2011222魏云来初中校长论坛讲话.doc

魏 云 来 同 志在全市第七届初中校长论坛上的讲话(2011年 2月22日)同志们：每年一届的初中校长论坛，局里非常重视。借这个机会，对当前基层教育工作，我强调以下几点：一、明确这次论坛的任务目标每年一度举办的初中校长论坛，任务是干什么、目标是什么，一定要明确，不是走形式，关键是通过论坛把基础教育中的初中教育工作在新的一年里把握什么样的发展方向，如何全面贯彻教育规划纲要和市委市政府对教育工作的要求，通过会议进行交流、安排。新的一年，初中教育工作如何开好头、起好步至关重要，市委市政府对教育工作非常重视，作为初中教育，也是我们整个义务教育、整个基础教育的重要阶段。我们在座的校长、教办主任这一段的工作能否开展好、抓好，重要的是如何去抓落实。我市的人代会、三干会已经召开，在市委市政府历来十分重视教育的基础上，今年投入了很大财力，加大了倾斜力度，校舍改造和学校布局调整市财政拿出2000万元，采取“以奖代补”的形式，推进工作开展。校车安全工程市财政拿出1000万元，对接送学生达标的车辆和乘车学生进行补助。我市教育资源整合的任务大部分在乡镇，要把握好时机，推进这些工作的落实。二、把安全稳定作为我们基础教育的首要任务我市教育系统大，有近20万师生，教育系统的安全稳定对全市安全稳定起着至关重要的作用。影响特别大。要想保持教育健康发展，安全稳定是前提和基础。特别是一线教育的安全稳定，面向广大学生，能不能把一线工作做好，是对在座的同志们能力、水平的一种体现和衡量，也是我们在座每位同志驾驭工作的能力。一个乡镇、一个学校出了安全稳定问题，就不能集中精力抓教学，在群众中的威信和形象就会降低。1、每个同志要充分认识到我们教育系统安全稳定工作的重要性，不能再出问题。一定要从思想上重视，在行动上抓好落实，从措施上加以保障。安全稳定是多方面的，首要从教师队伍的安全，以及校园安全、饮食安全等方面抓起。这一点，我在年前调研几处高中时多次谈到，在局班子会上进行了强调。在座的同志手中或多或少掌握一定的公权力，对使用和把握一定要注意分寸，切不可妄用公权力。我们教育系统在干部安全上有沉痛的教训，应该引起高度重视。问题的产生，很大程度上是公权力使用不当、滥用公权力导致的。从大处讲，是对组织、工作、岗位负责；从小处说，是对个人、家庭负责任，要正确对待和使用手中的权力。2、从制度上、责任制方面加以落实。在座的每一位同志不是一岗双责，而是一岗多责，要对所辖的岗位、对上级业务部门工作、对广大人民群众负责。每个教办、每个学校在安全稳定方面都要拿出措施，明确责任，抓好落实，全方位防范。单纯靠亡羊补牢不行，不要认为安全稳定问题离我们多远，认为不可能发生。很多问题有很大的偶然性，这种偶然性建立在长期不重视的必然性上。教办主任、校长都是第一责任人，都有义务、有责任首先办好这件事情。安全稳定对教育的发展、目标实现的重要性不言而喻，要求每个同志放在心上，抓在手上，坚持常抓不懈，确保安全稳定工作件件有人抓，事事有人管。要明确属地管理要求，教办主任、校长对教育阵地守土有责，对矛盾不要回避，对苗头性问题要及时化解，及时采取措施。3、要真正把基层师生特别是教师队伍的思想统一好。新的一年，我们的工作能不能开创新的局面，能不能完成确定的目标任务，很重要的一点就是要把思想统一好。一是要把思想统一到办好人民满意的教育上来，这是任何教育工作的出发点和落脚点。整个教育是政府面对人民群众的重要窗口和平台，社会对教育的认可，教育对社会的贡献，群众对教育的满意度，主要靠一线干部教师支撑。办好人民群众满意教育，是我们每一个同志要坚持思考的一个主题。群众满意不满意，认可不认可，主要体现在我们的教育在当地作了多大贡献，这是值得每个同志需要认真思考的问题。潍坊市年度电话采访群众满意度，教育是硬指标，在群众满意、社会认可上与其他县市区还有一定差距。这么大的系统，这么多干部教师，做了这么多工作，还得不到社会的认可，还有许多群众不够满意的地方，这个问题同样值得我们去思考和反思。另外，教育系统个别同志、个别岗位廉政建设出了问题，对教育形象和群众满意度产生了一定影响。下一步，我们要采取措施，对每个教办、学校随机调查了解，学生、家长满意不满意，对我们的意见建议，有什么要求等，作为一项工作在面上展开。二是把思想统一到学楷模、学典型上来。年前开展学习优秀教师李善海的活动，近期市委作出决定向崔效杰同志学习。学习他们的先进事迹、对教育的贡献，关键是学习他们的精神，就是奉献精神。要加强对基层教师队伍的管理教育，把学习激发出的动力转移到积极主动工作上来。三是把思想统一到工作落实、工作创新上来。每个教办、每个学校要有不甘落后、事争一流的作风，决不能有任务观点。今年对干部暂时不调整，根据工作需要安排。