河北省保定市竞秀区2015-2016学年七年级生物上学期期末试卷（含解析） 冀教版.doc

2015-2016学年河北省保定市竞秀区七年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题1分，共40分）1同学们已会使用普通光学显微镜了，你知道起放大作用的结构是( )A目镜和物镜B反光镜和目镜C反光镜和物镜D遮光器和反光镜2观察临时装片时，视野里出现污点，移动装片和目镜时，污点不动，则污点在( )A反光镜上B目镜上C物镜上D装片上3小明在观察某动物细胞结构时，看到右上方有一个正在分裂的细胞大部分图象，他想将此细胞移到视野中央，该将玻片移向( )A左上方B右上方C左下方D右下方4如图是张明同学在10倍物镜下观察到的影像，若他想看到更完整的字母d影像，应该怎么办( )A用40倍物镜B将标本向上移C用4倍物镜D将标本向下移5如图是四种不同生物的细胞结构图，其中为水稻细胞结构图的是( )ABCD6制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了更清楚地观察细胞的结构，可以对其进行染色通常使用的染液是( )A蒸馏水B清水C生理盐水D碘酒7生物体结构和功能的基本单位是( )A细胞B组织C细胞群D器官8下列除哪一结构外，其余结构在层次上是一致的( )A心脏B血液C肺D肝脏9下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是( )ABCD10下列各图中，表示肌肉组织示意图的是( )ABCD11某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如表所示，你认为她进行分类的依据是( )类群1蜗牛、虾、蝗虫类群2眼镜蛇、青蛙、麻雀A生殖方式的不同B有无脊椎骨C体温是否恒定D呼吸方式的不同12下列对植物的描述不正确的是( )A植物的主干是茎，侧枝不是茎B植物叶片上的叶脉是平行脉或网状脉C茎的基本特征是具有节和节间D白菜的根系主根和侧根区别明显，是直根系13某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针连接，在培养液左侧放少许食盐（如图）用放大镜观察，大多数草履虫将( )A停止运动B从左向右运动C无规律运动D从右向左运动14某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表下列对该实验改进建议不合理的是( )组别营养液种类营养液数量营养液温度草履虫数量甲组稻草浸出液500毫升252只乙组牛奶营养液500毫升102只A统一用稻草浸出液B营养液温度统一为25C草履虫数量改为20只D可设置用清水作培养液的对照组15观察某种植物的枝条、萼片、花瓣、花蕊及花粉粒时( )A可以随意观察不受限制B直接用显微镜观察C先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜观察D先用放大镜，再用肉眼观察16如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是( )A甲乙丙丁B甲丙丁乙C丁乙甲丙D甲丙乙丁17植物体由小长大的主要原因是( )A细胞分裂、细胞生长B细胞分化、细胞分裂C细胞分化、液泡长大D细胞分裂、液泡长大18从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得( )A难以预测B像甲C像乙D像丙19“西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的植物类群分别是( )A藻类植物和蕨类植物B藻类植物和苔藓植物C苔藓植物和蕨类植物D藻类植物和被子植物20下列关于海带的叙述中，不正确的是( )A可食用部分是它的叶B靠孢子繁殖后代，属于孢子植物C经常食用，可预防大脖子病D它生活在海水中21小明在伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和花生，他想将这些植物的种子带回家去种，他不可能得到哪种植物的种子( )A板栗B玉米C蕨菜D花生22倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是( )A藻类植物B蕨类植物C种子植物D被子植物23下列有关绿色植物的主要类群的叙述错误的是( )A藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体也没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代B蕨类植物有根茎叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织C与桃树相比，松树最主要的不同之处是种子外面有果皮包被D种子植物包括裸子植物和被子植物24被称为“裸子植物的故乡”的国家是( )A美国B俄罗斯C中国D巴西25如图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是( )A有种子B有根茎叶的分化C种皮没有果皮包被D种子有果皮包被26在自然界中，种类最多，分布最广的植物是( )A藻类植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物27在污染严重的火力发电厂的周围一般不容易找到的植物类群是( )A裸子植物B蕨类植物C苔藓植物D种子植物28某同学从植物志上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物它们属于被子植物的主要依据是( )A能进行光合作用B营养方式为自养C有根、茎、叶的分化D种子外面有果皮29在我国北方严寒的冬季，当地人会凿开冰面抓鱼鱼会聚集在冰孔周围的原因是( )A鱼具有向光性B冰口处氧气较多C冰口处水温较高D冰口处食物较多30海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们( )A用腮呼吸B用肺呼吸C用气囊呼吸D用皮肤呼吸31生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是( )A蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活C家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌32与寄生生活相适应，猪肉绦虫和蛔虫最发达的器官是( )A运动器官B感觉器官C消化器官D生殖器官33老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是( )A蛛丝马迹B鸡犬不宁C鹬蚌相争D虎头蛇尾34蚯蚓、海葵、乌贼、蛔虫是我们生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别它们分别属于哪类动物( )A节肢动物、环节动物、线形动物、扁形动物B线形动物、软体动物、扁形动物、腔肠动物C腔肠动物、节肢动物、线形动物、扁形动物D环节动物、腔肠动物、软体动物、线形动物35以下对动物特征的描述不正确的是( )A鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸B青蛙幼体、成体都用肺呼吸C家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼D大熊猫胎生、哺乳36你知道十二生肖吗？