中考物理总复习 第2章 声现象课件.ppt

第二章声现象 第二章 声现象 一 声音的产生与传播 1 声音是由物体的 产生的 振动停止 发声也 2 声音的传播需要 不能传声 常见的传声介质有 体 体 体等 太空中没有空气 航天员只能通过无线电进行交谈 振动 停止 介质 真空 固 液 气 第二章 声现象 3 声速 声音传播的快慢用 描述 它的大小等于声音在 内传播的距离 1 声音在不同介质中传播的声速 在15 时空气中的声速为 m s 2 正常情况下 中传声的速度快于液体 而 中传声的速度快于气体 3 声速的大小跟介质的 有关 还跟介质的 有关 声速 1s 不同 340 固体 液体 种类 温度 第二章 声现象 4 声音在传播过程中 如果遇到障碍物就会被 这就是回声 当障碍物离人较远时 发出的声音经过较长的时间 大于 s 回到耳边 人们能把回声与原声区分开 例如 人对着远处的高墙喊话 能清晰地区分回声与原声 则人与高墙之间的距离应 反射回来 0 1 大于17m 第二章 声现象 二 声音的特性 1 音调 1 音调是指声音的 它与声源振动的 有关 2 物理学中 声源每秒内振动的次数叫 单位是 符号为 一只蝴蝶飞行时翅膀每分钟振动600次 频率是 3 声源振动快 频率 音调 反之音调 高低 频率 频率 赫兹 hz 10hz 高 高 低 第二章 声现象 4 人耳能够听到声音的频率范围 hz到 hz 频率低于20hz的声称为 频率高于20000hz的声称为 地震 海啸 台风 火山喷发等都有 产生 20 20000 次声波 超声波 次声波 第二章 声现象 2 响度 1 物理学中 声音的 叫做响度 2 响度与物体的 和离声源的 有关 振动的振幅越大 产生的声音响度就 3 音色 声音的特色 又称 不同发声体的 不同 发出的声音的音色也就不同 强弱 振幅 远近 越大 音品 材料 结构 第二章 声现象 三 声的利用 1 声能传递 和 2 超声波的应用实例 等 3 次声波的应用实例 等 信息 能量 倒车雷达 b超 超声波清洗机 正确即可 地震探测仪 正确即可 第二章 声现象 四 噪声的危害和控制 1 定义 从物理学角度看 噪声是物体的 振动形成的 从环境保护的角度看 一切 人们休息 学习和工作的声音 以及对人们要听的声音产生 的声音 都是噪声 无规则 妨碍 干扰 第二章 声现象 2 噪声强弱的等级和危害 1 人们以 为单位来表示声音的强弱 2 人耳听声的下限为 db 为保护听力 声音应控制在 db以下 3 为了保证学习和工作 声音应控制在 db以下 4 为了保证正常休息 声音应控制在 db以下 3 控制噪声的措施 1 2 3 分贝 0 90 70 50 防止噪声产生 阻断噪声传播 防止噪声进入耳朵 第二章 声现象 a 第二章 声现象 第二章 声现象 例2我们通过声音能区分不同的人 主要是依据说话人声音的 a 音色b 音调c 响度d 速度 a 第二章 声现象 例3时值仲夏 常听见 蛙声一片 声声蝉鸣 有时觉得悦耳 有时又打扰我们的休息 为了减轻蛙声和蝉鸣的影响 我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞 下列说法正确的是 a 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声的b 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声的c 我们能分辨蛙声和蝉鸣 是因为它们的音调不同d 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的 d 第二章 声现象 第二章 声现象 空气可以传声 或声音是由物体的振动产生的 或发声体在振动 或声音可以传递能量 第二章 声现象 振动 音色 第二章 声现象 3 控制噪声主要在防止噪声产生 阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面采取措施 生活中常见 给汽车的排气管加装消音器 在道路两旁加装玻璃墙 上述例子对应的控制噪声的措施分别是 防止噪声产生 阻断噪声传播 第二章 声现象 4 关于声音 下列说法中正确的是 a 声音在真空中的传播速度最大b 能在真空中传播的声音叫超声波c 音色与发声体振动的频率有关d 音调与发声体振动的频率有关 d 第二章 声现象 5 下列关于声的说法正确的是 a 用大小不同的力敲击同一音叉 是为了探究音调与频率的关系b 人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度c 倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物d 给摩托车安装消声器是阻断噪声传播 c 第二章 声现象 一 选择题 1 夏天 我们通常能听到讨厌的蚊子发出的嗡嗡声 这种声音是由于 a 蚊子翅膀振动发出的b 蚊子细嘴尖叫发出的c 蚊子小腿抖动发出的d 蚊子腹部鼓动发出的 a 第二章 声现象 d 第二章 声现象 c 第二章 声现象 4 医生用听诊器听病人的心 肺发出的声音进行诊病 听诊器能 a 改变发声体振动的频率 使声音的音调变高b 改变发声体振动的振幅 使声音的响度增大c 减少声音的分散 