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文档简介
信用卡、支票和外汇同步练习蚌埠二中 胡玉廷 选择题1信用卡与转账支票的共同点是( )A购买商品或取得服务可直接使用的信用凭证 B都属于电子货币C在转账结算中使用的信用工具D都由银行等金融机构受理2微信支付只需在微信中关联一张银行卡,并完成身份认证,即可将装有微信APP的智能手机充成一个全能钱包,无需任何刷卡步骤即可完成支付,购买合作商户的商品及服务。与传统的线下支付相比,微信支付( )A改变货币本质,实现直接交换B保证账户安全,提高运营效率C创新服务模式,方便购物消费D减少现金使用,防止通货膨胀3下列关于外汇的说法不正确的是( )外汇就是指本国拥有的外国货币 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段 外汇储备增加,一般表明其偿还对外债务的能力增强 外汇又称汇价,即两种货币之间的兑换比率A B C D4下表是2015年与2016年的同一天人民币汇率中间价的变化:时间人民币元/100美元人民币元/100欧元人民币元/100日元2015年12月5日623.87812.315.95622016年12月5日682.60684.275.3400对上述人民币汇率中间价变化的影响的叙述,正确的有( )人民币对欧元汇率上升,有利于向欧元区出口 美元汇率升高,美元升值,有利于美进口 日元对人民币汇率升高,中国居民到日本消费成本降低 人民币对欧元汇率升高,中国商品出口欧洲竞争力减弱A B C D5我国政府保持人民币币值基本稳定,有重大意义。它们是( )相同的人民币能购买更多的东西,从而提高人民生活水平 货币是财富的代表,保持人民币币值基本稳定能增加我国社会财富 有利于经济社会持续健康发展 有利于实现国际收支平衡A B C D 主观题62017年“五一”期间,某省3天刷卡金额25.64亿元,比去年同期增长28.65%,全省ATM机取款金额3.07亿元,比去年同期增长38.44%。(1)现在许多学校使用校园“一卡通”消费时,只要在POS机上轻轻一刷,转瞬间账目就结清了。请问,校园“一卡通”和银行发行的银行卡一样吗?(2)银行卡刷卡消费是怎样完成收付结算的?(3)人们外出购物为什么更喜欢刷卡消费? 答案和解析1.答案:C解析:A、B两项都是信用卡的相关职能,而不是与支票的共同点;D项也是片面的,因为以上信用工具不一定只有金融机构才能受理。2.答案:C解析:货币本质是一般等价物,微信支付只是改变付款方式,并未改变货币本质,A说法错误;微信APP的智能手机无需任何刷卡步骤即可完成支付,也存在很大的风险,B说法错误;微信支付可减少现金使用,但并不能减少货币用量和消费量,故不能防止通货膨胀,D说法错误;微信支付创新了服务模式,方便了购物消费,本题答案选C。3.答案:D解析:本题为逆向选择题,解题时要格外注意。外汇不单指本国拥有的外国货币,还包括本国拥有的外国公债、企业债券、公司股票等,而且并不是拥有的任何国家的货币都可以称作外汇,错,应选;中讲外汇又称汇价是错误的,混淆了外汇与汇率,应选,正确。4.答案:C解析:人民币升值意味着人民币的国际购买力增强,故有利于进口,但中国的商品在市场上的价格升高导致其竞争力下降,不利于出口。依据图中数据可知,人民币对欧元汇率升高,人民币升值,中国商品出口欧洲竞争力减弱,不利于我国出口,错误,正确;同样多的美元可以兑换更多人民币,意味着美元升值,有利于美国的进口,正确;日元兑换人民币汇率减少,意味着日元对人民币贬值,错误。5.答案:C解析:人民币币值基本稳定的意义是有利于经济社会持续健康发展,有利于实现国际收支平衡,正确;错误;人民币是价值符号,不是货币本身,保持人民币币值基本稳定不能增加社会财富,错误。6解析:第(1)问让学生明白校园“一卡通”和银行发行的银行卡不一样。第(2)问则进一步理解转账结算。第(2)问考查信用卡的优点。答案:(1)校园“一卡通”属于非银行部门发行的广义上的信用卡,和银行发行的银行卡不一样。(2)刷卡消费是通过银
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