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教学资料参考范本部编版积累突破五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷(四套)目录:部编版积累突破五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷一部编版积累突破五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷二部编版积累突破五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷三部编版积累突破五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷四- 1 -部编版积累突破五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. “红花朵数的 2. 3. 4. 在8、10、25中_和_是互质数。5. a、b是互质数,它们的最大公约数是_,最小公倍数是_。6. 在直线上面的括号里填上适当的小数,在直线下面的括号里填上适当的分数7. 一个非0自然数最小的约数是_。8. 希望小学要统计五五年级各班同学做好事的件数,选用_统计图比较合适;要反映一个村近几年的年平均收入变化情况,应选用_统计图更合适。二、综合练习(40分)9. 一个正方体的棱长之和是24厘米,它的体积是( )。A .8厘米3B .24厘米3C .16厘米3D .64厘米310. 24是倍数,6是因数。11. 底面周长和高都相等的长方体和正方体的体积相等12. 列式计算1. (1)2. (2)6个 3. (3)4. (4)13. 含有未知数的式子叫方程。()14. 棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等15. 做一个无盖的鱼缸,大约要用1.2m3的玻璃(判断对错)16. 一个分数的分子不变,分母除以2,原分数( )。A .大小不变B .扩大2倍C .缩小2倍17. 在横线上填上合适的数。1.8-_= 三、应用练习(20分)19. 下面三个图形中不能拼成正方体的是( )A .B .C .20. 甲数是 21. 将一块正方体形状的橡皮泥捏成长方体,长方体和正方体( )A .体积相等,表面积不相等B .体积不相等,表面积相等C .体积和表面积都相等D .体积和表面积都不相等22. 一个正方体的底面积是6平方厘米,它的表面积是_平方厘米。 第 5 页 / 共 19 页 部编版积累突破五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 小明原有20元钱,用掉x元后,还剩下_元。2. 填上适当的体积单位或容积单位 VCD机的体积约4_一瓶墨水的容积约是60_矿泉水的容积约是18_车厢的体积约是15_3. 用0,4,5三个数字组成一个三位数,使它既能被2整除,又有约数3和5,其中最大的是_。4. 一个正方体棱长扩大2倍,则表面积扩大_倍,体积扩大_倍5. 在括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8_一个教室大约占地48_一瓶墨水的容积大约是60_一辆小汽车油箱容积是30_小明每步的长度约是60_6. 一个正方体的棱长之和是48dm,它的表面积是_dm2 , 体积是_dm3 7. 32mL=_L 12cm=_m 8.9m3=_dm3 6.9L=_mL=_cm3 8. 同时是2、3、5的倍数的最小两位数是_,最大两位数是_,最小三位数是_二、综合练习(40分)9. 一台冰箱原价3000元,节日打八折出售,现价_元10. 15秒=_分11. 要使 A .1B .13C .14D .1512. 求下面长方体和正方体的表面积和体积。1. (1)2. (2)13. 长方体的长、宽、高都扩大3倍,它的棱长总和会扩大_,它的表面积会扩大_A、3倍 B、6倍 C、9倍 D、12倍14. 个位上是3、6、9的数都是3的倍数(判断对错)15. 两个分数相乘,积一定小于其中任何一个分数16. 一根长方体木料锯下10厘米长的一段后,正好剩下一个棱长3厘米的正方体原来这根木料的体积是( )A .27立方厘米B .117立方厘米C .2197立方厘米17. 下面各题计算正确的是( )A .B .C .D .18. 一根长76分米的铁丝可焊成一个长8分米,宽6分米,高( )的长方体框架A .5分米B .7分米C .20分米三、应用练习(20分)19. 要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况,应该绘制( )统计图A .单式条形B .单式折线C .复式条形D .复式折线20. 计算,直接写得数 9 140 20 75 21. 下面是5个棱长是10厘米的正方体堆放在墙角,求下面图形露在外面的面积。 22. 计算下列图形的表面积: 第 10 页 / 共 19 页 部编版积累突破五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 像23%、17%、23.7%这样的分数叫做_,它表示一个数是另一个数的_2. 在4、1、70、2、27这些数中,_是质数,_是合数3. 0.75=3/(_)=(_)/16=9/(_)=12_4. 为了便于比较,我们常将两个单式条形统计图合并在一起,称为_条形统计图;将两个单式折线统计图合并在一起,称为_折线统计图。5. 长方体(不包括正方体)最多能有( )面完全相同。A .3B .4C .5D .66. _的倒数是5; 0.5的倒数是_7. 填入“”、“”、或“”。20 8. 一个长方形的长是 二、综合练习(40分)9. 一个数的最大因数是18,这个数是_,它有_个因数,这个数的最小倍数是_10. 11. 把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后。表面积减少了( )厘米2。A .80B .100C .120D .20012. 一个表面积为54平方厘米的正方体,它的体积是_立方厘米。13. 两个质数的积一定是合数14. 假分数都比1小。( )15. 16. 比 17. 4个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体,它的表面积会减少( )A .16平方厘米B .24平方厘米C .无法确定18. 15与( )是互质数A .18B .28C .102三、应用练习(20分)19. A .分数单位B .分数大小C .表示的意义20. 一个长方体容器从里面测得长30厘米,宽20厘米,里面装7厘米深的水,将一块钢材放入,完全沉没,水面上升4厘米,这块钢材体积是( )立方厘米 A .1200B .2400C .3600D .660021. 要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况,应该绘制( )统计图A .单式条形B .单式折线C .复式条形D .复式折线22. 一个合数至少有( )个因数A .2B .3C .4 第 14 页 / 共 19 页 部编版积累突破五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看图写算式1. (1)_ 2. (2)_ 2. 在4、1、70、2、27这些数中,_是质数,_是合数3. 一个数(0除外)乘分数,积小于这个数。( )4. 3米长的绳子平均分成5段,每段长是_,每段是全长的_5. 把0.85、 6. 7. 8. 将两个棱长为5cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是_cm2。二、综合练习(40分)9. 长方体的长是6分米,宽是3分米,高是2分米,它的表面积是_平方分米,把这个长方体放在桌面上,露出_个面,露出的面积最多是_平方分米10. 要使 11. 一根铁丝长 12. 把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。13. 直接写出得数 11398=_0.47+0.34=_0.254=_10.01=_ 1 14. 一个正方体棱长是另一个正方体棱长的4倍,那么大正方体的表面积是小正方体表面积的_,那么大正方体的棱长总和是小正方棱长总和的_A、4倍 B、8倍 C、16倍 D、24倍15. 一个长方体正好可以切成两个棱长是3cm的正方体,这个长方体的体积是( )cm3。A .27B .36C .54D .4816. a3表示( )A .a3B .aaaC .a+317. 两个质数的和是()。A .奇数B .偶数C .奇数或偶数18. 求各组数的最大公因数和最小公倍数 18和30 12和3615和25三、应用练习(20分)19. 在网格中画出一四边形,使你所画图形的每个顶点都在小正方形的顶点上,用字母A、B、C、D分别表示四个顶点,并用数对表示出各顶点的位置 画图:_A_ B_C_ D_20
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