使传入人耳的声音响度增大d 缩短医生与声源的距离 使传入人耳的声音音调变高 c 第二章 声现象 5 经超声波探伤仪检测 刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝 创造了人类水利建筑史上的奇迹 探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到 原因是超声波的 a 传播速度太快b 响度太小c 频率太高d 频率太低 c 第二章 声现象 6 用超声波清洗精密机械 是因为 a 超声波能在液体 固体中传播b 回声定位c 超声波能传递能量d 超声波在不同介质的界面处发生反射 c 第二章 声现象 7 下列关于声音的产生和传播的说法中 正确的是 a 声音都是靠空气来传播的b 只要物体振动 就能听到声音c 回声是声音被障碍物反射而形成的d 声音的传播速度不受周围环境温度的影响 c 第二章 声现象 8 在下列物质中 传播声音最快的是 a 铁管b 水c 空气d 真空 a 9 阅览室里为了减弱噪声 在门对面的墙上贴着一个大大的 静 字来提示大家 这是采取了下列哪种途径来减弱噪声 a 在人耳处减弱b 在声源处减弱c 在传播过程中减弱d 无法确定 b 第二章 声现象 a 第二章 声现象 二 填空题 11 下列实验或实例 能用来探究声音的产生与传播 1 在鼓面上撒一些泡沫屑 敲鼓时看到泡沫屑不停地跳动 用手按住鼓面 泡沫屑停止跳动 鼓声消失 该现象说明 2 用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙 能看到手机乙显示手机甲的号码 却听不到手机乙响铃 这说明 声音是由物体振动产生的 振动可以发声 第二章 声现象 12 某种昆虫靠翅的振动发声 如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次 频率是 hz 人类 选填 能 或 不能 听到该频率的声音 300 能 第二章 声现象 大 低 甲 第二章 声现象 低 次声波 响度 第二章 声现象 15 温度相同的条件下 超声波在空气中的传播速度 可听声波在空气中的传播速度 次声波在空气中的传播速度 响度大的声音在空气中的传播速度 响度小的声音在空气中的传播速度 均选填 大于 小于 或 等于 16 车门窗已关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音 这是从 上减弱噪声 市区禁鸣喇叭是从 减弱噪声 等于 等于 等于 传播途径 声源处 第二章 声现象 59 1分贝 响度 增大 第二章 声现象 三 实验探究题 第二章 声现象 1 你会看到的现象是 2 这种现象说明了 3 小球在这里起的作用是 4 此实验器材还可以用来探究的实验是 声音可以在空气中传播 放大振动 声音是由振动产生的 第二章 声现象 四 问答题 19 某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验 如图2 11甲所示 用嘴分别对着5只瓶口吹气 发现瓶子越高 发出的声音音调越低 由此现象 你认为 1 用嘴对5只瓶口吹气 5只小瓶均发出声音的原因是什么 2 5只小瓶产生的声音音调不同的原因是什么 3 应用上述实验结论 简要说明吹笛子时 用手指堵住笛孔能产生不同音调的声音的道理 第二章 声现象 图2 11 第二章 声现象 答案 1 瓶内空气柱振动发声 2 空气柱长短不一样 故振动频率不一样 所以音调不一样 3 吹笛子时 用手指堵住不同的笛孔 使空气柱长短不一样 因而振动频率不一样 这样就能产生不同音调的声音 第二章 声现象 五 阅读理解题 20 阅读短文并回答下列问题 超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20hz到20000hz 低于20hz的声叫次声波 高于20000hz的声叫超声波 超声波具有许多奇异特性 空化效应 超声波能在水中产生气泡 气泡爆破时释放出高能量 产生强冲击力的微小水柱 它不断冲击物件的表面 使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落 从而达到净化物件表面的目的 传播特性 它的波长短 在均匀介质中能够定向直线传播 根据这一特性可以进行超声探伤 测厚 测距 医学诊断等 第二章 声现象 1 超声波的频率范围是 2 超声波能够清洗物件是因为声波具有 3 宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离 是由于 4 若声音在海水中的传播速度为1500m s 利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波 到接收回声所用时间为4s 那么该处海洋的深度为 m 高于20000hz 能量 真空不能传声 3000 第二章 声现象 d 第二章 声现象 2 2014 眉山 观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮 大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是 a 震耳欲聋b 闪烁其