苏教版小学三年级语文下册第三单元作业练习题第9、10课.doc

苏教版小学三年级语文下册第三单元作业练习题第9、10课第一部分：基础知识一、拼音之窗 lu g d d tn wng pi n jio ju ( ) ( ) ( ) ( )wn zhng y y qn g h xing yu chng zh( ) ( ) ( ) ( )二、各自成家（比一比.再组词）披（ ）坡（ ）宴（ ）安（ ）烂（ ）拦（ ）挥（ ）晖（ ）绝（ ）决（ ）昌（ ）冒（ ）三、生词开花（根据提示.写出与“看”有关的词语）看向上（ ）向下（ ）盯着看（ ）向四周（ ）向远处（ ）四、对号入座 凝望 眺望 望着 仰望1、王勃站在窗前.（ ）着江上迷人的秋景.2、他（ ）大海深处.思绪万千.3、小明（ ）着空中闪烁的星星.展开了想象的翅膀.4、爸爸（ ）儿子可爱的脸庞.幸福地笑了.五、找朋友（根据横线上的意思写词）这时.爷爷忍不住拍着桌子称赞：“好书！好书！” （ ）登上望江楼一看.只见远处天连着水.水连着天. （ ）第二部分： 阅读理解课文直通车（阅读片段.完成练习）王勃边看边想.突然转回身来.胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉.笔走如飞.不一会儿就写成了.当那位都督听人读到 落霞与孤骛齐飞 秋水共长天一色 这句时 竟忍不住地拍案叫绝 奇才 真是奇才（1）给文章最后一句话加上标点.（2）从哪些地方可以看出王勃是一个才华横溢、才智过人的人？用“”画出有关语句.（3）你知道“初唐四杰”指哪四人？ （4）你能把下面的诗句填写完整吗？ 海内存知己.（ ）. （王勃送杜少府之任蜀州）课外阅读 杨升庵的“澡盆” 杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家 杨升庵年幼就（ ）.是当地有名的神童.他特别喜欢游泳.一到热天.就到门前的小河里去玩个痛快.有一天.他正在河里游泳.远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道.县太爷坐着轿子.在一群衙役（ ）中走过来.县太爷来到小升庵附近.看他光着屁股在河里游泳不回避他.觉得这孩子可气又可爱.想逗逗他.便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上.县太爷下了轿子.对小升庵说：“今天我给你这个小神童出个上联.你若对得好.我把衣服还你.若对不上来.那就在水里泡着吧！”小升庵一听对对联很高兴.便两手很夸张地抠抠耳朵说：“我（ ）.”县太爷被他的滑稽样逗乐了.一指那棵大树：“千年古树当衣架.”说完就想朝轿子那儿走.打算坐在轿子里等小升庵对出下联.谁知.他还没转过身去.一个童声就喊起来：“万里长江作澡盆！”县太爷一惊.（ ）：“真是神童啊！”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前.说：“你小小年纪.就有这么大的气魄.将来一定是个了不起的人！”1、先理解下列词语的意思.然后将它们填入文中的括号内.前呼后拥 聪颖过人 脱口而出 洗耳恭听2、根据短文内容填空 县太爷看着杨升庵.觉得他可气.是因为（ ）；觉得他可爱.是因为（ ）.3、县太爷想出了什么办法来逗他？结果怎么样？4、你能写出下联吗？千年古树当衣架你能写出一副有趣的对联吗？拓展题 腾王阁自古就被称为我国江南三大名楼之首.它之所以享有盛誉.很多程度上归功于一篇脍炙人口的散文腾王阁序.所以序以阁而闻名.阁以序而著称.你还想了解更多吗？赶快动手收集腾王阁的相关资料吧！小小资料夹：10 大作家的小老师第一部分：基础知识一、拼音长廊y lio go s wn ho y shi （ ） （ ） （ ） （ ） z ku gn ch s lin jng x （ ） （ ） （ ） （ ）二、小小音响师（给多音字组词）教jio（ ）jio（ ）结ji（ ）ji（ ）觉ju （ ）jio（ ）三、找朋友（写近义词）1、萧伯纳非常喜欢这个孩子.同她玩了好久. （ ） （ ）2、对任何人.都应该平等相待.永远谦虚. （ ） （ ）3、他马上意识到刚才太夸张了. （ ） （ ）四、对号入座（给下画线字选择正确的解释.把序号填在括号里）1、料：推测；估计 处理；照看 能够用来制造成品或半成品的东西（1）他常常照料隔壁王奶奶. （ ）（2）他运来许多玩具的材料. （ ）（3）这样的事出乎我的预料. （ ）2、豪：才能出众的人 气魄大；直爽痛快 权势大；强横 感到光荣；认为值得骄傲（1）操场上响起了豪迈的歌声. （ ）（2）他靠巧取豪夺发了点财. （ ）（3）他终于成为了一代文豪. （ ）（4）作为中国人.我们感到自豪. （ ）第二部分：阅读理解能力挑战（阅读课文片段.完成练习）事后.萧伯纳深有感触地说：“一个人（ ）取得多大的成就.（ ）不能自夸.对任何人.都应该平等相待.永远谦虚.这就是那位小姑娘给我的教育.她是我的老师.”（1）在（）内填上合适的词.（2）“事后”.在这里这“事”是指_ .（3）萧伯纳把小姑娘当作自己的老师是因为_.（4）生活中你有哪些特别的老师？他们给了你怎样的教育？课外阅读读一读 机智的萧伯纳英国著名的戏剧家萧伯纳.不仅才华横溢.而且十分机智.他的名著机器与人第一次上演时.场内鸦雀无声.大家都被生动的剧情吸引住了.演出结束后.不少观众要求同萧伯纳见面.正当萧伯纳从座位上站起来.准备向观众致意时.突然楼座上有个人对他喊道：“萧伯纳.你的剧本糟透了.收回去.停演吧！”观众大吃一惊.以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒.谁知道萧伯纳不但不生气.反而转过身来.对着楼座鞠了一躬.笑着说：“我的朋友.我完全同意你的意见.”说到这里.他指了指剧场中的观众说.“但遗憾的是.我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声.练一练1、在短文中找出和下面意思一样的词语.一点儿声音都没有. （ ）形容一个人非常有才华. （ ）借机闹事.企图引起冲突. （ ）2、在下面句子的空格处填上适当的关联词.英国著名的戏剧家萧伯纳._才华横溢. _十分机智.萧伯纳_不生气. _转过身来朝着楼座鞠了一躬.3、有人说萧伯纳的剧本糟透了.原因是：剧本确实不好. （ ）他故意挑衅. （ ）他很不喜欢这个剧本. （ ）4、萧伯纳的剧本好吗？用“ ”画出有关句子.5、“我们能禁止它不演吗？”这里的“我们”指_.“它”指_.这句话换成陈述句是：_.拓展题 读读下面的名言和幽默.然后给萧伯纳像配上一段文字.【名人名言】（1）好书读得越多.越让人感到无知. 萧伯纳（2）倘若你有一个苹果.我也有一个苹果.而我们彼此交换这些苹果.那么.你和我仍然是各有一个苹果.但是.倘若你有一种思想.我也有一种思想.而我们彼此交流这些思想.