辽宁省中考语文专题复习 专题九 记叙文阅读 第五讲 个性阅读课件.ppt

专题九记叙文阅读 第五讲个性阅读 2015 辽宁盘锦 短文见p153 绳子那头 读完选文 你内心一定有所触动 请结合生活实际 谈谈感受 略 解析 本题考查学生阅读文本拓展信息的能力 此类题目是开放性试题 但所谈感想必须围绕内容和主题来写 并且要联系实际 写出自己的收获和有了收获之后自己将如何去做 观点必须明确 内容探究 作品感受 情感体验 观点评价 阅读感悟等题目具有开放性和探究性 能多角度 全方位地考查学生的思维过程 探究能力 创新能力和赏析体验感悟能力 鼓励学生发表个性化的见解 适合学生展现独特个性和特长 这类试题考查的形式多种多样 主要是对描写对象 对人物的情感态度 对文章内容等的拓展探究 一 评价 感受 启示类 1 仔细审题 明确答题指向 无论题目中有没有这个条件 都必须紧扣文章 要弄明白是围绕全文说 还是以一个句段为突破口 2 细读文本 正确领悟文章内涵 在整体感知文本基础上 找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子 这是评价的出发点 3 联系自己的生活实际 找到自己生活与文章的切口 把自己最有感受 体会最深的一点提炼出来 要求独特 有新意 4 结合文本和生活中具体事例 材料加以举例说明 阐明理由 做到令人信服 二 想象 续写类 1 想象人物心理 用第一人称 仔细研读具体语境 2 想象人物语言 动作 神态 用第三人称 仔细研读具体语境 3 想象故事发生的环境 要与人物的心情相映衬 4 续写小说结尾 按照小说故事情节发展的规律续写 要与前文照应并合情理 要简洁含蓄 富有哲理 引人深思 三 材料探究类 1 相似材料找相似点答题 2 相反材料找不同点答题 四 综合运用类 结合文章内容或主旨 考查语言的综合运用 如提建议或拟写广告词 对联 解说词 颁奖词等 一 2015 河北 寒冷的冬夜那是一个冬日的夜晚 我们几个人从茶店里出来 顿时感到寒气袭人 马上把衣领拉了起来 还不到十点钟 行人已经很稀少了 路上静悄悄的 风稍稍小了些 天却冷得更加厉害了 路上结成的冰 反射着点点灯光 一踏上去 就可能使人跌倒 入冬就冻了起来的路 在人的脚下 发出清亮的声音 我们回家去吧 两个同伴向南走了 我们三个人该向北去 因为还有一段颇远的路程 我们只好叫人力车 原以为街上是冷静的 可是一声呼唤之后 许多辆车子都朝我们这里赶来 车夫们争着说 您到哪儿 我拉您去 刚把要去的地名说出 他们就开始讨价 还没有等我们还价 他们自己就一直把价钱少了下去 一毛钱 四十枚 三十六枚吧 三十枚我送您回去 听到这样的价钱 我就说 三十枚就三十枚 要三辆 要价最低的那个车夫 立刻就嚷着是他先讲好了的 另外两个车夫也争着附和 这样说定了 我走近那个车夫 分明地看到那只是一个十四五岁的孩子 他放下车把 我并没有坐上去 他说 请您坐上去吧 我没有回答 脚也没有动 他似乎明白了什么 就对我说 您放心 保准送您平安到家 我 我倒没有什么 只是你 我今年十九岁啦 已经拉了两年半的车 显然这是不确实的 他那样子最多也不过十六岁 你知道到那里去还得爬一座桥 路又不近 我常走 您就上车吧 也许是因为天气寒冷 他的声音有点儿发颤 在昏暗的灯光下 我看见他的脸是那么瘦小 他的身子是那么单薄 好像还生着病的样子 我还是换一辆吧 我怕 话还没有说完 就有一辆车跑到我跟前 可是我并没有马上坐上去 我从衣袋内掏出一些钱 给那个失望了的小车夫 你不用拉我了 这点钱给你 他坚决地摇着头 俯下身拾起了车把 眼睛里冒着愤怒的光 你的年纪太小 你不该拉车 太劳苦了会伤害你的身体 我的年纪一点儿也不小 家里人说我该养家了 拿去这点钱吧 凭什么要你的钱 我要靠卖力气赚钱的 1 选文多次写天气的寒冷 这样写有什么作用 衬托小车夫谋生的艰难 衬托我内心的孤独 2 我还是换一辆吧 我怕 中 省略号省去的内容是什么 示例 我怕你年纪太小 太劳苦了会伤害你的身体 怕你不能送我平安到家 3 请简要赏析选文中画横线的句子 这是一处神态描写 生动形象地写出了小车夫因 我 失信和给钱伤他自尊而产生的不满情绪 4 结合选文中加点句子的内容 谈谈你阅读后的感悟 示例 人与人之间的相互理解和尊重非常重要 我们要学会站在他人的立场上考虑问题 这样才能够避免一些误会 多一分理解与宽容 二 2015 漳州 像花生一样活着耿艳菊 乡下老家种植着大面积的花生 