北师大版语文三年级上册第四单元单元测试.doc

北师大版语文三年级上册第四单元单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共4题；共21分)1. （8分）辨字组词。暇_ 驶_ 艇_ 祷_假_ 驰_ 般_ 铸_2. （5分）根据拼音写词语。 gu chotu zhel wishu minb zhn_3. （4分）把词语和对应的解释连起来。仁爱_ 能同情，爱护和帮助人分享_ 形容非常愉快，兴致高如愿以偿_ 和别人一起享受兴高采烈_ 像所希望的那样得到满足或愿望实现4. （4分）给划线的词选出两个近义词沉寂_A寂静B沉静C沉浸D寂寞凝神_A凝视B专注C出神D凝结觉察_A发觉B察觉C感到D观察转眼间_A转过眼B一眨眼C瞬间D在眼前二、 句子运用 (共4题；共28分)5. （10分）按要求写句子。 （1）爷爷眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。（缩句） （2）小时候，人家都说她瘦。（改为夸张句） 6. （5分）仔细看图，先写写葡萄的样子，再写图中的小朋友都在干什么？用自己的话写一写。7. （5分）把肯定句改成双重否定句。大地上就布满了人类的踪迹。8. （8分）阅读短文，按要求回答问题。法国梧桐树法国梧桐树不像棕榈树那么笔直，也不像杨树那么高大。树身向四面叉开，上面长满了手掌般的大叶子。夏天，树叶茂盛，就像_，把阳光遮得严严实实。秋天，它的叶子开始变黄了。秋风一吹，它们就慢慢飘落下来，真像_。这时候，你只要稍微注意一下，就会发现它的枝干挂满了圆圆的果实，它们就像_，又像是_，怪不得老师说它叫“悬铃木”呢。（1）把文中的比喻部分填完整，填在横线上。法国梧桐树不像棕榈树那么笔直，也不像杨树那么高大。树身向四面叉开，上面长满了手掌般的大叶子。夏天，树叶茂盛，就像_，把阳光遮得严严实实。秋天，它的叶子开始变黄了。秋风一吹，它们就慢慢飘落下来，真像_。这时候，你只要稍微注意一下，就会发现它的枝干挂满了圆圆的果实，它们就像_，又像是_，怪不得老师说它叫“悬铃木”呢。（2）文章是按怎样的顺序，一部分一部分写具体的_ A . 树枝、树冠、树叶、果实B . 树身、树叶、果实（3）法国梧桐树属于_ A . 攀援植物B . 悬铃木C . 落叶树三、 阅读理解 (共2题；共33分)9. （20分）阅读羿射九日片段，回答问题。禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山，躺过了九十九条大河，来到了东海边。他登上了一座大山，搭上神剑，拉开神弓，对准天上的太阳，嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗的掉在地上。一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。也又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。天上没有了太阳，整个世界一片黑暗，羿想没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。从此太阳每天都从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重现出了勃勃生机。（1）解释下面的词语。脱离苦海：_勃勃生机：_（2）仿写词语。一团团 _ _ _ _慌慌张张 _ _ _ _（3）羿是怎样射日的？他射下了几个太阳？ （4）先前大地上是什么情况？后来怎样了？ 10. （13分）阅读片段，回答问题。 魔鬼_像堡垒，_像铁叉，_像桅杆，_像山洞，_像白石块，_像喇叭，_像灯笼，样子非常凶恶。（1）在横线上填上合适的词。 魔鬼_像堡垒，_像铁叉，_像桅杆，_像山洞，_像白石块，_像喇叭，_像灯笼，样子非常凶恶。（2）这个句子运用了_的修辞方法。 （3）从这个句子中你体会到了什么？ 四、 习作 (共1题；共5分)11. （5分）作文。题目：美丽的秋天要求：写出秋天的特点。抓住秋天的四季去写。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础练习 (共4题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 句子运用 (共4题；共28分)5-1、5-2、