苏教版2019-2020年小升初语文期末试卷02.doc

苏教版2019-2020年小升初语文期末试卷02姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共6题；共10分)1. （1分）读音节，写词语。d qucn jnjin yn_chn mhu ypi qin_2. （2分）按笔顺写字。女：_母：_写：_奶：_3. （2分）下面一句话中，划线的三个“苦”字含义依次排列正确的一项是（ ）李大山品尝了欧洲打工之苦后，颇有感慨地说：“吃不着的苦 ， 比吃苦的苦还要苦。”A . 困苦、劳苦、痛苦B . 痛苦、辛苦、心酸C . 困苦、痛苦、艰难D . 痛苦、艰辛、劳苦4. （1分）读儿歌，选字填空。（填序号） 荡 滑 滚 弹 下 捏铃声响，社团活动开始了。_铁环，_钢琴，_泥人，_围棋，_秋千，_滑梯。小朋友们真开心！5. （2分）读下面的句子，体会句子表达的感情，选择正确的说法。 （1）“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。（ ） A . 铁罐的话要读得稍快些，语调要高一些，还要上扬。B . 铁罐的话要读得稍慢些，语调要低一些。C . 铁罐的话要读得不快不慢，语调要平。（2）“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。（ ） A . 陶罐的话要读得稍快，语调要高一些。B . 陶罐的话要读得稍慢，语调要低一些。C . 陶罐的话要读得稍慢，语调平稳。6. （2分）选择下面各句中破折号的用法。一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。（ ）A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折二、 按要求完成句子练习 (共4题；共20分)7. （5分）“这是电影院”一句中的“电影院”的修饰词语，排列正确的一项是（ ）。一座 现代化的 北京市 唯一的 新型的A . B . C . D . 8. （5分）“我”有一把彩色的梦，“我”还有可能画了什么?想一想，模仿课文的第2，3小节写一写。 9. （5分）句子练习。 （1）蒲公英成了我们最喜爱的一种花。(连词成句) （2）多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!（改为陈述句） （3）用“徐徐”造句 10. （5分）把排列错乱的句子整理通顺，在横线上填上序号。 _一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。_你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花蕊。_又过了几天，整朵花全开了。_我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。_水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。_春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的盆里。三、 根据积累填空 (共2题；共10分)11. （5分）补充诗句。 秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，_。遗民泪尽胡尘里，_。这首诗的作者是南宋的_，全诗表现了诗人_的情怀。12. （5分）下列有关名著解读不正确的两项是（ ） A . 三国演义中“温酒斩华雄”的是关云长。B . 上下五千年中记载了班固“投笔从戎”的故事。C . 柳林风声中，癞蛤蟆因为偷汽车而入狱。D . 柳林风声中，癞蛤蟆的家园被老獾抢走了。四、 综合性实践 (共1题；共6分)13. （6分）阅读下文，回答问题。 万人大礼堂，里面宽76米，深60米，中部高33米，体积达86000立方米，像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙，走进大礼堂的人放眼一望，从屋顶到地面，上下浑然一体，并不感到怎样空旷。屋顶是穹隆形的，天花板上纵横密排着近500个灯孔。灯光齐明的时候，就像满天星斗。顶部的中心挂着红宝石般的五星灯，灯的周围是70条瑰丽的光芒线和40瓣镏金的向日葵花瓣，象征着全国各族人民万众一心，紧密团结在中国共产党的周围。在灯的外围，有三环层次分明的水波形暗灯槽，同周围装贴的淡青色塑料板相映，形成“水天一色”的奇观。大礼堂呈椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席台，使大礼堂成为层次分明、错落有致的整体。两层挑台连地面共3层坐席，有9600多个席位。礼堂的主席台像个小会场，能容纳300多人。（1）补充词语。 _然一体 满天_一色 层次_有致 万众_（2）填上合适的关联词语。 万人大礼堂_很大，_由于设计师们处理得巧妙，并不让人感到怎样空旷。_全国各族人民万众一心建设祖国，我们的国家_一定会繁荣富强。（3）这篇短文写出了礼堂的什么特点？ （4）短文运用了哪两种说明方法？各举一例。 五、 阅读理解 (共2题；共14分)14. （7分）阅读文言文，回答问题。 孟母戒子孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也。呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复复。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复喧矣。【注】辍然：突然终止的样子。辍，停止，废止。如“辍学”。喧：遗忘。裂：割断。（1）下列划线字解释有误的一项是（ ） A . 其母方织（正在）B . 孟子辍然为止（的样子）C . 其母引刀裂其织（拿来）D . 以此戒之（戒备）（2）下面“之”的用法与其他三项不同的是（ ） A . 呼而问之B . 自是之后C . 或以钱币乞之D . 余闻之也久（3）故事告诉我们：_。 （4）你如何评价“孟母戒子”这件事？写出你的看法，字数不少于100字。 15. （7分）读短文，填空。老子老子（李耳，字伯阳，又名老聘），春秋末期哲学家，道家创始人。孔子曾向老子拜师学习。老子修道德，著书五千余言，言道德之意，这就是后世流传的道德经。太上老君是道教对老子的尊称，老子的思想不仅对中国影响深远，在世界上的影响也很广泛。（1）老子是_时期的哲学家。（2）老子的著作是_。（3）_是道教对老子的尊称。六、 习作表达 (共1题；共5分)16. （5分）（一）学（玩）得最_的一次（二）六年的小学生活丰富多彩的，你一定经历许多事情，有些事情可能使你明白一个道理，明白人与人之间的真情。明白什么是幸福请你以“我终于明白了_”为题，写一篇记叙文，通过一件事情，把你的感受表达清楚。要求：从上面两题中任选一题，先把题目补写完整，然后作文，请写出自己的真情实感。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础练习 (共6题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、二、 按要求完成句子练习 (共4题；共20分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、三、 根据积