八年级物理下册 第八章 压强课件 （新版）沪科版.ppt

第八章压强8 1压力的作用效果第1课时压力的作用效果 1 压力指 垂直 压在物体表面上的力 它是物体间相互接触并挤压时产生的 属于弹力的一种 2 压力的作用效果跟 压力大小 和 受力面积大小 有关 当受力面积相同时 压力越大 压力的作用效果越明显 当压力相同时 受力面积越小 压力的作用效果越明显 3 物体所受压力与受力面积之比叫做 压强 公式 p 单位 帕斯卡 符号是pa 1pa 1 n m2 第八章压强8 1压力的作用效果第1课时压力的作用效果 1 4分 如图所示 正方体金属块重20n f恒为5n 当金属块静止不动时 则支持面所受到的压力分别是 fa n fb n fc n fd n 2 3分 下列关于压力的说法中 正确的是 a 压力的大小总等于物体重力的大小b 放在水平地面上的物体 对地面的压力就是物体的重力c 压力的方向一定与支持面垂直d 压力的方向总是竖直向下的3 4分 王鹏同学做了如图所示的实验 他分别用左手指和右手掌按住气球两边 气球处于静止状态 他观察到与手掌接触部分的气球形变较小 而用手指顶着的那部分气球形变较明显 且手指用力越大 形变越明显 这说明压力的作用效果与 和 有关 第八章压强8 1压力的作用效果第1课时压力的作用效果 4 6分 科学实验小组在探究 压力的作用效果跟什么因素有关 时 用早餐奶 图甲 按图乙 丙 丁三种情况放在泡沫塑料上 分别进行探究实验 1 通过对乙 丙 丁三次实验结果进行比较 得出压力作用效果跟 有关 2 这种探究方法在物理学中叫 法 3 如果在实验中没有泡沫塑料 可选择现实生活中的 来代替 5 3分 对压强公式p 下列理解正确的是 a 压强与压力成正比b 压强与受力面积成反比c 在压力一定时 压强跟受力面积成正比d 在受力面积一定时 压强跟压力成正比6 4分 芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象脚掌对地面的压强还大 约为2 5 105pa 含义是 每平方米地面上受到的压力约为2 5 105 n 第八章压强8 1压力的作用效果第1课时压力的作用效果 6 4分 芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象脚掌对地面的压强还大 约为2 5 105pa 含义是 每平方米地面上受到的压力约为2 5 105 n 7 4分 如图所示 用两食指同时压铅笔两端静止不动 左手指受到铅笔的压力为f1 压强为p1 右手指受到铅笔的压力为f2 压强为p2 则f1 f2 p1 p2 均填 大于 等于 或 小于 8 4分 质量为45kg的某同学站在水平地面上 两脚面的总接触面积为300cm2 则他对地面的压强p1 pa 若他走路时对地面的压强为p2 则有p1 填 或 p2 g取10n kg 第八章压强8 1压力的作用效果第1课时压力的作用效果 9 8分 云南省已连续三年遭受旱灾 为保证灾区某校师生用水 政府派出抗旱送水车送水 一辆送水空车质量为6t 水罐容积为5m3 装满水后 车轮与地面的总接触面积为0 5m2 学校距取水处12km 汽车匀速行驶20min到达学校 问 水 1 0 103kg m3 1 该车最多能装多少千克的水 2 装满水时 车对地面的压强是多少 解 1 m v 1 0 103kg m3 5m3 5 103kg 第八章压强8 1压力的作用效果第1课时压力的作用效果 一 选择题 6 4分 24分 10 关于压力和压强 下列说法正确的是 a 单位面积上受到的压力越大 压强越大b 受力面积越大 压强越小c 重力越大 压力越大d 压力越小 压强越小11 静止在斜面上的金属块 重为10n 金属块对斜面的压力为6n 金属块与斜面的接触面积为20cm2 则金属块对斜面的压强是 a 5 103pab 3 103pac 2 103pad 8 103pa12 一个长方体木块放在水平桌面的边缘 o为木块的中心 如图所示 木块重为g 底面积为s 则下列说法不正确的是 a 木块对桌面的压力为gb 木块对桌面的压强为c 木块对桌面的压力的受力面积小于sd 沿竖直方向将木块外侧的一半切掉 此时对桌面的压强比原来小13 将甲 乙两木块放在水平桌面上 若它们受到的重力之比是1 3 与水平桌面的接触面积之比是2 1 则甲 乙两木块对桌面的压强之比是 a 1 6b 6 1c 1 3d 1 2 第八章压强8 1压力的作用效果第1课时压力的作用效果 14 一个普通中学生双脚站立在水平地面上 他对水平地面的压力和压强最接近于 g取10n kg a 50n 103pab 50n 104pac 500n 103pad 500n 104pa15 如图所示 图钉尖的面积是5 10 8m2 图钉帽的面积是1 10 4m2 松木能承受的最大压强是5 106pa 以下说法正确的是 a 手指至少要用500n的力 图钉尖才能进入松木b 手指至少要用0 25n的力 图钉尖才能进入松木c 图钉静止时 它受到水平向左的力大于水平向右的力d 图钉静止时 它受到水平向左的力小于水平向右的力 第八章压强8 1压力的作用效果第1课时压力的作用效果 二 填空题 7 2分 14分 16 如图为运载 渣土 