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文档简介
1 4 2有理数的除法 第2课时 学习目标 知识与技能 巩固有理数的除法运算 形成快速准确的运算技能 过程与方法 运算法则实践运算 情感态度价值观 在运算过程中培养自己认真 仔细 灵活的计算品质 教学活动重点 准确进行计算 教学活动难点 灵活简便的进行计算 有理数的除法法则 有理数除法法则一 两数相除 同号得 异号得 并把绝对值相 0除以任何一个不等于0的数 都得 有理数除法法则二 除以一个不等于0的数 等于乘以这个数 正 负 除 0 的倒数 1 29 3 2 6 0 25 3 解 原式 解 原式 解 原式 练习 观察下面两位同学的解法正确吗 若不正确 你能发现下面解法问题出在哪里吗 这个解法是错误的 这个解法是正确的 这个解法是正确的 这个解法是错误的 练习 观察下面两位的解法正确吗 若不正确 你能发现下面解法问题出在哪里吗 例8计算 1 2 例9某公司去年1 3月平均每月亏损1 5万元 4 6月平均每月盈利2万元 7 10月平均每月盈利1 7万元 11 12月平均每月亏损2 3万元 这个公司去年总的盈亏情况如何 解 记盈利额为正数 亏损为负数 公司去年盈亏额 单位 万元 为 这个公司去年全年盈利3 7万元 我们可以用计算器进行复杂的数的计算 0 8 3 0 5 0 3 1 3 2 1 2 例 用计算器计算 解 用带符号键的计算器 0 8 0 5 3 0 3 1 3 2 1 2 0 8 1 653 450 261 123 2 25 33 26 46 3 18 72 52 1430 22 4 5 6 46 0 25 3 用计算器计算 341 371 64 64 3091 2 练一练 小结 重要方法 1 除法转化为乘法运算 2 混合运算如有括号先算括号内的运算 如无括号则 先算乘除 后算加减
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