《幼儿教育》小班科艺教案：当陀螺遇上橡皮泥.doc_第1页
《幼儿教育》小班科艺教案：当陀螺遇上橡皮泥.doc_第2页
《幼儿教育》小班科艺教案：当陀螺遇上橡皮泥.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本幼儿教育小班科艺教案：当陀螺遇上橡皮泥编 辑：_时 间：_活动目标：1利用橡皮泥和陀螺进行游戏、培养幼儿敢于猜想和尝试的科学探索精神。2体验科学游戏的快乐。活动准备：材料准备：各色橡皮泥、人手一个陀螺（中间空心、可分开的陀螺）知识准备：幼儿有玩陀螺的经验；第一教时探索过陀螺在橡皮泥上转的秘密。活动过程：1谜语导入、激发兴趣。T：今天老师给每个小朋友带来了一个好玩的玩具、请你猜猜是什么？小小风扇不用电、小手帮忙转转转。2选择陀螺、说说陀螺的特性。T：看、这儿有这么多的陀螺、请你选一个自己喜欢的陀螺吧！T：你的陀螺是什么样的？T：这些陀螺有什么地方是一样的？（教师总结陀螺“上大下尖、能旋转”的特性。）3回忆已有经验、说说“陀螺在橡皮泥上转”的秘密。T：上次我们一起探索过“陀螺在橡皮泥上转”的秘密、谁来把这个秘密再告诉告诉我们的客人老师。4探索“把橡皮泥放在陀螺中”转的秘密。（1）自由游戏：“陀螺遇上橡皮泥”。T：橡皮泥太想和陀螺交朋友了、所以今天老师又给小朋友带来了橡皮泥、请你们来帮帮橡皮泥、来让橡皮泥和陀螺一起转起来吧！T：你是怎么玩的？请你来做小老师介绍一下。（2）幼儿尝试“把橡皮泥放在陀螺中”旋转。T：把橡皮泥放在陀螺中能转起来吗？T：你觉得可以转就做OK的手势、不可以就做_的手势。T：是不是这样呢？请你们来试试吧！（3）再次操作探索、寻找失败的原因和成功的秘密。T：你们获得成功了吗？请你来介绍介绍经验吧！T：为什么有的小朋友失败了、我们来看看他是怎么做的？（4）总结原因后再次尝试T：原来我们要把橡皮泥在尖尖的地方压紧了、还要让他们平平的才能让橡皮泥在陀螺中转起来、请你们再来试试吧。5进行陀螺大
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论