父亲则是种植花生的大户 很多人慕名向他请教 父亲笑眯眯地点起一支烟 说 花生啊 好活 声音拉得倍儿长 像讲自己的孩子一样骄傲 好活 还真是如此 似乎从有记忆开始 秋田里就是一望无际的花生 这一种就是几十年 从来没有让人失望过 印象里 每年在麦子将要熟的时候 父亲就开始种花生了 一个三角撑子 一把铲子 就是全部工具 不几天 小种子已在土里发了芽 等到麦子收割完 青青的小苗已摇曳满地了 看着它们 我们瞪大了好奇的眼睛 宝贝得不得了 父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆 车轮碾在花生苗上 花生苗扁下去 流出了青色的汁液 我们心疼得直哭 父亲却哈哈大笑 说 没事的 它们结实着呢 果然 一段时间后 再见到它们 都好好的 青色的叶间还缀满了小黄花 父亲告诉我们 别小瞧这不起眼的小花 一朵花就是一颗白白胖胖的花生 他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性 我们听得有趣 情不自禁地数起了那些小小的花 一朵 两朵 三朵 心里溢满了欢喜 花生的生命力之强简直让你不敢相信 有一年 麦收过后 邻家图省事 就把田里的麦茬点燃了 谁知火势借着风力殃及到我家的地 一地青青 几个小时后 变成了一片黑乎乎的天地 a 对花生一向自信的父亲脸色煞白 猛地坐在地头 喃喃地说 完了 这下花生肯定活不了了 第二天 父亲就去街上重新买了花生种子 没想到 夜里一场雨后 黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽 花生特别易于管理 一遍除草剂 就任其自由生长了 长长的夏天 容易干旱 花生可不怕 b 当玉米 棉花耷拉着焦渴的叶片时 花生依然擎着黄色的花蕊 绽成属于自己的一道风景 秋天收获的时候 又会碰上连绵的风雨天 那又有什么关系呢 果实长在下 雨水反而滋润了它 犹记得刚毕业那会儿 我没有经验 只在一个小公司里做着一份打杂的工作 时常心灰意懒 秋忙时节 正赶上放假 我便回去帮父亲收花生 父亲见我闷闷不乐 问缘由 我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑 父亲听了 一边拔花生 一边和我聊起了小时候学过的课文 许地山的 落花生 他借用许父的话 说 花生不像好看的苹果 桃子 石榴 把它们的果实悬在枝上 鲜红嫩绿的颜色 令人一望而生发羡慕之心 它只把果子埋在地下 等到成熟 人们才把它挖出来 你看 花生就是这样低调 把自己置于泥土中 一点一点壮大自己 结出珍贵果实 我也学着父亲的样子 拔出一株花生 抖抖土 白花花的花生 太阳下 晃人的眼 那一刻 我心里豁然开朗 花生是一种怎样的植物呢 像贫苦人家的孩子 容易养 给口吃的 便虎蹿着往上长 它不挑三拣四 安于自己的环境 不抱怨 不气馁 不喧哗 本本分分 安安然然 不管生活赐予的是灿烂阳光 还是一地风雨 它都顽强地活出自己的样子 风光是你们的 热闹是你们的 它只把自己藏在朴实的泥土下 悄悄地成长 选自 思维与智慧 2015年第7期 有删改 1 将表格填写完整 2 第 段中 我们 心里溢满了欢喜 的原因是什么 因为父亲告诉我们 一朵花就是 颗白白胖胖的花生 或 我们数着花就好像数着花生 花生苗惨遭碾压 一段时间后又缀满小黄花 我 心灰意懒时父亲以花生启示 我 我 豁然开朗 3 结合语境 任选一句赏析 a 对花生一向自信的父亲脸色煞白 猛地坐在地头 喃喃地说 完了 这下花生肯定活不了了 请从人物描写的角度赏析 b 当玉米 棉花耷拉着焦渴的叶片时 花生依然擎着黄色的花蕊 绽成属于自己的一道风景 请从动词选用的角度赏析 我选 这句话通过对父亲的细节 神态 动作 语言 描写 形象地写出花生被烧后父亲内心的无奈绝望 表现花生损失惨重 从侧面衬托花生顽强的生命力 我选b 赏析示例 耷拉 和 擎着 这两个动词用得很有表现力 作者将玉米 棉花叶片的无精打采和花生的精神抖擞进行对比 并赋予玉米 棉花和花生以人的情态特征 生动形象 突出花生顽强的生命力 a 4 文中的父亲是个怎样的人 请根据选文内容分析 两点即可 父亲教子有方 当 我 处于人生低谷时 父亲用许地山的 落花生 来开导 我 父亲勤劳能干 父亲种着 一望无际的花生 很多人慕名向他请教 父亲热爱自己的工作 父亲讲起花生就 像讲自己孩子一样骄傲 这一种就是几十年 5 联系