（新编资料）高中语文 第13课《宇宙的边疆》导学案 新人教版必修3.doc

13宇宙的边疆导学案【学习目标】1掌握重点词语，了解解说词的特点，了解一些有关宇宙的基础知识。 2引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。【重点难点】1掌握重点词语，了解解说词的特点，了解一些有关宇宙的基础知识。 2引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。【学法指导】 诵读交流法。【知识链接】一、走进作者 卡尔萨根（carl sagan，19341996），美国人，曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任，被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力，引导几代年轻人走上探索科学之路。 他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用，在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目，出版了大量科普文章和书籍，其伊甸园的飞龙曾获得普里策奖，电视系列节目宇宙在全世界取得热烈反响。主要作品还有宇宙联结宇宙布卢卡的脑被遗忘前辈的阴影暗淡蓝点数以十亿计的星球等。 卡尔萨根博士是美国康奈尔大学的天文学教授。同时他又是世界著名的科普作家。他对科学的精辟见解使他成为“唯一能够用简单扼要的语言说明科学是什么”的科学家。他成为本世纪最有影响的人物。 “科学的传教士”“卡尔萨根是一个优秀的探究者，是他那个领域的领头羊的确，卡尔讲的题目是宇宙，而他的课堂是世界。”卡尔萨根完全没想到，华盛顿联合车站的一位搬运工居然也认得他。一天，就在他正掏钱准备付小费的时候，这位搬运工摆了摆手，恳切地说道：“萨根博士，把钱收起来吧。你将宇宙给了我，现在让我为你做点什么吧。” 卡尔萨根在科普中的卓有成效的工作使他获得美国青少年的尊重和喜爱。他的知名度超过所有的影星歌星，甚至政治领导人。在1991年美国青少年中进行的“十大聪明人”评选中，他的名字列居榜首。而在当年海湾战争中大出风头，立下赫赫战功的斯瓦兹科普夫也才名列第二，里根和布什分别名列第四和第六。二、解说词的文体特点 解说词是对展览、实物、影视、图片、名胜古迹和历史文物进行解释说明的一种文体。它通过对事物的准确描叙，词语的渲染，来感染观众或听众，使其了解事物的来龙去脉和意义，收到很好的宣传效果。 解说词根据被解释的对象可分为文学性解说词和平实性解说词两种。用于参观浏览的导游解说词，用于电影电视风光片的解说词，多用文学、散文手法，既抒情又有解释说明，语言绚丽多彩，情感真挚浓郁。用于生产成就的参观展览的解说词，科普影片、新闻纪念片的解说词，如历史文献纪录片邓小平的解说词，则运用朴实真挚的语言，介绍邓小平光辉伟大的一生。 解说词有补充视觉和听觉的作用，具有以下特点： （1）语言通俗、平易，读起来顺口，听起来顺耳。因为解说词是对形象画面的补充，是通过语言表达来宣传和教育群众的。 （2）紧扣实物和形象进行解说。实物和形象是解说词写作的依据，忠实于实物和形象是解说词写作的基本原则。围绕实物、形象这一中心点，安排结构，组织段落，绝不能游离于具体的解说对象。 （3）注重文艺性。解说词不是空洞的说教，必须通过形象的语言实物进行描绘，就像报告文学是报告事实和文艺创作一样，解说词是说明和描写的结合，具有文学作品的一些特点，好的解说词是一支感人的歌，一首动人的诗。【学习过程】一、整体把握1解说词具有一定的视觉性，随着摄影镜头由大尺度空间到小尺度空间，缓缓推进。就我们的阅读来说，课文已经脱离了电视视觉画面（但还能感觉到电视画面对文字的影响，如“我们现在已经回到了我们的后院”等介绍性词语），独立成篇。从说明顺序上看，本文采用了怎样的顺序？有哪些标志性的语言？ 提示：作者是按照空间顺序，由大尺度空间向小尺度空间推进介绍的。第一部分（第17段），介绍宇宙并说明人类探索宇宙的意义。