语文S版六年级下册第二单元第7课《狄仁杰公正护法》同步练习.doc

语文S版六年级下册第二单元第7课狄仁杰公正护法同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共10题；共57分)1. （3分）看拼音写词语。yu liyu q zhu wi_2. （8分）我是拼音小能手k xx wngt minpn chng_pin yzh yumo tngfn f_3. （8分）课文在线。（根据课文内容填空） （1）狄仁杰是_朝的一位_、_的政治家，也是一位明察_、循律_，断案_的大法官。 （2）课文为了说明狄仁杰的公正，主要讲了他的_件事，用归纳小标题的方法归纳为：_4. （1分）读句子，写出下面词的反义词。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。稀少_5. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。 哀_宠_衰_庞_措_勃_错_脖_6. （4分）写出下列句子中划线词语的近义词。 皇帝已经非常生气了，狄仁杰却依然据法力争。_皇帝非常宠信王立本。_如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？_狄仁杰当了宰相后，辅国安邦，深为武则天所倚重。_7. （5分）我给生字穿新衣以 更 意 后 主 总8. （12分）画龙点睛。（补充词语）声_鹊_ 哀_遍_青_皂_ 辅_安_勃_大_ 乌_之_9. （3分）句子加工厂。（按要求写句子） （1）狄仁杰是政治家。（扩句） _（2）狄仁杰明察善断，循律准确，一时声名鹊起，成为朝野推崇备至的断案如神的大法官。（缩句） _（3）哪有所犯的并非死罪，就下令判处死刑的呢？如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？（改为陈述句） _10. （5分）把下列句子中划线部分换成词语。 唐朝有一位刚强而正直，廉洁而清明 ， 执行法律、法令不徇私迎合的政治家，他就是一代名相狄仁杰。_、_为了维护当时的法律制度，狄仁杰甚至敢于冒犯君主的威严进行规劝，使君主改正错误。_叛军本是无组织无纪律的一群人 ， 听说朝廷派兵来了，便作鸟兽散了。_狄仁杰到了豫州，看见到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民 ， 内心非常不安。_二、 语言表达 (共9题；共45分)11. （5分）句子加工厂。（按要求写句子）狄仁杰是政治家。（扩句）狄仁杰明察善断，循律准确，一时声名鹊起，成为朝野推崇备至的断案如神的大法官。（缩句）哪有所犯的并非死罪，就下令判处死刑的呢？如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？（改为陈述句）12. （5分）按要求改写句子。 她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱。（改变顺序，句意不变）鲁滨孙到过世界上的很多地方，碰到过许多危险。鲁滨孙一点儿也不畏惧。（用恰当的关联词语将两句话合成一句）鲁滨孙在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改为陈述句）忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。（仿写比喻句）13. （5分）按要求写句子湖面像大镜子。（扩写句子）星星在天空中一闪一闪的。（改为拟人句）小虾通体透明。（改为比喻句）难道就这样等待无情的死神到来？（改为陈述句）经过努力，我的错别字大大提高了。（修改病句）14. （5分）把陈述句换成把字句我洗干净了红领巾。小雁被大雁护在翅膀底下。15. （5分）将下列陈述句改成反问句狄仁杰明察善断。狄仁杰坚持说此人罪不当死。16. （5分）修改病句我们来到公园，观赏美丽的情景。17. （5分）扩句他就是狄仁杰。唐朝有政治家。18. （5分）缩句狄仁杰甚至敢于犯颜直谏。唐高宗勃然大怒。19. （5分）读课文狄仁杰公正护法，说说课题“公正护法”是什么意思三、 阅读理解 (共5题；共42分)20. （22分）阅读下文，回答问题归帆我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠近码头；船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：嗨！今天倒霉，别说了！”这样的船总是由于某种原因：今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。对集体、对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。沉沉夜幕笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。（1）联系上下文，理解划线的字，再解释词语。喜笑颜开：_垂头丧气：_（2）画出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上。（3）本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的？从文章的哪些语句可以看出来？（4）笫3自然段在文章中起到什么作用？（5）“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么？21. （5分）仔细读课文狄仁杰公正护法，说说课文讲述了狄仁杰公正护法的几个故事，用小标题的方式来概括。22. （5分）给课文狄仁杰公正护法分段，概括段意。23. （5分）仔细读课文狄仁杰公正护法，说说课文是按照什么结构来安排内容的。24. （5分）概括课文狄仁杰公正护法大意第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共10题；共57分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-