部编版六年级语文上册填空题专项水平练习.doc

部编版六年级语文上册填空题专项水平练习1. 看拼音，写词语k longdng zhjio huxin mw y_zh xbi cnsh xdi tyu shng_2. 按课文尼尔斯骑鹅历险记内容填空。在一块巨大的浮冰上面，整群野鹅已经_起来，他们一见_，就_地拍起翅膀来。阿卡对尼尔斯说：“你是为我们_做好事的第一个人，因此，我们一致_你和我们待在一起。”3. 请写出不同场合中使用的敬辞或谦语。（限用两个字的词语）邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里_你的到来。”请他人阅读自己的作品，应谦虚地说“请您多提宝贵意见”或“请您_”。询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家_？”4. 把下列相对应的词语连起来。伸_ 清楚做_ 舌头捶_ 鬼脸说_ 脑袋5. 词语游艺厅。把下列词语补充完整，并选择填空。悬_峭_ 狂风_ _百_不_ 思潮_ _水_石_ 牙牙_ _攀_越_ _见一_从居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、_，想在这里打通一条铁路可是一件极为困难的事情。在小宝宝_的阶段，家长的鼓励是非常重要的。公安干警经过近一个月的周密侦查，积极取证，终于将罪犯缉拿归案，使这个备受瞩目的案件_了。6. 读拼音，写句子。qin mn wn h tng tng r_zng b xn to hun ji f_7. 我会在横线上填上合适的词。_的掌声_地鞠了一躬_的故事_地站了起来8. 给下面的句子加标点并读出语气“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说_“我们生来就是给人们盛东西的，不是来互相碰撞”9. 选出正确读音。躺_（tn tn） 茄_（qi ti ） 屋_（w g）10. 连线组句。商人_A登上E一颗I大船骆驼_B掉下F一艘J牙齿大象_C丢了G一片K骆驼树上_D少了H一峰L叶子11. 在横线上填上恰当的词语。 _的石板 _的出口 _的泉水 _的姑娘 _的头发 _的花环 _的大树 _的女儿 12. 按要求写句子（1）句子中要有两个连续动作的词。（2）国旗升起来了。(扩句)（3）不劳动，连棵花都养不活，这是真理。（改成反问句）（4）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）（5）学校里只发给每人一张“校园活动节”的票，这真叫爸爸、妈妈为难。（改为双重否定句）_13. 在横线上填上恰当的词语。 _的光线 _的长桌 _的东西 _的地方 _的敲门声 _的蜡烛 _的小蜡烛 _丽的小天使 14. 你能在横线上填上恰当的词吗？匆匆地_快活地_悄悄地_拼命地_轻轻地_好奇地_甜甜地_认真地_15. 根据课文明天更辉煌内容填空。在亿万_中，有一位伟人_。他用超人的_， 为你绘制了回归的_。斩_破_，前进的步伐_。百年之梦终_，拥抱时的泪水中充满_。回到母亲_的香港啊，明天更加美好、更加_。16. 补充词语，并选择合适的词语填空。万_更_ _灯_彩 蜂拥_安_无_ 随_所_ 丰富_社会进步了，老百姓过上了好生活，而且还有空闲举办_的文艺活动了。任何人都不能_地做任何事，在法律面前人人都是平等的。17. 照样子，用直线把词语连接起来。灿烂的_ 奔跑 巍峨的_ 大道精彩的_ 跟着 陡峭的_ 高山快速地_ 阳光 平坦的_ 山崖紧紧地_ 节目 宽敞的_ 教室18. 指出下列句子运用了什么描写手法。那人身材高大，头戴笨重的铜盔，身穿厚厚的铠甲，腿上包着铜护膝，肩上扛着铜制长枪。_大卫说：“大王，你不要为我担心，我虽然年纪小，但我力气很大，我从来没有怕过什么。”_大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石，迅速瞄准，只听见嘭的一声，鹅卵石正打在歌利亚的额头上。_19. 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。焦急 祈盼 疑惑 忧伤“明年春天请你回来，还唱歌给我听。”_可是，树不见了，只剩下树根留在那里。_“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”_接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。_20. 词语搭配。稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事21. 判断句子类型。我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！_快离开我，咱们两个不能都牺牲！_清明上河图是宋代画家张择端的作品。_22. 填字组词忐忑_兴致_郑重_凉风_23. 在横线上填上恰当的词语。 _地答应 _地走下 _地鼓掌 _地说 _地冲进24. 在横线上填适当的字组成词语。映入_ 相互_ _可亲一叶_ _不断 不加_25. 选择搭配。默默地_A鞠了一躬深深地_B站了起来慢慢地_C坐在一角26. 读拼音，写词语。jng yngk jih i k qnkung chn_27. 选择合适的量词，填在横线上束 块 堂 场一_病一_课一_花一_地28. 看拼音，写词语。ru yu su wzhn fng xing ducn b b rngj jng hu shn_29. 选择恰当的关联词填空。不但而且 因为所以虽然但是 无论都_老子学识渊