五年级语文下册 1《光染绿我们双脚》课件4 苏教版.ppt_第1页
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春光染绿我们双脚 感受春天 初春 报春花 感受春天 春 感受春天 冰雪融化 春天的脚步又近了 谁都向往春天 向往沾衣欲湿的杏花雨 向往吹面不寒的杨柳风 今天就来读一首春风扑面的现代诗 春光染绿我们双脚 自读要求 1 轻声自读课文 将字音读准 句子读通顺 2 再读课文 查字典或联系上下文理解课文中词语的意思 锨镐老雕彩翼荒山野岭裸露咆哮枝繁叶茂 3 读课文 想想课文讲了什么内容 锨镐 锨 铲土的工具 镐 刨土的工具 老雕 又叫鹫 是一种很凶猛的鸟 羽毛褐色 上嘴钩曲 能捕食山羊 野兔等 彩翼 彩色的翅膀 理解词语 荒山野岭 裸露 咆哮 枝繁叶茂 没有人烟的山岭 形容水奔腾轰鸣 没有东西遮盖 指树木长势好 读一读 你喜欢诗中的哪些句子 为什么 找出写少先队员们来到山岭劳动的场面的诗句 读一读 想一想 你如何理解 春光染绿我们双脚 这个题目的 辛勤的汗水插种出成功的果实 少先队员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢 山岭在植树前后有什么不同 文章可以分成这几个部分 1我们去荒山野岭植树 2 7我们在山野植树 为小动物们建起新家 8我们的劳动使荒山野岭变成了青山碧岭 文章分成这几个部分 1节我们去荒山野岭植树 2 7节我们在山野植树 为小动物们建起新家 8节我们的劳动使荒山野岭变成了青山碧岭 最后一个自然段在全文起什么作用 呼应开头 点明主题 深化中心 植树节趣话 植树节 是一些国家为激发人们爱林 造林的感情 促进国土绿化 保护人类赖以生存的生态环境 通过立法确定的节日 目前 全世界上已有50多个国家设立了植树节 三月十二日是中国的植树节 你知道吗 理解题目的意思 春光染绿我们双脚 我们的劳动使得大自然绿意盎然 生机勃勃 植树造林有哪些好处呢 说一说 课外拓展 春天像顽皮的小孩子一样 蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中 吵醒 春天像美丽的花仙子一般 洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋 春天像神秘的画家一样 装装点点的把人间描绘成了绿的世界 阵风吹来 柳絮不停地飞舞着 它挂在小树上 像给小树披上了一层美丽的纱裙 它浮在小河上 像许多小虫在蠕动 它落在草地上 像给无边的绿毯绣上了白色的小花 它飞到田野上 给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞 它来到幼儿园
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