的某型号载重车的示意图 图中的6轮 渣土车 装载渣土后总质量为12t 则该车对水平路面的压力为 n 国家规定车辆对地面的压强不得超过7 105pa 假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0 02m2 则该车装载渣土后对地面的压力不得超过 n g取10n kg 17 如图所示 手指用4n的力压铅笔尖 铅笔对水平桌面的压力是 n 手指与铅笔尖的接触面积是0 5mm2 笔尾端与桌面的接触面积是0 4cm2 手指受到的压强是 pa 桌面受到的压强是 pa 铅笔受到的重力忽略不计 第八章压强8 1压力的作用效果第1课时压力的作用效果 18 小明的质量为50kg 站在水平地面上 双脚与地面的接触面积为500cm2 小明对地面的压强为 pa 若小明用300n的力竖直向上提静止在地面上重力为800n的物体 则物体所受合力为 n g取10n kg 三 作图与实验探究题 2 6分 12分 19 如图所示 甲 茶杯放在水平桌面上静止 乙 用手指向墙上按图钉 丙 木块静止在斜面上 请在图中分别画出茶杯对桌面 图钉尖对墙壁 及木块对斜面的压力示意图 解 略 第八章压强8 1压力的作用效果第1课时压力的作用效果 20 小明用一瓶矿泉水和一块海绵 按如图所示的方法 探究 影响压力作用效果的因素 1 从图可以看出 小明控制不变的量是的大小 能得出的结论是 在压力相同时 受力面积越小 压力的作用效果越明显 2 要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果 最简单的方法是 增大正放时的压力 或减小倒放时的压力 或增大倒放时的受力面积 第八章压强8 1压力的作用效果第1课时压力的作用效果 四 计算题 10分 21 自行车是一种很普及的交通工具 一辆普通自行车的质量大约为15kg 求 1 自行车所受重力为多少牛 2 一位质量为45kg的中学生骑自行车前进时 前后轮胎着地总面积为100cm2 求她对地面的压强为多少帕 g取10n kg 解 1 g mg 15kg 10n kg 150n 第八章压强8 1压力的作用效果第2课时综合应用 1 减小压强的方法 1 压力不变时 增大 受力面积 2 受力面积不变时 减小 压力 3 减小压力的同时增大 受力面积 2 增大压强的方法 1 压力不变时 减小 受力面积 2 受力面积不变时 增大 压力 3 增大压力的同时减小 受力面积 第八章压强8 1压力的作用效果第2课时综合应用 1 3分 如图所示的实例中 属于增大压强的是 2 3分 在下列实例中 为了减小压强的是 a 大卡车的车轮比小轿车的多而宽b 软包装饮料的吸管 有一端是尖的c 缝衣针 注射器的针头都很尖d 菜刀用过一段时间需要磨一磨3 4分 在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤 遇到紧急情况时 乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生 图中的四把铁锤 质量相同 形状不同 为了更容易打破玻璃 应该选择的铁锤是 第八章压强8 1压力的作用效果第2课时综合应用 4 4分 把吹胀的气球压在一根大头针上 稍一用力气球就会被刺破 而用同样大小的力把它压在大量的大头针上 气球却安然无恙 如图所示 这是因为 a 气球受到的压力减小了b 气球的受力面积增大了c 气球受到的压强增大了d 压力对气球的作用效果更明显了5 4分 拖拉机的履带代替了轮子 履带上有几条棱凸起 以下说法正确的是 a 履带和棱都是为了减小对地面的压强b 履带和棱都是为了增大对地面的压强c 履带是为了减小压强 棱是为了增大压强d 履带是为了减小压强 棱是为了增大摩擦6 4分 物竞天择 适者生存 动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征 下列动物体征中 能达到增大压强效果的是 a 骆驼有宽大的脚掌b 鱼有流线型的身材c 啄木鸟有尖细的嘴d 泥鳅体表有光滑的黏液 第八章压强8 1压力的作用效果第2课时综合应用 7 4分 一只底面为正方形 面积为s的箱子 当放在面积为2s的水平正方形桌面中央时 箱子对桌面的压强是p 当将该箱子放在面积为的水平正方形的凳面上时 箱子对凳面的压强是 a b pc 4pd 5p8 4分 鸡蛋轻轻一磕便容易破碎 而用手握鸡蛋却很难将其捏碎 原因是 压力一定时 增大受力面积 减小了压强 9 4分 小红的妈妈在超市买了很多食品 她用塑料袋提着回家 没走多远就感到手被勒得很痛 请你用学过的物理知识给她提一个建议 把手提部分加宽 这是利用改变 来 填 增大 或 减小 袋子对手的压强 第八章压强8 1压力的作用效果第2课时综合应用 10 6分 质量为20t的坦克 每条履带与地面的接触面积为2m2 求 g取10n kg 1 坦克的重力是多大 2 若冰面所能承受的最大压强为6 104pa 坦克能否直接从冰面上通过 解 1 20t 2 104kg g mg 2 104kg 10n kg 2 105n 第八章压强8 1压力的作用效果第2课时综合应用 一 选择题 5 5分 25分 11 2014 泰州 对于下列物品的指定部件 