高中语文 第三讲 语句的功能和句式的选择 3.2 句式的选择课件 新人教版选修《汉语学习与应用》.ppt

相传 北宋声誉斐然的文学家苏东坡 一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗 互相题诗 苏小妹说出 清风细柳 和 淡月梅花 后 要哥哥从中各加一字 成为诗眼 苏东坡当即道 前者加 摇 后者加 映 即成为 清风摇细柳 淡月映梅花 不料苏小妹却评为下品 苏东坡认真思考后 得意地说 有了 清风舞细柳 淡月隐梅花 苏小妹微笑道 好是好了 但仍不属上品 二句式的选择 趣味开篇 一旁的黄山谷忍不住了 问道 依小妹的高见呢 苏小妹便念了起来 清风扶细柳 淡月失梅花 苏东坡 黄山谷吟诵着 玩味着 不禁拍掌称妙 苏小妹所改究竟妙在何处 我们不妨也来玩味一番 清风 徐来 细柳 动态不显 怎么配得上 摇 舞 这类较露的动词呢 唯有 扶 字才恰到好处 与 轻 细 相宜显得和谐 并且又把风人格化了 形象地描绘出清风徐来 柳枝拂然的柔态 给人以一种柔美之感 下句中添 映 隐 也欠妥 试想 恬静的月亮已经辉满大地 梅花自然没有白天那么显眼 在月光照映下 也就黯然失色了 这样 好一个 失 字 就勾画了月色和梅花相互交融的情景 增强了整首诗的感染力 真是一字生辉 我们也可以做类似的游戏 如果炼字到这个程度 何愁写不出含蓄生动优美的句子 解说 古往今来 文学史上注重选词炼句的故事不胜枚举 苦吟派 诗人贾岛在驴背上反复 推敲 王安石一句 春风又绿江南岸 得来不易 曹雪芹 批阅十载 增删五次 而成的 满纸荒唐言 那么 为什么会有这么多人为了 吟安一个字 而 捻断数茎须 甚至 知音如不赏 就要 归卧故山秋 了呢 选词炼句 究竟有着怎样的魅力呢 园中有榆 其上有蝉 蝉方奋翼悲鸣 欲饮清露 不知螳螂之在后 曲其颈 欲攫而食之也 螳螂方欲食蝉 而不知黄雀在后 举其颈 欲啄而食之也 黄雀方欲食螳螂 不知童子挟弹丸在榆下 迎而欲弹之 童子方欲弹黄雀 不知前有深坑 后有掘株也 此皆贪前之利 而不顾后害者也 韩婴 韩诗外传 文言拾贝螳螂捕蝉 园中有一棵榆树 树上有一只蝉 蝉正鼓动翅膀放声鸣叫着 准备吮吸些清凉的露水 却不知道有只螳螂正在它的背后 螳螂缩起它的脖子 打算把蝉逮住吃掉 它正要捉蝉的时候 却不知道黄雀就在它的后面 黄雀伸长脖子 想啄死螳螂吃掉它 它正想啄食螳螂时 却不知道榆树下面有个拿着弹弓的小孩 正在瞄准它想弹杀黄雀 孩子正想射杀黄雀时 却不知道前面有个深坑 后面还有个树桩子 这都是贪图眼前利益 而不顾身后隐藏着祸害的表现呀 译文 思悟 目光短浅的人在追求眼前利益的时候 往往忽视了后面隐藏着的危险 赏读 朝见皇帝时只带去两袖清风 不持贡物 免得老百姓指责 赏读 用 羞学流莺 为喻 表现恪守高洁的节操 决不与世俗同流合污 名句赏读 清风两袖朝天去 免得闾阎话短长 明 于谦 入京 羞学流莺百啭 总不涉闺情春怨 宋 刘克庄 贺新郎 席上闻歌有感 赏读 比喻人的节操坚贞不移 赏读 杏花被东风吹拂如雪片飘散 也比落地被碾作尘土强得多 比喻作者不甘屈辱的性格 树坚不怕风吹动 节操棱棱还自恃 明 于谦 北风吹 纵被东风吹作雪 绝胜南陌碾作尘 宋 王安石 北陂杏花 都是动词 都含有 排除 的意思 多用于书面语 摈弃 表示抛弃 多用于人和具体事物 如 1 