标志性的语言“我们隶属于这些星云，我们所见到的星云离地球80亿光年，处在已知宇宙的中心。”第二部分（第810段），介绍星系（星系群、子星系、银河系）。标志性的语言“我们的旅程只到达地球上的天文学家所通称的本星系群”，“我们现在离地球200万光年”。第三部分（第1114段），介绍恒星。标志性的语言“现在，我们离地球4万光年。”第四部分（第1516段），介绍太阳系和行星。标志性的语言 “我们现在已经回到了我们的后院离地球1光年的地方。”第五部分（第1718段），回归到人类的家园地球。标志性的语言“经过一番漫游之后，我们终于回到了我们这个弱小的浅蓝色星球。”二、细部探微2文中主要运用了哪些说明方法？试举例说明它们的作用。 提示：列数字，如：宇宙间有若干千亿（1011）个星系。每个星系平均由1 000亿个恒星组成。列数字可以使人们对事物的大小、数量有一个清晰的了解。作比较，如：一束光每秒钟传播18.6万英里，约30万公里，也就是7倍于地球的周长。把光在每秒内通过的距离和地球周长作比较，使我们对光的速度有了具体可感的认识。打比方，如：我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩战栗。化抽象为形象，让人如同真的感受到了探索宇宙奥秘时的心情。举例子，如：例如，在那里有红色行星火星。是为了说明在气体行星及其冰冻卫星的内侧就是充满岩石的温暖的内太阳系，让人信服。3人类认识宇宙，是从地球开始的，为什么作者的解说，不沿着人类认识发展的轨迹进行呢？ 提示：当然，按人类对宇宙认识的历程来介绍，也未尝不可。课文的介绍顺序，是符合宇宙演化规律的，先有宇宙，次有星系，再有恒星，再有行星，这样介绍便于知识的梳理；其二，这是电视片的解说词，由摄影的角度来看，先整体后局部便于把握，而先局部后整体，表述上容易混乱，视觉画面也不好协调。4联系全文，看作者对宇宙有怎样的认识呢？ 提示：（1）宇宙辽阔无垠，神秘莫测。“它有典雅的事实，错综的关系，微妙的机制”，是一个无限永恒的时空。任何行星、恒星或星系只是它的一个地方，而绝不可能是“典型”的。（2）宇宙真空之中，广袤寒冷荒芜而又一片黑暗。（3）整个宇宙的自然法则都是一样的。（4）宇宙里很可能到处都充满着生命，必定有许多像地球一样的星球散布在整个宇宙空间中。（5）宇宙有无穷奥秘等待人类去探索。5本文是一篇科技说明文，却有大段的议论和抒情，这是否干扰了对宇宙的说明？ 提示：作为电视片的解说词，不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识，还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义，这样才能感染观众，激发他们对宇宙的兴趣。强烈的议论和抒情色彩，融说理和抒情为一体，正是本文的一大特色。作者的议论和抒情很多，但并没有冲淡说明的文字，而是和说明契合自然，传达了作者对宇宙和人类的认识。所以，议论和抒情不仅没有干扰介绍，反而使介绍更具科学意蕴和人文内涵。【基础达标】一、基础知识1下列词语中加点字的注音有误的一项是（）a旋涡（w） 灵魂（ln）搁置（）宏观（hn）b战栗（l） 海滨（bn） 茫茫（mn） 纤细（qin）c星系（x） 遗忘（y） 广袤（mo） 宗教（zn）d高耸（sn） 甲烷（wn） 隔绝（） 凉爽 （shun）答案：b解析：“纤”应读“xin”。2下列各组词语中，书写全部正确的一项是（）a微不足道淹淹一息迫不及待好大喜功b前途无量 碧波荡漾 欢渡春节 神秘莫测c气势磅礴 生机勃勃 茫无际涯 直截了当d穿流不息 人才济济 无影无踪 出乎意料答案：c解析：a项，淹淹奄奄。b项，渡度。d项，穿川。3下列各句横线处应填入的词语正确的一项是（）（1）从宏观来看，人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是_的。（2）从一个星系际的_地位上，我们可以看到无数模糊纤细的光须像海水的泡沫一样遍布在空间的浪涛上，这些光须就是星系。