山东省文登市实验中学七年级生物下册 3.1 呼吸道对空气的处理复习课件 新人教版.ppt_第1页
山东省文登市实验中学七年级生物下册 3.1 呼吸道对空气的处理复习课件 新人教版.ppt_第2页
山东省文登市实验中学七年级生物下册 3.1 呼吸道对空气的处理复习课件 新人教版.ppt_第3页
山东省文登市实验中学七年级生物下册 3.1 呼吸道对空气的处理复习课件 新人教版.ppt_第4页
山东省文登市实验中学七年级生物下册 3.1 呼吸道对空气的处理复习课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一节呼吸道对空气的处理 一 呼吸系统的组成 1 回忆我们学过的几个系统 尿液的形成和排出 系统 主要器官 功能 心脏 血管 血液组成的运输线叫 其功能是将送给组织细胞 而把细胞作用产生的及时运走 其中为循环提供动力 种族的发展和延续 新个体的产生靠系统来完成 2 呼吸系统的组成 对照右图 说出各部分的名称 呼吸系统是由 和 组成 前者由 和 组成 二 呼吸道的作用 1 呼吸道有做支架 能保证 体现观点 2 使到达肺部的气体 但呼吸道对空气的处理能力是的 三 鼻对空气的处理 鼻内由 分别起作用 鼻毛 黏膜分泌的黏液 粘膜内丰富的毛细血管 清洁 清洁湿润温暖 四 气管的处理作用 1 痰是怎么形成的 不能随地吐痰的原因是什么 2 气管的纤毛 腺细胞分泌的黏液分别起 作用 鼻 气管其中起湿润作用的有 鼻 气管 鼻毛 清洁 湿润 清洁 清洁 气管内壁的纤毛 鼻黏膜内丰富的毛细血管 清洁 湿润 腺细胞分泌的黏液 鼻黏膜分泌的黏液 温暖 五 北欧人的鼻子形状特点 这有利于 是对的适应 体现了生物学观点 七 吞咽时 会厌软骨盖住 防止食物误入 呼吸时 会厌软骨 使气体畅通无阻 有的人边吃边说笑 会引起剧烈咳嗽 是因为来不及盖下 食物进入造成的 八 声音是由喉部的发出的 呼吸时两条声带是的 发出声音时 两条声带 中间的空隙 从部呼出的气流振动了 就发出了声音 六 哮喘是吸入 呼吸道变造成的呼吸困难 肺炎是由感染引起的 尘肺是长期在环境中工作容易患的一种职业病由此得出结论 呼吸道对空气的处理能力是 抬起 气管 喉口 会厌软骨 气管 声带 分开 拉紧 缩小 肺 声带 1 在对溺水者进行人工呼吸以前 为什么要先清除他口 鼻内的污物 呼吸道2个作用中的哪一个 2 由细菌 病毒引起的急性支气管炎 肺炎是通过呼吸 飞沫 痰传播的 这些致病的微生物从外界到达发病部位肺的 旅程 是 3 急性支气管炎患者若不及时治疗 支气管处的细菌 病毒就可以通过和扩散到 引起肺炎 4 应该用鼻还是嘴呼吸 为什么 用嘴呼吸 不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用 用嘴呼吸会觉得嗓子干 这是为什么 口腔在湿润吸入空气时 失去了大量的水 下降 缩小 收缩 收缩 向上向外移动 扩大 扩大 扩大 扩张 缩小 舒张 舒张 向下向内移动 缩小 上升 缩小 收缩 增大 吸入 排出 肺与外界的气体交换
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论