李凤祥书记负责与有关人员谈心，大家要安心工作、扎实工作。三、切实抓好当前工作的开展和推进每个教办、学校都要扎实推进基础教育工作，把推进素质教育开展、把提升教学质量作为教育工作的主线，抓核心、抓关键、抓主要矛盾。一是常规教育教学工作既要突出规划纲要和市委要求，又要突出教育发展客观规律，同时又要密切联系每个学校的新情况、新特点，制定符合各单位实际的推进措施。在工作定位上要争创一流，下一步，要进一步研究完善对基层教办、学校的考核办法，促进每个学段的创先争优，从而推动整体工作创先争优。要进一步调整教学内容，加大素质教育比重，素质教育不能谈在嘴上，关键是落在实处。廉政建设、法制教育、安全教育、诚信教育、感恩教育、健康教育等进校园、进课堂，从幼儿园到大学，都要针对教育教学工作的不同特点，制定出素质教育的计划，根据不同阶段特点，真正纳入课时。素质教育是一个潜移默化的过程，内容通过素质教育的实施，逐步灌输到教育对象中去，同时对所有教师也有很大教育和启发作用。不仅是教育学生，首先是教育我们的党员干部和教师。四、全面落实好重点工作任务今年，市里对教育工作非常重视。涉及到校车安全工程，今年市财政拿出1000万元，一次性用于新标准校车车补，对乘车学生给予乘车费20%的补助。工程是长期的，对此应拿出建议，每年市财政进行补助，要把这件事宣传好、落实好。我们教育部门做具体工作，对补助形式、对象、资金把握好，更及时更安全更方便，大家要很好地去研究既要保证车辆所有者利益，又要最大程度减轻学生负担。学校布局调整和校舍改造工程今年市财政补贴2000万元，采取以奖代补的形式。改造工程必须符合全市教育发展规划要求，在此基础上，对市里政策利用好，把握新建校舍的标准，一定要达标，办就要办好，不搞半拉子工程，更不能搞形象工程。要与当地党委政府衔接好，在资源整合中要避免因土地使用去考虑学校整合。各教办、各学校要对当地政府多提建议，多沟通、多反映，争取党委政府的最大支持。五、进一步改进工作作风，尽快提升教育形象每个教办主任、校长干什么，什么职责，定位非常重要，要真正把心思用在教育教学上，安心工作，研究思考的是如何把教办主任干好、把校长当好，如何确保安全稳定不出问题，如何确保教学质量稳步提升，如何确保素质教育全面加强，不要把主要精力放在社会关系处理上。要研究业务，90%以上的精力用在教育上，用在单位的管理上，一定抓住主要矛盾，稳定的工作环境很重要，不能满足于一般的任务观点。要掌控好所属的单位、岗位，对学生管理、教师管理、满意度问题等全面抓好。我们的工作作风扎实与否，关系到教育形象的提升。形象问题，包括个人形象、单位形象、社会形象。要求所有干部和教职员工都要注意个人形象，以身作则，给师生做好表率。教师承担教书育人的重要责任，严禁教师带酒上课。教师要为人师表，严格要求学生，学生就知道什么是规范、什么是纪律，应该怎么去做。一个教办、一个学校的社会满意度、群众认可度，今年要采取措施加以推进。个人形象把握好了，班子成员和单位工作做好了，教育整体形象在社会上就会提高，社会对教育的满意度就会提升。同时，要求领导干部积极和师生打成一片，深入教育教学一线，与师生面对面谈心，了解情况、困难问题和建议要求，转变作风，推进工作。一定要力戒经验主义和形式主义的做法，经验主义很容易误事，形式主义不会成事。教育工作要发展，就要新办法、新措施去应对。不学习、不调研，工作作风不扎实，不务实，在工作中难免出现失误，但是一定不能出现因为我们工作的麻痹大意、不重视、不努力、不认真、不扎实等主观原因占主要成分的失误。对主观原因造成的失误，要加大处分和处理力度，尤其是对主观原因造成的违法乱纪行为，绝不姑息迁就。要树立正气，对教育本身出现的廉政问题，不护短不说情。作为教育领导者和教师要廉洁自律、廉政为教，不要在廉政建设方面发生任何问题。六、廉洁自律要作为队伍建设安全的重要举措在党员干部廉洁自律方面，我们有非常沉痛的教训。教育领导干部要带头从自身做起，从小事做起，把握曲直，明辨是非。领导干部手中掌握一定的权力，要把握好，自身不出问题，把工作做好，把辖内的廉洁勤政工作做好，确保不出问题，确保点上安全、面上平安。七、始终把对师生的关爱摆在重要位置教育领导干部要与教师多沟通、多交流，不但关注他们能力水平的培养提升，更重要的是关注他们工作背后困难的解决，对教师反映的问题多加引导、解释，让教师干着舒心、干着带劲，这是关键。注重平时多掌握师生的思想动态，把师生的思想动态作为教办主任、校长工作的一个重点，发现问题及时处理解决。八、注重科学的工作方式方法工作面前，确定科学合理的方式方法非常重要，这是每一个领导干部能力、水平、素质的综合体现。要把握几个方面：1、把握政策原则，这是前提，在法规政策允许的范围内办理，科学的方式方