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文档简介

模块四答案学校情境中，能够为学生提供替代性自我效能信息的主要是同伴和（ ）榜样。选择一项：a. 自己 b. 教师 c. 家长 d. 社会 反馈正确答案是： 教师题目2正确获得1分中的1分Flag question题干教师的效能感分为一般教育效能感和（ ）两个方面。选择一项：a. 个人教学效能感 b. 具体教育效能感 c. 部分教育效能感 d. 特殊教育效能感 反馈正确答案是： 个人教学效能感题目3正确获得1分中的1分Flag question题干教师的专业发展最重要的途径是（ ）。选择一项：a. 自我反思 b. 听专家报告 c. 教师研究问题 d. 教师间互助 反馈正确答案是： 教师研究问题题目4正确获得1分中的1分Flag question题干小课题研究的课例可分为两类，一类是专题式的，另一类是（ ）的。选择一项：a. 片段性 b. 非专题性 c. 主题性 d. 整体性 反馈正确答案是： 整体性题目5正确获得1分中的1分Flag question题干预设型叙事的实施所遵循的是（ ）的程序。选择一项：a. 行动研究 b. 课题研究 c. 叙事研究 d. 科学研究 反馈正确答案是： 行动研究题目6正确获得1分中的1分Flag question题干对学生效能感的影响最大的方法是( )。选择一项：a. 产生成就感 b. 顿悟 c. 行为的成败体验 d. 观察榜样 反馈正确答案是： 行为的成败体验题目7正确获得1分中的1分Flag question题干自我效能感的功能，主要是通过四种过程发挥着对人类机能的调节作用。这四种过程是（ ）、动机过程、情感过程和选择过程。选择一项：a. 感觉过程 b. 认知过程 c. 认识过程 d. 意志过程 反馈正确答案是： 认知过程题目8正确获得1分中的1分Flag question题干教育教学中的任何疑难、困惑及其所想所为都是（ ）的对象。选择一项：a. 关注 b. 反思 c. 思考 d. 研究 反馈正确答案是： 反思题目9正确获得1分中的1分Flag question题干小课题研究是中小学教育科研中的一类，准确的称呼是（ ）。选择一项：a. 校本行动研究 b. 行动研究 c. 校本研究 d. 课题研究 反馈正确答案是： 校本行动研究题目10正确获得1分中的1分Flag question题干自我效能感不仅直接影响着教师的身体健康, 而且直接制约着教师的（
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