（3）任何行星、恒星或星系都不可能是_的，因为宇宙中的大部分是空的。a微乎其微 优越 典范b微乎其微 优势 典型c微不足道 优越 典型d微不足道 优势 典范答案：c解析：“微乎其微”侧重说小，“微不足道”侧重说不重要，与前面的“无关紧要”呼应。“优势”是名词，指有利的形势，而 “优越”是形容词，指优异、优良。“典范”指可以作为学习、仿效标准的人或事物，“典型”强调具有代表性的。4下列各句中，没有语病的一句是（）a银河里大约有4 000亿个各种各样的恒星，它们的运转既复杂又巧妙。所有这些恒星对于地球上的居民到目前为止比较了解的却只有一个。b想象经常能够把我们带领到崭新的境界，没有想象，我们就到处碰壁。c从整个宇宙来看，不但地球景色迷人，天下稀有，而且到目前为止，在我们的行程所经历过的所有时空当中，只有这个行星上的人类开始对宇宙进行探索。d因为宇宙辽阔无垠，所以那些适用于地球的我们所熟悉的量度单位米、英里等等已经没有意义。答案：b解析：a项语序不当，将“对于”放在“所有这些恒星”前面，并在“地球”前面加逗号。c项语序不当，不合逻辑，“地球”应放在“不但”前。d项语序不当，“我们所熟悉的”应放在“适用于地球的”的前面。二、文本阅读阅读下文，完成58题。宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的，我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。从宏观来看，人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。但是，我们人类朝气蓬勃，勇敢好学，前途无量。几千年来，我们对宇宙及我们在宇宙中所处的地位做出了最惊人的和出乎意料的发现。人类对宇宙的探索，回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们：好奇是人类的天性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件。因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃，所以，我们认为，人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。我们探索宇宙的时候，既要勇于怀疑，又要富于想象。想象经常能够把我们带领到崭新的境界，没有想象，我们就到处碰壁。怀疑可以使我们摆脱幻想，还可以检验我们的推测。宇宙神秘非常，它有典雅的事实，错综的关系，微妙的机制。地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。近来，我们已经开始向大海涉足，当然，海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节。海水是迷人的，大海在向我们召唤。本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的。我们还乡心切。虽然我们的夙望可能会冒犯“天神”，但是我相信我们并不是在做无谓的空想。因为宇宙辽阔无垠，所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位米、英里等等已经没有意义。我们用光速来量度距离。一束光每秒钟传播18.6万英里，约30万公里，也就是7倍于地球的周长。一束光从太阳传播到地球用8分钟的时间，因此我们可以说，太阳离我们8光分。一束光在一年之内约穿过10万亿公里（相当于6万亿英里）的空间，这个长度单位光在一年里所通过的距离称为1光年。光年不是度量时间的单位，而是度量距离的极大单位。地球是宇宙中的一个地方，但决不是唯一的地方，也不是一个典型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是典型的，因为宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中，在星际空间永恒的黑夜里。