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文档简介
幼儿园2019年五一劳动节运动规划 一、运动意图一年一度的五一国际劳动节光降了,为了让幼儿对五一劳动节有加倍深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳感人民,萌发幼儿酷爱劳动的感情,懂得尊重劳感人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了劳动最光荣的主题教导运动。希望通过此运动,教导孩子们酷爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此施展家庭教导的力量,实现家园共育。二、运动目标1、尊重生活周围劳感人民,知道劳动成果的来之不易。2、能考试测验做一些力所能及的事,积极介入运动。3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的事理。三、运动主题:劳动最光荣四、运动光阴:2019年4月25日-5月5日五、运动筹备1、通过相关视频材料播放,使幼儿萌发烧爱劳动的思感情。2、结合运动发言:让幼儿懂得劳动的费力,尊重他人的劳动。六、运动历程(一)了解劳动节1、介绍五一国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。2、各班搜集各类有关劳动的图片,进行鼓吹。3、各班搜集得当本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在运动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。4、各班通过班级微信群向家长鼓吹五一劳动节教导思想,达到家园共育的教导目的。(二)劳动实践开展我有一双小小手等系列运动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。1、各班以劳动最光荣为主题,环抱我会本身穿衣服、我会本身洗手、我会本身吃饭等内容设计运动并开展运动。2、各班应用晨间发言,给孩子解说几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)3、用本身在幼儿园学到的本领,赞助家长做力所能及的劳动。(三)幼儿分享将本身在家的劳动阅历与全班小朋友分享,充分展现我能行!二、主题实践运动培养自理才能一、运动目的1、知道5月1日是国际劳动节。2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为人人办事,有尊敬和酷爱他们感情。3、在运动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。二、运动筹备1、结合运动发言:让幼儿懂得劳动的费力,尊重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻,关切身边的事。3、买办幼儿积极介入制作鼓吹小旗。4、创设情况:先生和幼儿配合收集资料,部署成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等对象,供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),率领幼儿察当作人的劳动。三、运动规划小班运动:环保小卫士1、通过晨间发言、集体运动进行有关:我会本身洗手、我会本身脱衣服、我会本身吃饭等系列运动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理才能,逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题运动,为我们周围的情况进行检垃圾的运动。中班运动:本身的事情本身做1、通过本身的事情本身做这一主题开展"我会本身叠被子、我会本身穿衣服我会本身叠衣服、我能本身擦椅子我会扫地等运动,以匆匆进幼儿的自理才能,以及酷爱劳动的愉快。2、通过班级的各项运动后,进行年级组的自理才能角逐运动,具体项目便是班级已经进行了的各项运动如:叠被子"穿衣服""叠衣服 "擦椅子扫地"。买办运动:我是劳动小明星1、进行关于五一劳动节的教授教化运动 备选课程见后。2、各班级充分应用五一劳动节的节日教导资源,进一步掘客了潜在资源,开展从小做个勤劳人的德育运动,尊重并感谢劳动者,考试测验体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不合区域进行浇灌花草树木、拔拔杂草等运动。四、分外阐明1、此运动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;2、此运动必要挖土和浇水的对象,请教师们提前做好收集的筹备。友情提醒:1、运动切实对儿童的发展有赞助、有晋升;2、
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