设计时需要考虑增大压强这一因素的是 a 旅行包的背带b 电钻的钻头c 运动鞋的鞋底d 汽车的轮子12 冬天北方的河面结冰 某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂 他应采取的措施是 a 原处站立不动b 立即改成单脚站立c 赶快向岸边跑d 就地伏下并向岸边爬行13 图书馆的书都竖放在书架上 便于读者查询 一本九年级物理教科书竖放在水平桌面上 对桌面的压强最接近 a 20pab 200pac 2pad 2000pa14 同学们背书包时 肩部会有受压的感觉 所以 小红选择了一种双肩背的宽带书包 如图所示 两根书包带宽均为5cm 与肩部的接触部分长度均为35cm 总质量为7kg 小红选择这种书包的理由及她肩部所受的压强是 a 减小压强 2 103pab 增大压强 4 103pac 增大压力 0 2pad 减小压力 0 4pa 第八章压强8 1压力的作用效果第2课时综合应用 15 在水平桌面上 有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体 如图所示 那么它们对桌面的压强 a 质量大的一定大b 底面积大的一定大c 底面积小的一定大d 高度大的一定大二 填空题 11 2分 22分 16 为了方便盲人行走 在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道 如图所示 当人在盲道上行走时 感觉到脚有些不舒服 从物理角度分析 这是因为 走在盲道上 脚与地面的 减小了 从而增大了 17 一张 重庆时报 平摊在桌面上 对桌面的压强约为0 5pa 若把它对折放在桌面上 则报纸对桌面的压力 填 变大 变小 或 不变 压强约为 pa 第八章压强8 1压力的作用效果第2课时综合应用 18 如图所示 是小雨同学在做探究 物体对水平地面压强与压力关系 的实验后绘制的p f关系图象 由图象可知这个物体与水平地面的接触面积是 m2 19 人坐在沙发上比坐在硬板凳上舒服 是因为人受到的压力 受力面积 压强 的缘故 均填 不变 变大 或 变小 第八章压强8 1压力的作用效果第2课时综合应用 20 如图为小莉在水平地面上玩滑板时的情景 她的滑板重40n 与地面的总接触面积为8 10 4m2 当体重为440n的小莉站在滑板上时 滑板对地面的压强为21 如图所示 物体a重30n b重15n 物体a的底面积为10cm2 物体b的底面积为5cm2 则a对b的压强是 pa b对水平桌面的压强是 pa 第八章压强8 1压力的作用效果第2课时综合应用 三 计算题 13分 22 某逃犯在水平潮湿泥地上站立时留下一对清晰的脚印 如图所示 这对脚印的总面积为0 05m2 深度为1 8cm 为了大致知道该逃犯的质量 公安刑侦人员对该潮湿泥地进行抗压实验 发现使潮湿泥地达到相同深度的压强为1 5 104pa 请你根据以上数据推算 g取10n kg 1 该逃犯对潮湿泥地的压力是多少 2 该逃犯的质量是多少 解 1 f ps 1 5 104pa 0 05m2 750n 8 2科学探究 液体的压强第1课时科学探究 液体的压强 1 液体具有 重力 所以对承载它的容器底有压强 同时液体具有 流动性 对阻碍它流动散开的容器壁会产生压强 2 液体内部压强规律 液体对容器底和侧壁都有 压强 液体内部向各个方向都有压强 同种液体内同一深度 液体向各方向的压强 相等 液体深度增大 液体的压强 增大 液体的压强还与 液体的密度 有关 在深度相同时 液体密度 越大 压强越大 3 液体内部压强可以利用公式p gh 进行计算 其中 指液体的 密度 h 指液体的 深度 由公式p gh可知 液体内部的压强与液体的 密度 和液体的 深度 有关 与液体的重量 无关 填 有关 或 无关 8 2科学探究 液体的压强第1课时科学探究 液体的压强 1 4分 如图所示 在玻璃管的底部和侧壁上的开口处包上橡皮膜 往玻璃管中倒入一定量的水 发现橡皮膜 填 外凸 或 内凹 这说明 液体对容器底和侧壁都有压强 2 6分 张雨同学用压强计做了如图所示的实验 你能从这个实验中总结出哪些结论 请写出其中两个 1 液体内部有压强 2 液体内部的压强与液体的密度有关系 3 3分 关于液体压强规律 下列说法不正确的是 a 液体对容器底有压强b 液体对容器侧壁不一定有压强c 同种液体内部 深度越大 压强越大d 相同深度 液体的压强还与液体的密度有关 8 2科学探究 液体的压强第1课时科学探究 液体的压强 4 3分 2011年4月 水下考古队员从 南澳1号 沉船上将明代瓷碗打捞出水面 碗在海里上升的过程中 a 水只对碗的外壁有压强b 水只对碗的内壁有压强c 水对碗的压强逐渐变大d 水对碗的压强逐渐变小5 3分 下列图象中 能正确描述同种液体内部压强与深度关系的是 6 3分 如图所示 容器装有水 其底部a b c三处受到水的压强分别为pa pb pc 则以下判断正确的是 a pa pb pcb papb pc 8 2科学探究 液体的压强第1课时科学探究 液体的压强 7 4分 2014 白银 如图所示 a b c三个容器中分别装有盐水 清水和酒精 三个容器中液面相平 容器底部受到液体的压强分别为pa pb pc 则 