重庆市涪陵第九中学八年级政治上册 第10课 第2框 做诚信的人导学案（无答案） 新人教版.doc

第10课 第2框 做诚信的人【我的目标】1.理解诚实是获得信任的前提和基础，懂得实事求是是诚信做人的守则之一。对诚信的智慧有一定的认识。2.通过角色扮演和辩论赛，培养学生思辩能力及判断分析能力。学会辨识各种情境下的诚信表现，增强学生具体情况具体分析的能力。3.增强学生的诚信意识和法律意识，提高守法、守信的自觉性。牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念。【探索发现】（一）遨游书海读读课本，自我评测 调查问卷给你的诚信打分你可能从来都不相信诚信可以当饭吃，可是，也许有一天，你会以“你的诚信有问题”作为借口和你的朋友断交1、与同学有约，你会（ ）a视情况而定，有时去早一点，有时去晚一点；b去早一点，让人等总觉得不太好；c如果是好朋友，晚去一会也没关系。2、放学后，你会尽快回家吗？（ ）a谢绝一切活动，匆匆忙忙回家； b先在外面玩一会，然后回家；c如果有意外的事情，赶快电话通知父母，免得让他们担心。3、朋友的东西忘了还，过了很久才想起来，你（ ）a选择合适的机会还给他； b干脆不还了，想必他也忘了；c赶快把东西还给他，同时表示歉意。4、在学校边上的文具店买文具时，差两块钱，店主让你下次买时还给他，你（ ）a一定记在心上，下次买文具时还上 b先答应下来，但是决不会还给他 c如果下次被他认出来，就还他，如果他忘了，就不还他。5、 对于作业，你的态度（ ）a认真做好每天的作业，并力求创新 b能完成，但要求是不被老师批评就行c能偷懒就偷懒，能抄到最好。6、 同学请你帮忙，你（ ）a先答应下来，但随后就忘了 b如果没有帮忙做好，心里歉疚不已c多一事不如少一事，告诉他，自己没有能力帮他。7、 如果现在你手里有一张50元的假币，你会（ ）a想方设法把它用掉 b放在家里，不让它流通 c上交银行。8、 你有节约的习惯吗？（ ）a没有，有多少花多少 b有了零用钱，一定先存一部分c有节约的习惯，但视实际情况决定存多少 （二）考考自己1我来选择（1）一家医药公司的代表游说小杰扮演消费者，向同学们说自己成绩好，全靠“脑长灵”。公司许诺事成后重金酬谢。小杰应（ ）a.应该促销 b.应该拒绝 c.推荐他人 d.应和医药公司讨价还价（2）512地震发生后，北川映秀镇漩口中学24个老师担心一个上九年级的女孩子承受不住打击，隐瞒实情，为她编织了一个谎言：“你的爸爸只是受了重伤，需要治疗。”像这们的“谎言”并不是出于个人私利，而是为对方着想，这说明了诚信的核心是（ ）a.真实 b.善 c.责任 d.诚实（3）下列关于诚实守信说法错误的是（ ）a.诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现b.不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实c.诚实和守信在信义上是完全一样的，没有任何区别d.不诚实守信必然要付出代价，最终受损失的是自己（4）2009年重庆市教委查出重庆市重点中学违规加分现象。总人数达31人更改民族成份，包括重庆市文科状元何川洋。一时轰动全国。北大港大等名校向这些高分考生做出拒绝录取的处理。以下看法错误的是（ ）a.不诚信要付出代价 b.小事一柱，不必太过认真c.人无信不立 d.诚信是为人之本（5）诚信守则裨上是对诚信的一些基本要求。下列不符合诚信守则的是（ ）a.坚持实事求是，以此说明衣领的基础永远是尊重客观事实b.在涉及利益冲突的问题时应该站在多数人利益一边，以此说明不能以一已私利损害多数人的利益c.在涉及眼前利益和长远利益时，应站在长远利益一边，以此说明不能因为眼前利益而损害长远利益d.在涉及情与法冲突时，应站在法律一边，以此说明在情与法的冲突时，诚信维护的不是私情，而是国家法律2我会答题1.某校八年级学生在开展“共建诚信校园”活动中，进行了校园“诚信”状况的调查。调查结果见下表： 校园“诚信”状况调查统计表(调查人数：50人)抄袭作业考试作弊言而无信从未出现203424偶尔出现151016经常出现15610(1)上述调查结果反映了什么问题?(2)为“共建诚信校园”，我们中学生应该怎么做?(3)当前，很多学校开展打造诚信校园活动，请你写一份倡议书，或设计一个活动方案。2.一个癌症晚期的病人，生命即将走到尽头，但他还不知道自己得的是不治之症。接诊的医生说：“你的病 并不严重，只要自己有信心一定能治好。” (1)医生该不该告诉病人真实的情况，为什么? (2)如果医生此时用谎言欺骗病人可以吗?请说明理由。3我的疑问（1） （2） 【快乐参与】2.某校八年级某班同学们为了进一步加强诚信建设，在老师的指导下开展有了一次有关诚信问题的社会调查活动。通过调查，同学们了解到社会中存在着许多有关诚信的问题，在被调查的200人中96%的人