高中英语 Unit3Language points课件 新人教版必修2.ppt

人教课标高一必修2unit3 1 calculatev work sth outbyusingnumbers e g calculatethecostofsth calculatorn 让我们一起回忆一下以or结尾的词吧 visitor survivor competitor editor analysevt 分析 研究analogyn 相似 类似analysisn 分析 研究analystn 分析家analyticadj 分析的 分解的 2 analyticaladj 分析的 解析的 3 artificialadj 人工的 人造的artificialflowers limbs pearls假花 假肢 假珍珠artificialintelligence人工智能 4 asaresult结果 终于 因此 hestudiedhard asaresulthepassedtheexam hemadeonebigmistake andlosthisjobasaresult asaresultof 意为 由于 的结果 后跟名词或代词 e g marywaslateasaresultofthesnow asaresult意为 可用于句首 也可用于句末 结果 选用以上合适的短语完成下列句子 1 jacksoncouldn tworkanylonger thecaraccident 2 wehelpedeachotherinstudies and webecamegoodfriends asaresult asaresultof 5 totallyadv 整个地 完全地totallyblind全盲totaladj 完全的 整个的totalsilence寂静无声intotal总共 e g icouldn tthinkofthenameofthatmananyhow 6 anyhowadv 无论如何 即使如此 anyhow可位于句首 也可位于句末 e g anyhowimusttellthetruth 1 房子锁着 我无论如何也进不去 2 不管怎样 我们设法得到了我们想要的 thehouseislockedandicannotgetinanyhow wemanagedtogetwhatwewanted anyhow 7 ihavealsobeenputintorobotsandusedtomakemobilephonesaswellashelpwithmedicaloperations mobileadj 可移动的 机动的 e g hehasabrokenlegandisn tverymobile 他的腿摔伤了 活动不便 e g sheismuchmoremobilenowthatshehasacar 她现在出去方便多了 她有了一辆汽车 mobilehome可移动的房子 help sb withsth 协助 某人 做某事e g amanishelpingthepolicewiththeirenquiries 有一男子在协助警方进行调查 mobilephone移动电话 8 explorev 探索 探测 探究 e g thescientistsareexploringeverypartoftheisland e g noonearrivedattheforestbuttomwantedtoexploreit e g wemustexploreallpossiblewaystoincreasefoodproduction explore的意思是 探索 探测 探究 后直接跟宾语 explorern 探险家 探测者 根据括号内的提示完成下列句子 1 jimisayoungexplorerandhe 喜欢探险 verymuch 2 theoceans 尚未被充分勘探 loves isfondofexploring havenotyetbeenfully explored 1 idevelopedveryslowlyandittooknearlytwohundredyearsbeforeiwasbuiltasananalyticalmachinebycharlesbabbage 分析 该句是一个由and连接的并列复合句 and后的分句的结构是 ittook before before引导时间状语从句 翻译 我发展缓慢 差不多两百年之后 查尔斯 巴比奇才把我制成了一台分析机 仿写 过了两年我们才又见了一次面 ittooktwoyearsbeforewesaweachotheragain 2 bythe1940sihadgrownaslargeasaroom andiwonderedifiwouldgrowanylarger 分析 这是一个由and连接的并列复合句 and后的分句中 iwonderif 是一个常用句型 意为 我想知道是否 常用来委婉地提出疑问或请求 也可用whether代替if 如 astimewenton marybegantowonderif whetherjohnhadforgottentheirdate 翻译 到二十世纪四十年代 我已经长得像一间屋子那么大 我不知道是否还会长得更大 仿写 我在想这么多年后 我还能否认出philip afteralltheseyears iwonderifi llrecognizephilip 3 overtimemymemoryhasdevelopedsomuchthat likeanelephant ineverforgetanythingihavebeentold 分析 此句中包含一个由 引导的结果状语从句 在该从句中又包含一个省略了关系代词 的定语从句 ihavebeentold 修饰先行词 anything so that that 翻译 随着时间的推移 我的记忆能力发展得如此之快 就像一头大象一样 我从来不会忘记告诉我的任何事情 仿写 他在这么短的时间里做了这么多 几乎每个人都认为这是个奇迹 hehasdonesomuchin almosteveryonethinksthatitisamiracle soshortatimethat 4 andmymemorybecamesolargethatevenicouldn tbelieveit 句型 so that 如此 以致于 与too to 句型可相互转换 andmymemorybecametoolargeformetobelieveit e g heissooldthathecan tcarrythebox heistoooldtocarrythebox 此结构中的that从句表示结果 e g thestoneissoheavythatnoonecanliftit so that 结构的so 形容词 副词位于句首时 句子用倒装结构 e g soharddoesheworkthatheseldomgoeshome sothat既可以表结果 也可以表目的 5 butiwasalwayssolonelystandingtherebymyself untilintheearly1960stheygavemeafamilyconnectedbyanetwork 分析 本句是一个复合句 主句为iwasalwayssolonelystandingtherebymyself 其中standingtherebymyself是动词 ing形式短语作状语 从句是由 引导的时间状语从句 其中connectedbyanetwork是过去分词短语作后置定语 修饰 翻译 但是我总是孤孤单单地站在那里 直到二十世纪六十年代初 人们才给了我一个用网络联成的家庭 family until 6 iamnowtrulyfilledwithhappinessthatiamadevotedfriendandhelperofthehumanrace that引导同位语从句 具体说明happiness的内容 that是连词 在从句中不充当任何成分 英语中用that引导同位语从句的情况比较常见 但有时也可以用连接副 代 词how when where whether等来引导同位语从句 注意 if which不能引导同位语从句 e g ihadtheimpressionthatshechoseherwordswithcare 在我的印象中 她选词很小心 iheardthenewsthatourteamhadwon 我听到了我们队获胜的消息 lhavenoideawhenhewillbeback 我不知道他什么时候回来 hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot 他必须回答他是否同意这样一个问题 根据括号内所给的提示将下列句子翻译成英语 在朋友们的帮助下 他终于解决了问题 solve 2 她从那时起就知道自己会