科研设计朱玉芹.ppt

滨州市人民医院朱玉芹2013年6月 科研思路与程序 一 为什么搞科研 二 科研基本环节怎么搞 怎么申报 怎么申报评奖 三 科研选题 一 为什么要做科研 1 专业成长与技术提高的内在要求 2 现有社会评价体系与社会客观需求 职称评审对个人科研成果的具体要求 3 成为名家 证实自己能力的代表性成绩 成功的马歇尔 科研是怎样做出来的 二 科研的基本环节 确定研究课题 进行课题的策划与设计 实施课题研究 进行课题总结 结题管理 确定研究课题 选题文献资料调研 万方数据的检索 初步设计初预试验科研计划申报书申报课题 文献资料调研 万方数据的检索 PubMed检索提供MEDLINE服务 www ncbi nlm nih gov PubMed MedicalMatrix检索临床医学信息资源库 www medmatrix org 其他医学网站接受前人的经验教训 避免重复 科研计划申报书 开题报告 填写的基本要求 题目和摘要立题依据 研究的目的意义国内外研究现状 进展水平和发展趋势研究方案 1 研究目标 研究内容 拟解决的关键问题2 拟采取的研究方法 技术路线 实验方案 主要技术指标3 主要创新点 先进性4 预期研究成果 社会效益和经济效益分析 5 研究计划及预测进度研究基础 现有技术力量 设备条件 需要解决条件经费预算表格式或自主性 申报课题 申报途径的选择 多渠道的申请途径国家自然科学基金项目山东省自然科学基金项目山东省科技计划项目山东省高等学校科技项目滨州市科技计划项目 计划外自选课题 二 科研的基本环节 确定研究课题 进行课题的策划与设计 实施课题研究 进行课题总结 结题管理 课题的策划与设计 科研设计是指制定课题研究的技术方案和计划实施方案 它是整个研究工作的蓝图 集中体现了课题研究人员的设想 构思 简而言之 也就是研究人员表明自己要做什么 怎么做 何时做 什么时间做完 做完以后能获得什么结果 获得的结果有什么意义 等预算研究经费 科研设计的一般要求 1 科学性 即真实性2 先进性 即创新性3 可行性4 实用性5 道德性符合社会道德规范 决不损害人的身心健康 进行课题的策划与设计 实验研究的三个基本要素受试对象处理因素观察指标 如 导乐陪伴分娩对初产妇产后抑郁的临床研究 实验设计的基本原则1 对照的原则2 随机的原则3 重复的原则4 均衡的原则 作用是减少误差 提高实验效率 保证科研的科学性 可靠性和诚信度 样本数量粗估法 动物实验时 大动物 犬 猫 5 15只 组 中等动物 兔 豚鼠10 20只 组 小动物 大鼠 小鼠 15 30只 组 临床研究一般难治愈的疾病 疗效显著时 如癌症 5 10例即可 急重病死亡率高的 如休克 心衰 肾衰 呼吸衰竭 需30 50例 一般病和慢性病100 300例 按WHO规定 血清流行病学调查需300 600例 一般流行病学调查和正常值调查则常需千例以上 恶性肿瘤的流行病学调查至少10万人口以上 多因素分析时 样本含量数是研究因素数的5 10倍以上 实施课题研究 召开会议 讨论课题设计方案确定观察指标 明确和统一评定标准分工 安排任务进度安排 课题总结分析 数据整理统计学分析论文的撰写与发表工作报告技术报告经济效益和社会效益分析推广应用情况证明科技查新报告 结题管理 科研鉴定申报科研奖励 申请科技成果鉴定需提交下列资料 科技成果鉴定申请表工作报告技术报告检索查新报告经济社会效益分析报告应用证明按主管部门要求具备的其他资料 专家鉴定前准备 材料准备 上报材料 专家材料 材料夹 人员准备 科技局 邀请专家 课题组人员 单位领导时间确定 地点准备 会议室用物准备 打印机 笔记本 笔 专家鉴定 鉴定形式 会议鉴定专家人员组成要求 