a pa pb pcb pa pb pcc pa pb pcd 无法确定8 4分 2014 滨州 我国 蛟龙 号潜水器在下潜试验中成功突破7000m水深大关 蛟龙 号随着下潜深度的增加 所受水的压强将 填 变大 不变 或 变小 若海水的密度为1 03 103kg m3 蛟龙 号在深7000m处所受海水的压强为 pa g取10n kg 9 4分 轮船舱底在水面以下3m深处 舱底有一面积为2cm2的洞 要堵住这个洞需要对挡板施加 n的力 g取10n kg 淡水的密度为1 103kg m3 8 2科学探究 液体的压强第1课时科学探究 液体的压强 10 6分 如图所示的容器内装有水 试计算a b c各点由液体产生的压强pa pb pc的大小 g取10n kg 解 ha 15cm 5cm 10cm 0 1m pa gha 1 0 103kg m3 10n kg 0 1m 103pa hb 15cm 0 15m pb ghb 1 0 103kg m3 10n kg 0 15m 1 5 103pa hc 15cm 10cm 5cm 0 05m pc ghc 1 0 103kg m3 10n kg 0 05m 500pa 8 2科学探究 液体的压强第1课时科学探究 液体的压强 一 选择题 4 5分 20分 11 某同学在做研究 液体内部压强规律 的实验 如图所示是其中的一次实验和分析 根据图示情况可以知道 该同学这次操作的主要目的是 a 探究在同一深度液体向各个方向压强的大小关系b 说明液体内部压强随深度的增大而增大c 研究液体内部压强与其密度关系d 验证液体内部压强公式p gh12 著名的 木桶理论 是指用木桶来装水 若制作木桶的木板参差不齐 那么它能盛下水的容量 不是由这个木桶中最长的木板来决定的 而是由最短的木板来决定 所以它又被称为 短板效应 那么决定木桶受到水的压强大小的是 a 木桶的粗细b 木桶的轻重c 最短的一块木板d 最长的一块木板 8 2科学探究 液体的压强第1课时科学探究 液体的压强 13 把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住 塑料片重量不计 放入水面下16cm处 然后向管内缓慢倒入密度为0 8 103kg m3的煤油 当塑料片开始下沉时 煤油在管内的高度是 a 12 8cmb 8cmc 20cmd 16cm14 在烧杯内装入适量的水 把一木块慢慢放入水中 水未溢出 当木块静止时 水对杯底的压强与原来的压强相比较 a 变大b 不变c 变小d 无法比较二 填空题 11 2分 22分 15 由于长江上游的植被受到破坏 造成水土严重流失 河水中的泥沙含量增加 使得河水的密度 河水对堤坝的压强 均填 增大 减小 或 不变 16 著名的帕斯卡实验如图所示 这个实验说明 液体的压强与液体的深度有关 而与液体的多少无关 8 2科学探究 液体的压强第1课时科学探究 液体的压强 17 水平桌面上的甲 乙两圆柱形容器 装有质量相同的水 如图所示 水对甲 乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是f甲 f乙 p甲 p乙 均填 或 18 如图所示 水平地面上甲 乙两圆柱形容器中的液面相平 a b c三点液体的压强分别为pa pb和pc 酒精 0 8 103kg m3 1 pa pb和pc的大小关系是 2 要使水在c点的压强pc变小 可以采取的做法是 倒出适量的水 写出一种即可 8 2科学探究 液体的压强第1课时科学探究 液体的压强 19 如图所示 放在桌面上的瓶子内部盛有饮料 将瓶塞塞紧倒过来时 液体对瓶塞的压强比液体对瓶底的压强 其原因是 瓶子对桌面的压强 其原因是 压力一定 受力面积减小 20 某小组同学用水 盐水 两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律 压强计指针顺时针偏转的角度越大 表示压强越大 他们的研究情况如下图 a b c d 所示 图 a b c d 中的容器均装满液体 且 盐水 水 1 根据上图可验证 当深度相同时 同种液体内部压强与容器形状无关 2 根据上图 b c 可验证 液体内部压强随深度的增大而增大 3 根据图 b d 可验证 当深度相同时 液体的密度越大 压强越大 4 若在上图 填 a b c 或 d 中的容器内轻轻放入一木块 压强计指针偏转的角度会增大 8 2科学探究 液体的压强第1课时科学探究 液体的压强 四 计算题 10分 21 2014 凉山 如图所示 在一个封闭容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上 已知容器的质量为100g 容器的下底面积为100cm2 高为12cm g取10n kg 求 1 水对容器底部的压力和压强 2 容器对桌面的压力和压强 8 2科学探究 液体的压强第2课时应用实例 1 上端开口 底部互相连通 的容器叫做连通器 连通器里装 同种液体 且 液面静止 时 各容器中的液面总是 相平 2 加在密闭液体上的压强能够 大小不变 地被液体向 各个方向 传递 这个规律被称为帕斯卡定律 帕斯卡定律是许多 液压系统 和 液压机 工作的基础 8 2科学探究 