那是一个奇特而荒芜的地方。相比之下，行星、恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。假如我们被随意搁置在宇宙之中，我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1033分之一（1033，在1之后接33个0）。在日常生活当中，这样的机会是“令人羡慕的”。可见天体是多么宝贵。5第一段中“我们的小小行星”是指什么？第三段中“我们已经开始向大海涉足”中“大海”是指什么？ 答案：“我们的小小行星”指地球。“大海”指宇宙。6第三段中说“海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节”，这句话是什么意思？ 答案：我们人类对宇宙的探索才刚刚开始，我们的探索研究还很肤浅。7在说明“宇宙辽阔无垠”时，主要用了什么说明方法？ 答案：主要用了列数字的说明方法。8这段文字的开头揭示了人类探索宇宙的重要意义，请你用简洁的语言进行概括。 答案：探索给我们知识，而知识是生存的先决条件；探索使我们了解宇宙，而对宇宙的了解，决定着我们人类的未来。【拓展提升】三、课堂延伸阅读下文，完成912题。北极光是大自然呈现给我们的最瑰丽最神奇的景观。现在我们知道，极光的形成是距地面100300公里的高层大气粒子和太阳风碰撞的结果。太阳风是太阳释放出的一股粒子流（电子和质子），它以150万公里以上的时速运行，最终被地球磁场捕获。进入地球磁场之后，这些粒子的运动速度加快，并向磁极运动。粒子与大气层中的氮原子和氧原子碰撞，带电粒子的能量转移到大气分子上，使之发光，形成了绚丽的极光。极光的颜色取决于被碰撞原子的类型，如果光线是蓝色、紫色或红色的，被碰撞的应该是氮原子，如果粒子与氧原子碰撞，极光则主要呈绿色。极光的形状和颜色千变万化，在天空中呈现出帐幕状、弧状、带状、射线状和云状等多种形状，光彩夺目，令观赏者大为着迷。极光常常在地球磁极附近的一个椭圆形区域内移动，可以延伸到芬兰、斯堪的纳维亚半岛、加拿大和美国北部以及西伯利亚等地区。这一椭圆形区域的大小取决于太阳风的强弱和速度 。在每11年一循环的太阳活动盛期，这一区域面积最大。极光也在白天出现，但由于阳光太强，肉眼无法观察到。只要大气和磁场条件与地球相似，太阳系的其他行星也能够产生极光现象。由探测器发回的图像显示土星的极地地区同样出现了红色的极光。和地球一样，土星上的极光也是太阳风进入土星大气层的产物。2002年2月份，在芬兰距北极圈250公里的卡克斯劳塔宁上空出现了极为壮观的极光。那是一个寒冷的夜晚，夜空很晴朗，人们抬起头，看到了一团形状奇特的绿光。当人们边走边寻找最佳观测点的时候，时间仿佛停顿了下来。所有的人都在抬头看天，把这当做一次难得的、不容错过的良机。在这一地区，从9月初到第二年的4月份，一年中约有200个夜晚能够看到极光，但要具备几个基本观赏条件：天空无云，并且没有任何影响视线的光线，因为城市的灯光会使人看不到亮度较弱的极光。最强烈的极光亮度能跟月亮相媲美。但极光也会对我们的生活产生负面影响：它会使罗盘失效，使通信卫星运行失常。1989年，太阳引发的一场地磁风暴就使得加拿大魁北克的600多万居民遭受断电之苦。9本文主要使用了_的说明方法。答案：下定义、列数字、举例子10第段中说：“当人们边走边寻找最佳观测点的时候，时间仿佛停顿了下来。”“时间仿佛停顿了下来”应该如何理解？ 答案：这句话是说，人们完全被美丽的极光吸引了，脑中没有了时间概念。11请简要说明“极光”的形成。 答案：太阳释放出的一股粒子流，以150万公里以上的时速运行，被地球磁场捕获后，运动速度加快，并向磁极运动。粒子与大气层中的氮原子和氧原子发生碰撞，其能量转移到大气分子上，使之发出绚丽的光，这就是极光现象。极光是由距地面100300公里的高层大气粒子和太阳风碰撞形成的。12文章的第段中，“这一地区”指的是哪里？在这里观察极光要有哪些条件？ 答案：指的是：芬兰距北极圈250公里的卡克斯劳塔宁。条件：天空无云，没有任何影响视线的光线。四、语言运用13下面是宇宙的边疆中