专家职称要求 单位要求 外单位 同一单位不得超过2名专家 邀请专家至少来自5个不同的工作单位 鉴定会议流程 鉴定会议流程 科技局领导主持介绍各位专家指定鉴定委员会组长 副组长单位领导讲话组长主持课题组汇报答疑讨论鉴定意见宣读鉴定意见专家签字 科研申报 科技进步奖申报书 评奖 奖项等级 科技进步一 二 三等奖 三 科研选题 选题和立题就是选择和确定研究的课题 也就是提出解决 研究什么 的问题 是每一项科学研究的起点 它是指导科学研究的主线 对科研具有战略意义 正确的提出问题等于解决了问题的一半 正如爱因斯坦所指出 提出一个问题往往比解决一个问题更重要 选题是最关键最难的一步 直接关系科研的质量 甚至成功 通常的医学科研课题来源自身实践中的个人选题 个别是国家 单位指令或招标课题 无论是那一种选题 问题的产生可源于以下几方面 1 护理工作的实际需要2 直觉产生的预感3 既往研究的延续4 从文献 缝 里选题 课题选择原则 需要性原则 专业发展 工作需要科学性原则 研究对象必须是客观存在的创造性原则 有创造性才有价值可行性原则 无论是从客观还是主观上有完成课题的条件效益性原则 最终获得一定的经济效益和社会效益 科学性 整个过程都要以科学性为基准 不要犯原则性的错误利用已经发现的现象和规律进行临床应用的探讨要有较高的科技含量 不一定每个选题都要去做什么基因 细胞克隆技术 但也决不能搞成经验浅谈 工作总结 创新性 知识经济时代对人才需求的核心就是创新精神 创新是课题的灵魂创新的内容很多 既有全面的 整体的创新 也有在问题某一方面有新的探索或改进创新的形式有两种 一是原始性创新 无中生有 茅台酒 德国葡萄酒二是集成性创新 继往开来 鸡尾酒 创新的内涵 创新就是体现自己与别人的不同之处 别人没有的 你有 别人有的你也有 但你比别人的好 若干人都有的 你进行了组装集成 没有更好就是最好 课题选题创新性的注意要点 一个课题的创新点不要太多 太多的创新堆积在一起往往意味着科学性的降低 创新点 1 3个 选题难不难 选题是难题有人选不出有人多得写不完为什么 敢问路在何方 科研选题的方向在哪里 案例1改进你自已的工作就是科研 中国工程院院士儿外科专家张金哲 临床科研就是对在临床工作中发现的问题想要改进它 这就是我的选题 改进你自已的工作就是科研 就是最好的选题 从临床实践寻找选题 鼻饲病人护理问题鼻饲管留置时间的临床研究不同胃肠减压方式对胃癌根治术后患者胃肠功能恢复的影响 中华护理杂志2010年第11期 分娩的姿势剖宫产尿管拔出时机静脉留置针的低温保存术后病人饮食时间 案例2科研其实很简单 2005年诺贝尔医学奖授予了澳大利亚的巴里 马歇尔和罗宾 沃伦 表彰他们发现了导致胃炎和胃溃疡的细菌 幽门螺杆菌 理由 感谢他们的发现 胃溃疡终于不再是反复发作的一种慢性疾病 起因 1979年 42岁的澳大利亚皇家帕斯医院病理学家沃伦用普通光学显微镜在一例胃炎患者的胃活检标本中观察到 在胃粘膜表层有呈弯曲状的细菌 常识 一般认为在胃酸的环境中 细菌是无法生存的 证明 用放大1000倍的油镜更仔细观察 并肯定了这种细菌确实存在 再验证 事已至此 沃伦仍不放心 进一步用银染的方法对切片进行染色 从而更清晰地观察到了细菌的形态和数目 坚持 此后2年 沃伦在许多慢性胃炎患者的病理标本中到观察到这种细菌 并发现在所有的标本中 与细菌相邻的胃粘膜都明显受损 结论 他认为 这种慢性胃炎患者胃中存在的细菌 时称弯曲菌 一定与胃炎的发生有关 结果 这样一个反复观察到的现象导致了一个关于胃炎发生的新假说的诞生 新问题 需要临床参与 但无人响应 转折 1981年 30岁的马歇尔来到帕斯医院消化内科 消化内科主任建议马歇尔与沃伦合作 