液体的压强第2课时应用实例 1 4分 如图所示是乳牛自动喂水器示意图 其容器a和容器b组成了一个 当乳牛饮水后 最终两容器中液面 填 会 或 不会 相平 2 4分 下图中的四个容器不是连通器的是 3 4分 a b两根细玻璃管用一个软胶管相连构成一个u形管 内有一定量的水 当将a管慢慢向上移动时 b管中的水面与原来相比 a 不变b 上升c 下降d 无法确定 8 2科学探究 液体的压强第2课时应用实例 4 4分 如图所示 公路两侧的甲 乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连 两渠水面相平 涵洞中的水流方向正确的是 a 由于水向低处流 水由乙向甲流b 由于甲侧涵洞口在水平位置较深 压强较大 水由甲流向乙c 由于两渠水面相平 涵洞中的水不流动d 以上结论都不正确5 5分 如图装置中 两端开口的u形管装有一定量的水 将a管稍向右倾斜 稳定后a管中的水面将 a 高于b管中的水面b 低于b管中的水面c 与b管中的水面相平d 以上三种情况均有可能 8 2科学探究 液体的压强第2课时应用实例 6 5分 三峡船闸是世界上最大的人造连通器 如图是轮船通过船闸的示意图 此时上游阀门a打开 下游阀门b关闭 下列说法正确的是 a 闸室和上游水道构成连通器 水对阀门a两侧的压力相等b 闸室和上游水道构成连通器 水对阀门a右侧的压力大于左侧的压力c 闸室和下游水道构成连通器 水对阀门b右侧的压力大于左侧的压力d 闸室和下游水道构成连通器 水对阀门b两侧的压力相等7 4分 如图所示是一个壁上有若干个小孔并连有圆筒的空心球 小孔上都扎有橡皮筋 用活塞a压装在筒和球里的水 各小孔上的橡皮膜都向外凸起 这表明活塞加在水上的压强 被水传递到各个小孔的橡皮膜上 球上的小孔是朝着各个方向的 可见 加在密闭液体上的压强被液体向各个方向传递 8 2科学探究 液体的压强第2课时应用实例 8 10分 阅读下面的材料 回答有关问题 被封闭的液体有一个很大特点 即加在被封闭液体上的压强能被液体大小不变地向各个方向传递 这个规律被称为帕斯卡原理 帕斯卡原理是液压机的工作基础 1 如图是液压机的工作原理图 小活塞和大活塞的面积分别为s1和s2 当用力f1向下压小活塞时 小活塞下方液体受到的外加压强为 此时大活塞受到液体的压强为多大 大活塞受到液体的压力f2为多大 2 在不增加作用在小活塞上的力的前提下 如何实现使大活塞一端举起更重物体的目的 8 2科学探究 液体的压强第2课时应用实例 9 如图所示 下列实验装置中属于连通器的是 10 许多物理实验要求在水平面上进行 下列判断某直轨道是否水平的方法中不可行的是 a 把盛满水的烧杯放在直轨道上 看是否有水溢出b 把一个光滑的小球放在直轨道上 看小球是否滚动c 把一个连通器放在直轨道上 看水面是否相平d 在轨道上方悬挂一重垂线 看重垂线是否与直轨道垂直 8 2科学探究 液体的压强第2课时应用实例 11 如图所示 容器a内装有一定量的水 打开阀门k后 a b c三个容器内的液面高度情况是 a 容器a中最高b 容器b中最高c 容器c中最高d 液面相平12 如图所示 在装水的连通器中左边放一个木球 木球浮于水面 其结果是 a 两边的液面不会一样高 应该是右边高b 两边的液面不会一样高 应该是左边高c 放了木球后 水对容器的压强和压力增大了 但两边液面一样高d 放了木球后 水对容器的压强和压力没变化 但两边液面一样高13 一只可口可乐瓶 其侧壁有两个小孔a b用塞子塞住 瓶内有一定质量的酒精 如图所示 把可口可乐瓶放入水中 当瓶内外液面相平时 拔出a b小孔上的塞子 酒精 水 则 a a b两孔均有水流入b a b两孔均有酒精流出c 酒精从a孔流出 水从b孔流入d 水从a孔流入 酒精从b孔流出 8 2科学探究 液体的压强第2课时应用实例 二 填空题 7 2分 14分 14 在装修房屋时 工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管 里面灌入适量的水 水中无气泡 两人各持管的一端靠在墙面的不同地方 当水静止时 在与水面相平的位置做出标记 这样做利用了 原理 目的是保证两点在 同一水平面上15 如图是汽车在液压传动刹车的示意图 请简述它的工作原理 解 当脚往下踩刹车踏板a时 在活塞c处产生一个压强 通过液体将这个压强大小不变地传递给活塞c 活塞c 的面积比c的面积大得多 液体对c 产生很大的压力 将刹车片d紧紧压在车鼓e上 使车轮停止转动 8 2科学探究 液体的压强第2课时应用实例 四 计算题 12分 16 如图所示 平底茶壶的质量为0 4kg 底面积为4 10 3m2 内盛0 6kg的开水 水面高度在图中已标出 放置在面积为1m2的水平桌面中央 试求 1 由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力 2 茶壶对桌面的压强 g取10n kg 解 1 水对茶壶底部的压强p gh 1 0 103kg m3 10n kg 0 12m 1200pa 水对茶壶底部的压力f1 ps 1200pa 4 10 3m2 4 8n 8 3空气的 力量 第1课时空气的 力量 1 空气因为有重力 且空气具有流动性 