高压高温试验是为了使这种物质摈弃杂质 2 你们的感情一直很好 他不会摈弃你的 摒弃 表示舍弃 多用于较抽象的事物 较少用于人或具体事物 如 1 他终于摒弃杂念 专心致志地做起了实验 2 对事物的认识 要摒弃诸多假象 才能看到它的本质 慧眼识珠摈弃 摒弃 释 体无完肤 全身没有一块完好的皮肤 形容全身是伤 或比喻被驳斥 责骂 抨击 批评得一无是处 遍体鳞伤 浑身的伤 像鱼鳞一样 形容伤势很重 体无完肤 遍体鳞伤 辨 体无完肤 和 遍体鳞伤 都是主谓结构 都表示 浑身是伤 的意思 区别在于 体无完肤 可比喻 观点 言论 文章被批评 反驳得一无是处 如 他的错误观点被大家驳得体无完肤 遍体鳞伤 常用来形容严刑拷打后的伤势 如 敌人把她打得遍体鳞伤 却摧毁不了她的革命意志 体无完肤 是直陈性的 遍体鳞伤 的 鳞 是比喻性的 遍体鳞伤 一般不作其它的比喻 只形容人的伤势 试比较分析下面几组句子 说明不同句式的表达作用 a 他知道非让他去不可 b 他知道让他去 a 我赞成你的意见 b 我不反对你的意见 a 她不是不会唱 只是怕羞 不愿唱 b 她会唱 只是怕羞 不愿唱 1 a 手工业在改造之后 品种只许加多 不许减少 货色只许更好 不许变坏 技术只许提高 不许降低 b 手工业在改造之后 品种只许加多 货色只许更好 技术只许提高 解析本题的主要目的是通过对比不同句式的表达作用 培养学生在语言表达中正确运用不同句式的能力 答案 中a句 非让他去不可 是双重否定 比b句 让他去 语气要强烈 坚定 中a句 赞成 是肯定的说法 b句 不反对 是否定的说法 后者语意较弱 语气缓和 中a句 不是不会唱 是双重否定 但比b句 会唱 语气显得委婉 中a句包含了三组先肯定后否定的分句 构成正反对照 语意鲜明 语气强烈 而b句 语意则较弱 语气也较缓和 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水 可这个工厂的领导却一直置若罔闻 拖延推诿 a 既不传达上级指示 也不购置污水处理设备 以致污染问题越来越严重 环保工作没人管b 既不购置污水处理设备 也不传达上级指示 以致污染问题越来越严重 环保工作没人管c 既不传达上级指示 也不购置污水处理设备 以致环保工作没人管 污染问题越来越严重d 既不购置污水处理设备 也不传达上级指示 以致环保工作没人管 污染问题越来越严重 2 下面句子横线处填入的句子最恰当的一句是 解析本题的主要目的是通过选择恰当的句子 培养学生按照逻辑顺序安排表达内容的能力 本题的正确选项为c 一个复句或句群在表意时通常按时间 空间和事理逻辑三种顺序来组织安排表达内容 该题的正确顺序应该按事理间的因果顺序来安排 不传达上级指示 不购置污水处理设备 是 原因 环保工作没人管 污染问题越来越严重 是 结果 且两个 原因 是从思想上的不重视到行为上的无作为 相互不能颠倒 两个 结果 是程度上的加深 本身也暗含因果关系 不能颠倒 答案c 成年累月的战事 每况愈下的社会治安 经济的不断衰退 动荡不安的政局 生存环境的日益恶化 使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁 甚至连生命财产都没有保障 阅读下面一段文字 调整画线部分的语序 并做到各短语格式协调一致 匀整对称 3 答 解析本题要求包括两个方面 