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文档简介
探寻新航路提高练习成都市武侯实验中学 刘影一、选择题1. 当今世界已经成为一个整体。开始把世界各个地区连在了一起的事件是()A. 新航路开辟B. 三角贸易C. 文艺复兴D. 亚历山大东征2. 由“横渡大西洋”“美洲”“印第安人”等关键词中,你能联想到的人物是()A. 迪亚士B. 哥伦布C. 达伽马D. 麦哲伦3. 哥伦布到达美洲后,南美洲的木薯传入非洲和亚洲,土豆传入西欧,地瓜和玉米流入中国;而其它地区的动植物,如小麦、牛、绵羊、猪等,也传入了美洲。材料表明新航路开辟()A. 促进了洲际间交通的发展B. 促进了美洲人口的增加C. 加速了洲际间物种的交流D. 破坏了美洲的生态平衡4. 文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”,一个发现了“世界”。它们共同推动了()A. 大西洋沿岸经济繁荣B. 基督教思想的传播C. 进化论和相对论诞生D. 欧洲资本主义发展5. 对如图所示历史事件认识正确的是()哥伦布开辟了通往美洲的航路麦哲伦船队的航行证明了地球是圆的把世界各个地区连在了一起有利于欧洲资本主义的发展A. B. C. D. 6. 历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是()A. 阿拉伯人把阿拉伯数字传到欧州B. 汉谟拉比在位时统一了两河流域C. 亚历山大曾经建立起一个横跨欧亚非三洲的大帝国D. 马可波罗行记对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用7. 1992年欧美各国举行规模浩大的庆祝活动,以纪念一个人开辟一条新航路500周年。美洲印第安人的后裔(后代)说:“你们的欢呼却是我们祖先血泪的呐喊。”请根据你的历史知识,判断图中哪一条航路是这个人开辟的 A. 1B. 2C. 3D. 48. 2000多年前的古罗马哲学家西塞罗曾说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”五百多年前,欧洲的航海家怀揣着梦想向浩瀚无垠的大海毅然出发,改变了世界历史进程。促使他们探险的根本原因是()A. 想验证“地圆说”的真实性B. 贪婪的追求黄金和财富C. 奥斯曼土耳其阻断了商路D. 欧洲商品经济发展的需要二、材料分析题9. 1、14-16世纪是欧洲发生巨变的时期。材料一当黑死病和封建主义危机在欧洲漫延的时候,一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起,一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。下列作品就是当时留下的杰作:(1)选择其中一幅作品,指出其作者及作者的历史地位。材料二新航路的开辟是14-16世纪欧洲巨变时代的又一重大事件。新航路开辟示意图(2)新航路开辟的直接原因是什么?根据“新航路开辟示意图”指出麦哲伦船队航行路线的字母代号,并简要叙述其经过路线:(3)结合所学知识,指出文艺复兴和新航路开辟对欧洲发展的共同作用。2、阅读材料,回答问题: 材料一 15世纪以后,开辟新航路的客观条件也已经具备。西欧生产力的发展,知识的进步和科学技术的发展,为远洋航行开辟新航路准备了必要的条件。世界近代现代史材料二 1415世纪,欧洲各国君主为了强化王权,积极扩张基督教会为了传教,不惜使用武力进行“圣战”为了与亚洲进行直接的香料贸易,葡萄牙和西班牙分别扶持了向东和向西两条路线的海上探险。摘自历史经济成长历程(岳麓书社)材料三 1492年10月12日凌晨哥伦布终于发现了陆地,在帕里亚湾南岸首次登上这块大陆(见下图),他为它命名为圣萨尔瓦多。哥伦布的发现在改变历史的同时,也给这块陆地和其他大洲带去了灾难。 摘自百度百科(1)据材料结合所学知识,指出开辟新航路具备了哪些条件?(2)据材料二,指出欧洲人海上探险的目的有哪些?(3)结合所学知识,哥伦布首次登上的大陆是哪一大陆?(4)结合所学知识,概述材料三中“给这块陆地和其他大洲带去了灾难”中的灾难。 答案和解析一、选择题1.【答案】A【解析】新航路的开辟锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类活动的空间与范围,打破了以往世界各地相互格局和孤立发展的局面。故选A。本题考查新航路开辟。 2.【答案】B【解析】依据题干信息“横渡大西洋”“美洲”“印第安人”结合所学可知,是对哥伦布发现新大陆的描述哥伦布是意大利的一位水手在西班牙王室的资助下,从1492年开始从西班牙出发,横渡大西洋,先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地,发现了美洲大陆;哥伦布把当地的人们称为印第安人。故选B。 3.【答案】C【解析】据“哥伦布到达美洲后,南美洲的木薯传入非洲和亚洲,土豆传入西欧,地瓜和玉米流入中国;而其它地区的动植物,如小麦、牛、绵羊、猪等,也传入了美洲。”可知,材料表明新航路开辟加速了洲际间物种的交流。新航路的开辟,打破以往世界各地相互孤立和隔绝局面,使欧洲、亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,世界市场开始形成。故选C。本题以洲际间物种的交流为切入点,主要考查新航路的开辟的相关史实。本题主要考查学生准确解读题干材料信息以及理解问题的能力。理解并识记新航路的开辟的相关史实。4.【答案】D【解析】14到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代,其中人被发现始于文艺复兴。文艺复兴是新兴资产阶级在意识形态领域内发起的一场资产阶级思想文化运动,核心思想是人文主义,它对封建神学给予深刻的揭露和批判,大力讴歌人和人性的作用。文艺复兴运动促进了人们思想的解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。