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文档简介
爱国小学小学创建文明城市实施方案我县创建全国文明城市的各项活动已全面启动,为了积极响应县委、县政府创建省级文明城市的号召,扎实完成教体局布置的工作任务,切实提高我校全体师生的文明素养,我校认真对照县教体局下发的关于认真贯彻落实创建省级文明城市相关工作的通知,结合我校工作实际,特制定以下工作方案。一、指导思想以科学发展观为指导,以发展和谐教育、构建和谐校园为依托,紧紧围绕教体系统的创建目标,动员全校师生积极开展扎实有效的创建活动,进一步提升我校师生的文明素质,努力打造文明示范校的形象,为微山发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。二、创建目标认真实施我县教育体系统贯彻落实微山县创建省级文明城市工作重点项目督查方案,确保做到:校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效,树立文明示范校的形象,打造一流的示范性小学。三、创建任务(一)进一步加强师风师德建设1、定期组织教职员工学习教师法中有关教师职业道德的内容和中小学教师职业道德规范,学习新的教育形势对教师教育行为的要求,提高广大教师教书育人的积极性,树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象。(责任部门:办公室、教导处、政教处)2、深入持久地对教师进行爱岗敬业、为人师表教育。以深入推进教师行为规范“十不”规定为抓手,以“树师表形象,做文明教师”为主题,进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系,使广大教师“敬业、乐业、精业、”。进一步严格规范教育行为,推行教师文明用语,要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。(责任部门:办公室、教导处、政教处)(二)开展形式多样的创建活动,提高学生文明素养和思想道德水平。1、弘扬民族精神和时代精神,利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动,加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育,激发学生爱国、爱乡热情,营造优雅、健康向上的校园文化环境。(责任部门:政教处)2、深入开展“文明礼仪伴我行,共建文明新微山”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节,教育师生注重微小细节,养成文明习惯,使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。(责任部门:政教处)3、扎实推进“讲文明、树新风、促和谐”、“我为创建文明城市做一件实事”等活动,让学生在实践中体验文明的价值,增强广大中小学生的社会公德意识,提升自身素质,为我市文明城市建设,营造安全、有序、文明的社会人文环境。(责任部门:政教处)4、大力开展绿色校园活动。继续深化绿色学校,绿化、美化、净化、艺术化校园;继续开展“爱绿、护绿”等活动,培养学生的环保意识,促进校园的生态文明建设,让绿色充满校园,充满济源,构建绿色校园、绿色家园、绿色济源,营造舒适的学习生活环境。(责任部门:总务处、政教处)5、继续深化“加强诚信教育,打造诚信教育”活动。加大宣传力度,营造诚信教育的良好氛围,邀请有关专家进行专题讲座,提高师生诚信意识;充分利用学校广播站、黑板报、手抄报等开展系列诚信宣传教育活动;做好诚信教育进课堂工作,通过班队会等有效载体,把诚信教育渗透到学校教育的各个环节,使诚信进脑、入心。(责任部门:政教处)6、深入开展“我们的节日”主题活动,丰富和充实学生的精神生活。主要围绕清明节、端午节、中秋节、春节四大传统节日,文化艺术节、校运会等主题活动加强对学生的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。(责任部门:政教处、教导处)7、继续实施深化“书香校园”活动。建立读书制度及其奖励制度,在校园中营造浓郁的学校文化氛围,让浓浓的书香飘满校园、飘满济源,以提高广大师生的文化素养带动市民文化素养的提升。(责任部门:教导处)8、深化“小手拉大手”活动,提高居民整体素养。通过学生带动家庭成员的参与,进而提高家长对有关创建知识,尤其是“公民基本道德规范”等知识的知晓率;通过提高学生的文明素养带动家长文明素养的提升。(责任部门:政教处)9、开展文明评比系列活动。大力开展“文明学生”、“文明班级”、 “文明家庭”、“文明教师”等评比活动,引导师生说文明话、办文明事、做文明人,教育学生在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好市民,促进学生全面发展。(责任部门:政教处)10、开展“我为微山增光,微山以我为荣”系列活动。大力宣传新时期微山人精神,深入开展“我为微山增光,微山以我为荣”为主题的征文、演讲等活动,使全市师生增强认同感和自豪感。(责任部门:政教处)(三)建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制配合市文明办设立专门的协调机构,建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长。特别是要深化家长学校建设活动,加强家校沟通,提高教育成效,促进未成年学生健康成长。(责任部门:政教处、教导处)2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建省级文明城市为契机,加快和深化安全文明校园创建活动,净化未成年人成长的社会环境。(责任部门:政教处)(四)切实加大宣传力度,营造浓厚的校园“创城”氛围严格按照教体局“创城办”的工作要求,加大校园“创城”宣传教育力度,营造浓厚的校园“创城”氛围,让每个师生员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“创城”工作,形成良好的校园创建氛围。学校领导要认真抓好“创建”工作的组织落实。(责任部门:政教处、总务处)四、实施措施(一)组织机构1、创建领导小组组长:闵 勇(校长)副组长:李海燕(副校长)、岳现申(副校长)、舒建华(副校长)、组员:蔡淑萍(政教主任)任振华(教导主任) 李 斌(总务主任)付正全(办公室主任) 裴德花(教导处副主任)卜文秀(大队辅导员)领导小组下设爱国小学创建省级文明城市工作领导小组办公室(简称创城办,设在爱国小学政教处),蔡淑萍同志兼任办公室主任,日常具体工作由爱国小学创城办负责。(二)实施步骤1、第一阶段:发动宣传,对照关于认真贯彻落实创建省级文明城市相关工作的通知,制定适合本校实际的创建城案,成立创建领导机构,召开全校师生创建动员大会,利用黑板报、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信、班级飞信群等大力营造创建氛围。2、第二阶段:全面实施。进一步营造创建氛围,动员全校师生全员参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。3、第三阶段:准备迎检。巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实。总结表彰先进,全力以赴做好迎接省级文明城市测评验收工作。(三)具体措施1、召开题为“共创文明城市,构建和谐校园”的创建动员大会,要求校长就创建省级文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析,务必让老师们明确本次创建的工作重点,从思想到认识到创建省级文明城市的意义。并要求广大教师明确创建工作的重要性,密切联系本职工作,充分发挥教育群体的优势,做好教育宣传创建工作。2、加强宣传。利用宣传栏、板报等,营造创建气氛,营造适合我校健康和谐发展的办学环境。3、加强领导班子建设。通过班子民主生活会等措施,提高领导素质,创设和谐班子。4、加强制度建设。通过修订“爱国小学教师综合考核办法”等,进一步完善学校管理制度。5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防等部门给学生作报告,提高学生的安全防犯意识。层层签定安全责任状,增强领导、教师和学生的责任意识。6、加大教师队伍建设力度。做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训,促进教师素质和谐提升。关心教师工作与生活、生存与发展,解决教师实际问题,让教师能愉快安心工作,增强全体教师的凝聚力和归属感,努力把学校建设成一个和谐的大家庭。7、利用升旗仪式和班队活动开展专题讨论,结合创建主题,开展好“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐”主题班会活动。8、开展全校性“我为微山增光,微山以我为荣”的征文比赛、演讲比赛、黑板报比赛。9、通过家长会,听取家长建议和意见,及时调整
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