研究一下细菌与胃炎的关系 效果 马歇尔的介入 使沃伦可以不断地获得研究所需要的临床标本 研究工作迅速推进 到1982年 沃伦在马歇尔的协助下 已经积累了135个胃炎的活体标本 并证明所有的标本中都检出了弯曲菌 第一篇论文的发表 沃伦认为他关于 胃炎细菌学假说 已有了更有力的证据 因此将结果整理成文 并于1993年在著名的 柳叶刀 Lancet 上发表 论文题目是 慢性胃炎胃上皮的一种未知弯曲菌 作者 沃伦 马歇尔 这篇文章肯定了细菌能在胃酸性环境中生长 并清楚地提示了它与胃炎的发病有很强的相关性 这个初步的结论具有明显的观念上的 革命性 结果 在100例各种消化道疾病的患者中 100 的胃炎患者 77 的胃溃疡患者 100 十二直肠溃疡患者的组织标本中都找到这种弯曲菌 这强烈暗示 细菌确有可能是引起消化道溃疡的原因 马歇尔立即将此项研究结果整理成文 并于1984年在 柳叶刀 Lancet 杂志上发表 论文题目是 胃炎和消化道溃疡患者胃中的未知弯曲菌 作者 马歇尔 沃伦 这篇重要的科学文献 导致了 消化性溃疡的细菌学说 的这一新的科学家说的提出 成功的马歇尔 1995年 马歇尔获得了拉斯克奖 受奖的理由是 表彰他在幽门螺杆菌导致消化性溃疡的这一有创见的发现 拉斯克奖是美国最高科学奖 许多获这个奖的科学家后来都获得了诺贝尔奖 获此奖后10年 2005年马歇尔和沃伦一起获得了诺贝尔医学奖 从自己感受最深的材料中选题 白岩松 你今天感受最深的一件事是什么 例 饮食吞咽姿势对甲状腺手术后患者切口疼痛的影响 从医学护理期刊报道方向上选题 从期刊目录中从刊文文题中从刊文新理论 新概念中从刊文结尾中从写作热点的更深层面寻找写作角度从写作热点的更广范围寻找写作角度 从刊文结尾中寻找写作灵感 有的科研文章在结尾处写明 有待进一步研究 所以 留意刊文结尾 可以找到作者尚未完成的科研课题 如 应用超声雾化吸入经气道补钾补镁的实验研究 一文 作者通过动物实验 论证了应用超声雾化吸入经气道补钾补镁的可行性 在文章结尾写明 临床试验有待进一步研究 另一位作者 在这篇文章的基础上 进一步进行了临床验证 写出了 低血钾患者应用超声雾化吸入补钾的疗效观察 关注细节问题 细节是旁人看不见的东西细节是工作中的一个环节细节要用 眼力 和 心力 去观察 从写作热点的更深层面寻找写作角度 任何一项研究都有一个不断深入的过程 如 有关健康教育热点问题的刊文 从对患者健康教育需求的调查分析 护士健康教育问题的调查与对策等描述性研究或经验总结 到对患者疾病知识掌握程度与疾病直接医疗费用关系的相关性研究 到运用某一种方法对病人实施健康教育的试验性研究 再到病房开展健康教育的组织管理 某种疾病健康教育模式的建立与实践等管理研究 如果从更深的层面去研究和写作 就会具有先进性和临床指导意义 选题需注意以下几点 要结合学习与工作实际 根据自己所熟悉的专业和研究兴趣 适当选择有理论和实践意义的课题 选题宜小不宜大 只要在学术的某一领域或某一点上 有自己的一得之见 或成功的经验 或失败的教训 或新的观点和认识 言之有物 读之有益 就可以作为选题 邓小平同志指出 历史上成功的经验是宝贵财富 错误的经验 失败的经验也是宝贵财富 要注重总结经验毛泽东说过 人类总得不断地总结经验 有所发现 有所发明 有所创造 有所前进 停止的论点 悲观的论点 无所作为和骄傲自满的论点 都是错误的 我是靠总结经验吃饭的 选题时要查看文献资料 既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度 也可以借鉴人家对这个问题的研究成果鲁迅先生说过 不要看了就写 观察了又观察 研究了又研究 精益求精 哪怕是