一是短语内部的调整 一是短语之间的排序 其中又含有三个因素 1 各短语内部格式必须彼此一致 2 各短语之间的排序要考虑其内容方面的联系 3 短语的排序还应该考虑音节数 同时 还必须考虑现代汉语的语言习惯 如 战事的成年累月 就不符合习惯 答案 成年累月的战事 动荡不安的政局 不断衰退的经济 每况愈下的社会治安 日益恶化的生存环境 4 结合语意填到横线上的句子与上下文衔接最好的一项是 要激发深层的阅读动机 必须着力培养自己的阅读习惯 每天再忙也要坚持读书 哪怕读几页也好 这一定能在深层上提高每次具体阅读的效率 a 使阅读成为自然而然的事情b 让自己的知识不断积累资金c 把阅读当作同吃饭一样重要的事情做d 把阅读当作每天必须的生活内容 解析题干只有两句话 上句说出论点 关键词是 阅读习惯 下句是论据 它是来阐述 强调 阅读习惯 的作用 因此 所填的内容必须是与 阅读习惯 有关的语句 每天都坚持读书 这样就养成了阅读习惯 就一定能提高阅读效率 习惯 是什么 习惯就是由于常常接触某种新的情况而逐渐适应的生活方式 习惯成自然 自然而然正是习惯的重要特征之一 当作 不能说是习惯 不当而做 才能说是习惯 答案a 1 语序 2 虚词 1 常式句和变式句 2 长句和短句 3 整句和散句 1 凌空鸟瞰的方式 2 依次观览的方式 3 以点代面的方式 4 互相依存的方式 一 问题讨论 1 句子是通过怎样的语法手段把词语组织起来的 2 语句可分几种句式 3 从叙述的角度看 语句内容的连贯有几种基本的方式 答案 答案 答案 1 将长修饰语析出 使之独立成句或分句 2 重新划分思维单位 重新组织 改写成几个句子 3 把长的联合结构改成叠用的并列句式 4 长句化短的方法主要有几种 二 知识结构 1 了解句式特点就语气而言 同一个意思 下列句式 单重否定句 一般陈述句 双重否定句 反问句 越往后 语气越强 就意思而言 语气与语意在程度上成正比 但是约定俗成的正反句 常常表达同一意思 三 方法技巧 关于选用句式 2 了解题型特点 选用句式 多是与语言表达连贯的考查合并进行的 选用连贯句式题的解题要点是 依据语境 依据需要 所选句式合乎语言简明 连贯 得体的要求 依据中心 根据侧重点来选择句式 依据题目要求来选择句式 3 掌握一定方法技巧做选用句式题时 读懂上下文 把握要点 依据题目类型 采取不同的方法 客观题 依据语境 比较选项 作出选择 主观题 依据上下文 作出回答 仿写句子 要研究所给句子内容的特点 和句子形式的特点 要看清题干中的特殊要求 变换句子 要借助句子相互变换的方法 还要注意 用作衔接的语句 不论是冠于句首 嵌于句中 还是缀于句末 都不是 天外来客 而是整个长句或句群的一个有机组成部分 它们之间必然存在某种对应关系 做语句衔接题时 关键是要抓住对应关系 抓住能体现这种对应关系的语境中的关键词与选项中的关键词 抓住了这个关系 就等于牵住了 牛鼻子 1 话题保持一致2 风格情调一致3 情理事理一致4 时间空间一致5 句式结构保持一致6 指代保持一致7 内容保持一致8 音节和谐一致 选用句式的原则 选用 仿用 变换句式是重要的语言表达技能 主要考查根据不同的语言环境选用 仿用 变换恰当的句式的能力 1 从近年的考试题来看 本考点已演化为一种语言运用的综合考查 除选用 变换 仿用句式三者本身有重叠交叉外 