因此空气也和液体一样内部存在压强 这个压强简称大气压 2 证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验 托里拆利实验测出了大气压的值 3 1标准大气压约等于1 01 105pa 它的物理意义是每平方米的面积上受到的大气压力约为1 01 105n 相当于0 76m高的水银柱产生的压强 4 测量大气压的仪器叫气压计 有汞气压计和 无液气压计两种 8 3空气的 力量 第1课时空气的 力量 1 4分 在薄皮铁桶内放些水 烧开后把开口堵住 再浇上冷水 发现薄皮铁桶变扁了 这个现象证明了 的存在 薄皮铁桶被压扁表明力可以改变物体的 2 4分 将一个塑料杯装满水 用纸片盖严 手按住纸片把杯子倒过来 松手后 纸片不掉且水不外流 如图所示 这表明了 若将杯子由图甲位置转到图中乙 丙所示的位置 纸片 填 掉下 或 不掉下 这又说明了 大气向各个方向都有压强 3 3分 下列现象中与大气压强无关的是 a 图甲中 用吸管吸饮料 饮料上升b 图乙中 吸盘上挂毛巾 吸盘不掉c 图丙中 用滴管吸取液体d 图丁中 帕斯卡 裂桶实验 8 3空气的 力量 第1课时空气的 力量 4 3分 如图所示是某同学制成的 自动给水装置 它是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆中 瓶口刚好被水浸没 其瓶中水面能高于盆内水面 主要是由于 a 瓶的支持力的作用b 瓶的重力作用c 水的浮力作用d 大气压的作用大气压强的测量5 4分 1644年 意大利科学家 精确的测出了大气压强的值 1 01 105pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为 m g取10n kg 8 3空气的 力量 第1课时空气的 力量 6 8分 小明同学做托里拆利实验时 实验现象如图甲所示 设实验过程中管口不离开水银面 请回答 1 此时大气压强等于 mm高水银柱产生的压强 2 如图甲所示 将试管口略向上提 管内外水银柱的高度差为mm高水银柱 将试管口略向下压 管内仍然有一部分真空 管内外水银柱的高度差 填 变长 变短 或 不变 3 如图乙所示 将玻璃管倾斜 管中水银柱长度将 高度 均填 变大 变小 或 不变 4 实验时管中不慎进入少量空气 管中水银柱高度将 填 增加 减少 或 不变 7 4分 在做托里拆利实验时 下列情况会对测量结果产生影响的是 a 往水银槽中多加些水银b 用较细的玻璃管做实验c 将玻璃管稍微倾斜一些d 玻璃管顶端有裂缝 8 3空气的 力量 第1课时空气的 力量 8 4分 已知人体皮肤的表面积约为1 5m2 那么 在1个标准大气压下 1 5m2的面积上受到的大气压力为 n 人体并没有被压扁 是因为 人体内的气体压强也为1个标准大气压 的缘故 一个标准大气压p 1 0 105pa 9 6分 用如图所示装置粗略测量大气压强 把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气 吸盘压在玻璃上的面积为4 10 4m2 轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子 吸盘刚好脱落时 测出吸盘 小桶和沙子的总质量为3 2kg 则大气对吸盘的压力为 n g取10n kg 大气压的测量值为 pa 若吸盘内的空气不能完全排出 则大气压的测量值比实际值偏 8 3空气的 力量 第1课时空气的 力量 10 下面事例中不属于利用大气压的是 a 用离心式抽水机把深井中的水抽上来b 在茶壶盖上做了一个小孔c 帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶d 吸盘吸玻璃11 某同学用嘴对一小空瓶吸一口气 空瓶就能 挂 在嘴唇上 原因是 a 唾液把瓶粘住了b 瓶内气压减小了c 瓶外气压增大了d 瓶子质量减小了12 小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在 下列操作能达到目的的是 a 用手捏易拉罐 易拉罐变瘪b 将密封易拉罐置于深水中 易拉罐变瘪c 让易拉罐从高处下落撞击地面 易拉罐变瘪d 用注射器抽取密封易拉罐中的空气 易拉罐变瘪 8 3空气的 力量 第1课时空气的 力量 13 如图所示的托里拆利实验 原来玻璃管竖直 后来让玻璃管倾斜 水银充满全管 有关尺寸如图所示 下列说法中不正确的是 a 玻璃管竖直时 上端无水银的部分肯定是真空b 外界大气压强肯定是76cm高水银柱c 玻璃管倾斜后 水银对玻璃管上端有压强 且为2cm水银柱d 玻璃管倾斜后 若不慎将上端碰出一小孔 则水银会向上喷14 有甲 乙 丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压 实验记录结果依次是75 2cm 75 6cm 76 0cm 已知一个同学做实验时 管内混入了空气 另一个同学则没有将管子竖直放置 如果只有一个同学的方法是正确的 它是 a 甲b 乙c 丙d 无法确定15 小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头 