新人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习.doc

新人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习1. 按要求写句子。这是了不起的奇迹。（改为感叹句）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）2. 按要求写句子。（1）我们的心永远跟你们在一起。（改为反问句）（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（3）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（缩句）（4）修改病句（在原句上修改）。经过治疗，小明的病很快恢复了健康。通过这次活动，使我明白了一个深刻的道理。3. 按要求完成句子练习。（1）有个学生给一位老人写了这样一张便条，有两处错误，请改正。余爷爷：听说阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现送上鲜花一束，祝早日康复！（2）根据语境仿写句子，构成排比。有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；_，_。（3）“真娇气，我不是故意撞你的，哭什么？”（改成礼貌说法）4. 按要求写句子。（1）我回头看榕树。（扩句）（2）学习写字不懂窍门怎么能行呢?（改为陈述句）（3）我听了之后，脸很红，赶紧低下头。（改为比喻句）（4）河里的鱼真多，多得_。（补充完整）（5）电脑走进了千家万户，已经不算什么新鲜事物了。（改为反问句）（6）他出了很多汗，衣服都湿了。（改为夸张句）（7）那良辰美景，怎么不叫人陶醉呢?（改为感叹句）（8）鲸将许多小鱼和小虾连同海水一齐吸进嘴里。（改为“把”字句和“被”字句）5. 修改病句妹妹穿了一件新衣服和帽子。联欢会上，班长首先第一个表演节目。大雨下了大约整整一个小时。傍晚，朝霞染红了半边天。6. 按要求，写句子。（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）（2）人们注视着动静。（扩句）（3）小星星在夜空中闪烁。（改拟人句）7. 按要求完成下面句子练习。有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑仿写：有人说，春天是用鼻嗅到的。_这篇散文的层次和语句都很通顺。（用修改符号修改）小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。（用关联词语连句）国旗飘扬。（扩写句子）8. 我会改错别字。我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。9. 句子加工厂。（按要求写句子）飞天梦圆这篇课文的作者是金重写的。（修改病句）一次又一次的失败，并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。（缩句）10. 修改病句：（1）造纸是我国古代的四大发明。（2）公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。（3）看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。11. 按要求改写句子。 灰椋鸟飞过来了。（扩句）乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。（改为反问句）没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？（改为陈述句）即使你努力，你就会有所收获。（修改病句）12. 下列三个句子中，没有语病的一句是（ ）A .良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。B .生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。C .居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。13. 按要求完成句子练习。（1）把下列句子写具体。爸爸正在啃排骨。树枝垂下来。（2）用修改符号修改病句。可能也许是一只虫子撒的尿。妈妈一个大包背着过来了。14. 修改病句 平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。经过学习，群众普遍的觉悟提高了。爸爸即使技术高超，也积极肯干。15. 修改病句。马路上许多飞快的汽车向前奔跑。_在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。_听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。_16. 句子训练营。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩句）小燕子从南方赶来，为春光增强了许多生机。（修改病句）小燕子飞回来了。（扩句）17. 修改病句（1）爬山虎的叶儿在墙上铺的那么平均。（2）住宅的所有的全部部分，都做完了。（3）在会上，大家交流了学习语文。（4）她穿戴的都是新衣服。18. 用修改符号修改下面的句子。（1）龙一鸣已后再也见不到黄老师了。（2）夜已经很深了，苹苹还在写做业。（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。（5）妹妹戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的连衣裙。（6）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。19. 按要求完成句子练习。（1）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（变成肯定句）（2）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。（缩句）（3）已经没了踪影。（修改病句）20. 按要求写句子。（1）悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。（改为“被”字句）（2）我国人口是世界上最多的国家。（修改病句）（3）例：学校的路很近，大约需要十分钟。（照样子，把句子的意思表达得更具体）海上的风真猛烈，_。（4）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）21. 按要求写句子 （1）修改病句。春天的上海是个美丽的季节。王明穿着一身灰色运动服，一顶新帽子。（2）人们陶醉于春天的美景。改为“把”字句：_改为反问句：_改为双重否定句：_（3）仿写连动句。让彼浩勒听了，沉吟了一下，把木牌悄悄翻过来 ， 拿起笔写上“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离去了。22. 按要求写句子。（1）鲜花盛开了。（把句子写具体）_的鲜花_。（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。（改为“被”字句）（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。（修改病句）23. 修改病句（1）昨天傍晚下了一夜雨。（2）在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。（3）这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。（4）即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。24. 按要求完成句子练习那么美好的春光怎能不叫人陶醉呢？（改为陈述句）春天到了，小草长出了嫩芽。（改为拟人句）繁华的巴黎大街的路旁坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。（缩句）他今天穿着一件新衣服和一顶新帽子。（修改病句）25. 按要求改写句子（1）修改病句。学校的操场扩张了不少。我们家门前的公路上，汽车和车辆非常多。（2）扩句。孩子们做游戏。风筝飞上了天空。（3）缩句。节日的夜空，绽放着五光十色的礼花。沁人心脾的桂花的香气，缓缓地飘向远方。26. 按要求写句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。（2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？ 改成不用问号的句子，但意思不变。（3）在原句上修改病句。 今天，我的作业基本上全做完了。（4）_的风筝_地飞上了天空。（把句子写具体）（5）叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。 用上关联词合并成一句话：（6）根据例句仿写。 例句：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是_，_。27. 综合修改天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。黄海滩涂这片宽阔的土地，气候温和，林茂草丰。是麋鹿放养的理想野生场所。28. 按要求写句子。天气太热了，简直叫人受不了。（改成夸张句）李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（修改病句）爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。（改写成拟人句）29. 我会按要求改写句子。只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）老师对小红说：“ 我听不懂你在说什么？”（改为转述句）巍巍群山盖满了白雪。（改为比喻句）离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。（缩写句子）现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）你做出让步，事情不会像现在这么糟。（用正确的关联词语改写句子）别人都完成