新航路的开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 故选:D。本题考查文艺复兴和新航路开辟。本题掌握文艺复兴和新航路开辟相关知识。5.【答案】D【解析】仔细观察图片可知,图片是新航路开辟示意图,新航路开辟中哥伦布开辟了通往美洲的航路、麦哲伦船队的航行证明了地球是圆的、新航路开辟把世界各个地区连在了一起、新航路开辟有利于欧洲资本主义的发展。均符合题意。15世纪末至16世纪初,欧洲人开始开辟新航路,新航路的开辟在历史上习惯称为“地理大发现”。新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,“全球开始统一”,同时开阔了眼界,把世界各个地区连在一起,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区互相隔绝和孤立发展的局面。故选:D。本题以新航路开辟图片为依托,考查新航路开辟的知识点。注意掌握相关基础知识。本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握新航路开辟的原因、经过、结果和历史影响。6.【答案】D【解析】史实是纯对历史事件的表述,而观点是对历史事件的评论,ABC都属于纯表述,而马可波罗行记对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用,属于评论观点。故选:D。本题考查了史实与观点的区别。史实是纯对历史事件的表述,而观点是对历史事件的评论。本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用史实与观点的区别。7.【答案】A【解析】本题考查哥伦布发现美洲大陆。1492年哥伦布横渡大西洋来到美洲的古巴、海地等地。哥伦布认为欧洲和亚洲隔着大西洋,始终相信自己到的地方是亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人,意思是印度居民。新航路开辟后,欧洲人对印第安人实行殖民掠夺和种族灭绝,所以,美洲印第安人的后裔(后代)说:“你们的欢呼却是我们祖先血泪的呐喊。”本题的线路就是哥伦布的航线。故选A。8.【答案】D【解析】本题主要考查新航路开辟的根本原因。解答此题首先需要掌握一个原则,即根本原因一般指经济方面的原因,因为经济基础决定上层建筑。依据所学知识可知开辟新航路的根本原因是十四世纪至十五世纪欧洲资本主义经济的萌芽和商品经济的发展。直接原因是土耳其的扩张阻断了西欧各国通往东方的传统商路。综上所述,故选D。二、材料题1、【答案】(1)神曲,但丁,是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。蒙娜丽莎,达芬奇,充分体现了人文主义精神。(2)到东方追求财富,奥斯曼土耳其兴起阻断了东西方传统的商路;D;麦哲伦率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲。(3)促进了资本主义的发展。【解析】本题以14-16世纪是欧洲发生巨变的时期为切入点,考查的是文艺复兴运动和新航路开辟的相关知识点。本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握文艺复兴运动和新航路开辟的有关内容。(1)结合所可知,但丁是文艺复兴的先驱,他的代表作品是神曲。神曲抨击了封建社会的精神支柱-天主教会的各种罪恶,谴责了统治阶级的腐败和贪婪。神曲被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。达芬奇的代表作是蒙娜丽莎,充分体现了人文主义精神,人文主义是文艺复兴的核心。(2)新航路探索的根本原因是14、15世纪欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽,要求拓展海外市场。直接原因是到东方追求财富,奥斯曼土耳其兴起阻断了东西方传统的商路。1519年-1522年,奉西班牙国王之命,麦哲伦率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了人类历史上首次环球航行,对应的是图中D航线。(3)文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。新航路的开辟,将世界连成一个整体,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。故文艺复兴和新航路开辟的共同作用的是都促进了资本主义的发展。2、【答案】(1)1.欧洲造船和航海技术的进步;2.中国和阿拉伯的罗盘针的传入;3.人们地理知识的增进。 (2)为了与亚洲进行直接的香料贸易。(3)美洲。(4)1.美洲:殖民侵略和掠夺;2.非洲:贩买黑奴(三角贸易)【解析】本题以14-16世纪是欧洲发生巨变的时期为切入点,考查的是文艺复兴运动和新航路开辟的相关知识点。本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握文艺复兴运动和新航路开辟的有关内容。(1)本题主要考查新航路开辟的条件。依据所学可知:新航路开辟的经济根源是欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽,社会根源是对黄金的强烈需求和渴望而形成的“黄金热”。客观条件有:地圆学说的流行;造船技术的进步;指南针等航海技术的运用;葡萄牙和西班牙王室的物质支持等。(2)本题主要考查欧洲人海上探险的目的。根据材料二“为了与亚洲进行直接的香料贸易”可知,欧洲人海上探险的目的是:为了与亚洲进行直接的香料贸易。(3)本题主要考查哥伦布的贡献。根据材料和所学知识可知:
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