想把瓶盖打开 可是怎么也拧不动 小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖边轻轻撬了几下 一下就打开了 这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以 a 增大瓶盖直径 减小瓶盖侧壁对瓶的压力b 减小瓶盖与瓶口的接触面积c 减小瓶内外气体的压力差d 由于撬了盖的一边 从而增大了盖的另一边的压力 8 3空气的 力量 第1课时空气的 力量 16 如图所示 伸出你的双手 将双掌合拢 用力向内挤压 尽量排除手掌间的空气 两手掌猛然分开时 会感觉到有一种力量阻碍两手分开 这是因为受到 的作用 很多同学在喝完袋装酸奶后 又用力吸一下 会发现奶袋变瘪了 这说明力可以改变物体的 这个实验可以证明 是存在的 17 小宇正在用吸管喝饮料 小明说 饮料是在大气压的作用下进入你的嘴里的 小宇反对说 不对 饮料是在我的嘴的吸力的作用下进入嘴里的 为了验证谁对谁错 他们合作设计了实验 如图所示 1 当用力推注射器活塞时 广口瓶内的气压将 填 大于 小于 或 等于 直玻璃管上方的气压 能观察到的现象是 瓶内的水在玻璃管上升 2 在上述设计中 他们用注射器取代了实际情况中 的作用 通过实验 证明了 填 小明 或 小宇 的观点是正确的 8 3空气的 力量 第1课时空气的 力量 18 小明同学利用注射器 弹簧测力计 刻度尺等器材测量大气压强的值 实验步骤如下 1 把注射器的活塞推至注射器筒的底端 然后用橡皮帽堵住注射器的小孔 这样做的目的是 排尽注射器内的空气 防止空气进入 2 如图所示 用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部 使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连 然后水平向右慢慢拉动注射器筒 当注射器中的活塞 时 记下弹簧测力计的示数为8 2n 3 如图 用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为 计算得出活塞的横截面积为 cm2 4 计算得到大气压强的数值为 pa 结果保留到小数点后一位 5 小明了解到班内同学的实验误差普遍很大 有的偏小 有的偏大 请分析 该实验过程中导致误差的因素 请写出两条 注射器筒内的空气没有排干净 活塞与筒壁之间有摩擦 8 3空气的 力量 第2课时综合应用 1 大气压强不是固定不变的 不同高度的大气压不一样 高度越高 大气压越 小 2 大气压强 会随季节 天气 气候的变化而变化 冬季大气压比夏季大气压高 晴天大气压比阴天大气压高 3 人们把 760 mm高的汞柱产生的压强叫做1个标准大气压 1标准大气压 1 013 hpa 1 013 105 pa 8 3空气的 力量 第2课时综合应用 1 4分 在托里拆利实验中 如果在玻璃管旁立一刻度尺 就可以直接读出大气压强值 如图所示 这样就制成了一个 当管内水银柱高度下降时 表明外界大气压 填 升高 不变 或 降低 2 6分 如图所示是用水银气压计测得的不同高度处的压强值 一架 波音747 客机正常飞行在9km高空 此时飞机所处高度的大气压值约为 由图可以得出大气压随高度变化的规律 1 大气压随高度的增加而降低 2 在3 km以内每升高1 km 大气压降低100 hpa 8 3空气的 力量 第2课时综合应用 3 4分 甲同学做托里拆利实验 测得管内外水银面高度差约76cm 乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差 a 往水银槽内加少量水银b 用粗一些的玻璃管做实验c 把玻璃管往上提一提 但不出水银面d 把实验移到高山上去做4 5分 如图所示 利用托里拆利实验装置测量大气压强时 当玻璃管内的水银柱稳定后 在玻璃管的顶部穿一小孔 那么管内的水银液面将 a 保持不变b 逐渐下降 最终与管外液面相平c 逐渐上升 最终从小孔中流出d 稍微下降一些 8 3空气的 力量 第2课时综合应用 5 5分 如图为伽利略制造的第一个温度计 它可以测量气体的温度 若外部大气压不变 在气温发生变化时 球形容器内气体的体积随之发生变化 使玻璃管内液面上升或下降 从而测量出气温的高低 以下说法正确的是 a 当气温升高 球内气体体积膨胀 玻璃管内液面下降b 当气温升高 球内气体体积缩小 玻璃管内液面上升c 当气温降低 球内气体体积缩小 玻璃管内液面下降d 当气温降低 球内气体体积膨胀 玻璃管内液面上升6 5分 青藏铁路建成后 乘高原列车去西藏旅游的人越来越多 与普通列车相比 高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统 这样做是因为高原上 a 大气压强小 空气中含氧量少b 大气压强大 空气中含氧量多c 大气压强小 空气中含氧量多d 大气压强大 空气中含氧量少7 5分 神舟 飞船的宇航员穿着宇航服走出飞船船舱 进行 太空行走 根据太空环境 在下列功能中 控制温度 湿度 供给氧气 控制气压 抗射线辐射 收集雨水 无线通讯 与外界气体交换 宇航服应具备的是 a b c d 8 6分 中医常用 