实际上还常常与正确运用常见的修辞手法和语言表达准确 鲜明 生动 简明 连贯 得体结合在一起考查 四 相关知识 高考命题趋向 2 选用句式多以选择题的形式出现 往往要求从几个句式相近的句子中选出与题干衔接紧密的一项 对选用句式的考查主要有两种题型 一是效果判断题 即对不同句式的表达效果进行比较和判断 二是语境选择题 即按照语意要求选择句式的题型 无论解答哪种题型 都要以对表达效果的琢磨和把握为前提 从所考句式看 主动句与被动句 肯定句与否定句 陈述句与疑问句的选用是考查的热点 3 变换句式主要以长短句的转换 整散句的转换 句子重组为主要出题方向 今后 此类题型将会推陈出新 更加灵活 更显科学性 更贴近生活 更注重实用性 4 仿用句式是此考点中的重点 多年来各省市高考试卷对此都有涉及 而且考查形式越来越灵活 出题内容越来越贴近生活 5 从试题的选材上看 更加注重人文性 实用性 关注文化内涵 关注时事新闻 如2010年高考湖北卷以漫画 低碳生活 的形式考查了仿用句式 客舍并州已十霜 归心日夜忆咸阳 无端更渡桑乾水 却望并州是故乡 唐 刘皂 旅次朔方 漫漫古典情 无端更渡桑乾水 却望并州是故乡 离开故乡咸阳十年 过去只感到十年的怀乡之情 对于自己来说 是一个沉重的负担 而万万没有想到 由于在并州住了十年 在这久客之中 又不知不觉地对并州也同样有了感情 事实上 它已经成为诗人心中的第二故乡 所以当再渡桑乾 而回头望着东边愈去愈远的并州的时候 另外一种思乡情绪 即怀念并州的情绪 竟然出人意外地 强烈地涌上心头 从而形成了另外一个沉重的负担 前一矛盾本来似乎是唯一的 而 无端更渡 以后 后一矛盾就突了出来 这时 作者和读者才同样感到 忆咸阳 不仅不是唯一的矛盾 而且 忆咸阳 和 望并州 在作者心里 究竟哪一边更有分量 也难于断言了 以空间上的并州与咸阳 和时间上的过去与将来交织在一处 而又以现在桑乾河畔中途所感穿插其中 互相映衬 宛转关情 每一个有久客还乡的生活经验的人 读到这首诗 请想一想吧 难道自己不曾有过这种非常微妙同时又非常真实的心情吗 唐朝任蕃夜宿台州巾子峰禅寺 在寺墙上题诗 绝顶新秋生夜凉 鹤翻松露滴衣裳 前峰月映一江水 僧在翠微开竹房 他走出几十里路后 觉得 半江水 要比 一江水 更贴切 更符合现实 忙返回寺院修改 谁知到了寺院 他发现早有人把 一 字改为 半 字了 真是 英雄所见略同 啊 炼字趣话 北宋范仲淹曾写过 云山苍苍 江水泱泱 先生之德 山高水长 来为东汉隐士严子陵的祠堂作记 友人李泰伯看后 夸云山 江水等句立意宏伟 气势不凡 但 德 字略显局促 换 风 字会更合适 范仲淹反复吟咏 果真韵味无穷 大喜而改之 有一天 苏轼出游到某地 当地有一位青年拿着自己的诗来求教 其中有一句 明月当空叫 黄犬卧花心 苏轼一看 心想 明显有错误嘛 明月怎么会叫呢 黄狗再小 也不能卧在花心上啊 这与事实不符 所以改成了 明月当空照 黄犬卧花阴 后来 苏轼得知当地有种小鸟叫明月 有一种小虫被称为黄犬 才知自己改错了 于是登门致歉 据 唐诗纪事 等记载 唐朝有位名叫齐己的诗僧 写了一首 早梅 诗 其中有这样的两句 前村深雪里 昨夜数枝开 郑谷看了 提出不如把 数枝 改为 一枝 好 因为 一枝开 与 早梅 的诗意更加贴切 齐己深以为然 立即下拜 尊奉郑谷为 一字师 元朝著名诗人萨都剌 有两句诗常常被人们赞扬 地湿