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文档简介

课题 有理数的乘法运算律(导学案)课型：新授课 主备人： 朱薪薪 上课时间： 姓名： 班级：【学习目标】1、掌握有理数乘法的运算律；2、能应用运算律使运算简便；3、能熟练地进行加、减、乘混合运算。【学习重点】乘法的运算律。【学习难点】灵活运用乘法的运算律简化运算。1、 自主学习：1、 在小学里我们已经学习了乘法交换律、结合律和分配律，用字母表示分别为2、质疑：引入负数后，这些运算律，在有理数范围内成立吗？计算并比较算式的大小：（1）5（6）与（6）5结论：计算并比较算式的大小：（2）与3结论：计算并比较算式的大小：（3）5 与535（7）结论：二、师生合作：乘法的交换律、结合律、分配律在有理数范围内仍成立:乘法交换律： 字母表示：= 推广：乘法结合律： 字母表示：= _ 乘法分配律：字母表示：= 逆运算：3、 小组合作探究 ： 合作一：用两种方法计算解法1： 解法2： 合作二：（1） （2） （3） 四、课堂检测：1、 下列各式中用了什么运算律？如何用字母表示？（1） （2）（3）2、 用简便算法计算。（比一比，看谁做得又快又准）（1） （2） (3)请你注意：在进行运算时，不要丢了有理数前面的符号，特别是负号。【挑战自我】用简便方法计算：（1） （2）459999 （3）【我的收获
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