拔火罐 治疗一些病症 将一个酒精棉球点燃放入广口瓶中 过一会将瓶口扣在病痛部位 广口瓶就会牢牢吸在皮肤上 这是为什么 解 广口瓶内气体冷却后压强小于外界大气压 8 3空气的 力量 第2课时综合应用 9 与大气压有关的生活现象 下列解释符合物理规律的是 a 没有大气压水泵同样可以把水抽到高处b 氢气球上升的过程中大气压减小会使气球膨胀c 高原地区大气压比沿海地区大d 被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力10 如图所示 艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中 气压计的水柱和外界气压的变化分别是 a 上升 降低b 下降 升高c 上升 升高d 下降 降低11 如图甲所示 将一大试管开口朝上 灌满水 再将一稍小的试管底朝下插入大试管中 然后将大 小试管一起倒过来 如图乙所示 在这一过程中手握住大试管 下列说法中正确的是 a 小试管因受地球吸引掉下来b 小试管因受水的吸引将向上运动c 小试管受到的大气压力大于水的压力和小试管的重力 将向上运动d 以上说法都不对 8 3空气的 力量 第2课时综合应用 12 测量大气压的仪器叫 气压计比较准确 但携带不便 用得较多的气压计是 气压计 又叫无液气压计 如图气压计的示数为 pa 13 饮料吸管一端做得很尖 其目的是为了增大 用吸管将饮料吸入管内 是利用了 的作用 14 如图所示 治病输液时 药水瓶口处常插着两根塑料管a和管b 其中a插管是输液管 b插管的作用是利用 使液体流入人体血管内 8 3空气的 力量 第2课时综合应用 15 在瓶里装入温度略低于100 的水 当抽出瓶里的一部分空气时 可以看到水会沸腾起来 这是由于在液面上气体压强 的时候 液体的沸点 16 在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔 用胶带封住小孔 接着拧开瓶盖 往瓶中加入水 然后撕去胶带 水便从小孔射出 如图所示 接着盖上瓶盖并拧紧 不久水便停止从小孔中射出 此时瓶内水面上方气压 外界大气压 这个实验表明气体的压强随体积的增大而 17 如图所示 在装有适量的水的盘子中央 固定一支点燃的蜡烛 然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上 蜡烛火焰很快熄灭 盘中的水在 的作用下进入杯中 这一过程中 杯中水柱产生的压强将 8 3空气的 力量 第2课时综合应用 18 2014 广州 如图所示的装置 抽气前气球内气体压强 大气压 抽气时内的气球在膨胀 说明气球内气体压强 玻璃瓶内气体压强 从而推测此时瓶内的气体压强 大气压 均填 大于 等于 或 小于 8 3空气的 力量 第2课时综合应用 19 高压锅是应用液体沸点会随着气压增大而升高的原理设计的 如图为水的沸点跟气压的关系图像 已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2 限压阀的质量为84g 请你通过计算并对照图来判断 用该高压锅烧水 水温最高可以达到多少 g取10n kg 大气压值取1 0 105pa 解 锅内气体对安全阀的支持力等于大气压对安全阀的压力与安全阀重力之和 上面三个力的作用面积相同 则锅内气压等于一标准大气压与安全阀对气体压强之和 首先求出安全阀对气孔产生的压强 锅内气压p 1 105pa 0 7 105pa 1 7 105pa 从图像上得出高压锅内的温度t 115 8 4流体的压强与流速的关系 1 流体 气体 液体都具有 流动 性 因此被称为流体 流体压强与流速的关系 在气体和液体中 流速越大的地方压强越 小 2 利用流体压强与流速的关系解题时 关键是弄清哪个地方流速大 哪个地方流速小 根据压强与 流速 的关系 进而分析物体受力情况和可能发生的现象 3 飞机的机翼通常都做成上表面 凸起 下表面 平直 的形状 当飞机在跑道上滑行 或空中飞行 时 由于机翼的特殊形状 流过机翼上方的空气 速度大 流过机翼下方的空气 速度小 机翼上 下方所受的压力差形成向上的 升力 8 4流体的压强与流速的关系 1 4分 火车站台边缘处标有一条安全线 人必须站在安全线以外的位置候车 其原因是火车急速驶过车站时 安全线以内的空气流速 压强 易发生安全事故 均填 增大 减小 或 不变 2 4分 小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球 用手指托住乒乓球 然后将手指移开 同时从漏斗口向下用力吹气 如下图所示 则乒乓球 a 不会下落 因为其上方气体流速增大 压强变大b 不会下落 因为其上方气体流速增大 压强变小c 会下落 因为其上方气体流速增大 压强变大d 会下落 因为其上方气体流速增大 压强变小3 4分 你是否有过这样的经历 撑一把雨伞行走在雨中 如图所示 一阵大风吹来 竖直方向伞面可能被 吸 发生形变 下列有关这一现象及解释 正确的是 a 伞面被向下 吸 b 伞上方的空气流速大于下方c 伞上方的空气流速等于下方d 伞上方的空气流速小于下方 8 4流体的压强与流速的关系 4 4分 秋天树叶落在路面 当一辆高速行驶的汽车驶过