“子鼠丑牛，寅虎卯兔、辰龙巳蛇、戊马未羊、申猴酉鸡，戍狗亥猪”在十二种动物中不属于哺乳动物的是( )A牛、马、羊B兔、鸡、狗C虎、蛇、猴D龙、蛇、鸡37“鸟的全身都为飞行而设计”下列与其飞行生活没有直接关系的是( )A身体呈流线形，体表被覆羽毛B前肢变成了翼，有发达的胸肌C食量大，直肠短，可随时排便D具有筑巢、孵卵、育雏等行为38下列植物的根系为直根系，叶脉为网状脉的是( )黄瓜 菜豆 玉米 狗尾草 白菜ABCD39现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物甲与乙属于同一科，甲与丙属于同一纲，甲与丁属于同一目，甲与戊属于同一属甲与上述哪一物种的共同特征最多？( )A乙B丙C丁D戊40大熊猫、藏羚羊、朱鹮、金丝猴等都是我国珍稀动物，要保护这些珍稀动物最有效的办法是( )A人工养殖B不许打猎任何动物C保护环境D建立自然保护区二、探究应用题（每空2分，共60分）41如图1是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图，图2是该同学在显微镜下观察后绘制的一个洋葱鳞片叶的表皮细胞图，请据图回答下列问题：（1）用图中字母表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确实验操作顺序：_（2）图A所示的操作方法主要是可以避免_（3）制作洋葱表皮细胞临时装片时应将标本放在_中，制作口腔上皮细胞临时装片时应将标本放在_中（选填“生理盐水”或“清水”）（4）用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮时，会有汁液流出，汁液是从图2_中流出来的（5）控制洋葱呈紫色性状的遗传物质在_中（6）人的口腔上皮细胞不同于上述植物细胞是细胞中缺少_和_结构（7）_和_都是细胞中的能量转换器42（14分）番茄是我们生活中经常食用的蔬菜，在全世界广泛栽培，请回答：（1）A细胞分裂时，_先复制，然后平均分到两个新细胞中（2）A细胞经过a过程形成了B1、B2、B3、B4不同形态的细胞群，则a过程称为_（3）若C表示我们食用的番茄，在结构层次上它属于_（4）剥下番茄的表皮，它属于_组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是_组织（5）按照由微观到宏观的顺序写出番茄植物体的结构层次：_，（用名称和箭头表示），与猫的结构层次不同的是_43（14分）如图所示分别为一粒玉米和一粒菜豆的结构，请据图并结合所学知识回答：（1）若将一粒玉米从中间切开，向其横切面上滴加碘液，结果E_变蓝，F_不变蓝，说明玉米的营养物质（淀粉）主要储存在E中（2）在菜豆种子中，是_，是_，最重要的结构是_（前者填数字序号，后者填结构名称）：玉米种子中最重要的也是这一结构，该结构由_（填字母）构成（3）玉米种子的结构E与菜豆种子的结构的功能有相似性，在种子萌发过程中，它们都能为种子萌发_44科学探究：通过阅读课文，李辉同学了解了蚯蚓的生活习性：蚯蚓生活在富含腐殖质的、湿润的土壤中，昼伏夜出，以土壤中的枯叶等有机物作为食物读后，李辉同学对蚯蚓的生活环境发生兴趣：蚯蚓到底是喜欢生活在潮湿的环境中，还是干燥的环境中？为此，李辉同学进行了如下一番研究，并邀你一起来参与（1）作出假设：你认为李辉同学作出的假设应是：蚯蚓喜欢生活在_的环境中（2）选择变量：根据李辉同学的假设，你认为他应选择_作为变量，其他诸如_（说出至少两项）等都要保持相同（3）下面是李辉同学设计的几个实验方案，其中你认为最佳的是_A、在解剖盘的一端放一张干纸巾，另一端放一张湿纸巾，然后在中央放5条蚯蚓，30分钟后观察B、在解剖盘中铺上一层土壤，其中一半是松软、潮湿的土壤，另一半是松软、干燥的土壤，然后在中央放5条蚯蚓，30分钟后观察C、在解剖盘中铺上一层土壤，其中一半是松软、潮湿的土壤，另一半是松软、干燥的土壤然后在中央放1条蚯蚓，2分钟后观察（4）为减少实验误差，上述方案需经_（填“一次”或“多次”）实验你认为实验的结果应该是：蚯蚓在潮湿土壤中的数量_（填“较多”或“较少”）2015-2016学年河北省保定市竞秀区七年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题1分，共40分）1同学们已会使用普通光学显微镜了，你知道起放大作用的结构是( )A目镜和物镜B反光镜和目镜C反光镜和物镜D遮光器和反光镜【考点】使用显微镜和制作临时装片 【分析】此题考查的知识点是显微镜的结构解答时可以从目镜、物镜、反光镜、遮光器的作用方面来切入【解答】解：目镜：装在镜筒的上端，通常备有23个，上面刻有5、10或15符号以表示其放大倍数，一般装的是10的目镜 物镜：装在镜筒下端的旋转器上，一般有34个物镜，其中最短的刻有“10”符号的为低倍镜，较长的刻有“40”符号的为高倍镜，最长的刻有“100”符号的为油镜，此外，在高倍镜和油镜上还常加有一圈不同颜色的线，以示区别 显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积，如物镜为10，目镜为10，其放大倍数就为1010=100（倍）反光镜：装在镜座上面，可向任意方向转动，它有平、凹两面，其作用是将光源光线反射到聚光器上，再经通光孔照明标本，凹面镜聚光作用强，适于光线较弱的时候使用，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，适于光线较强时使用遮光器：遮光器是载物台下面的圆板遮光器上有直径不同的圆孔，叫光圈转动遮光器，每个光圈都可以对准通光孔，不同光圈具有不同的进光量大的通光量多，视野明亮，小的通光量少，视野较暗因此起放大作用的结构是目镜和物镜故选A【点评】解答此类题目的关键是熟记目镜、物镜、反光镜、遮光器的作用2观察临时装片时，视野里出现污点，移动装片和目镜时，污点不动，则污点在( )A反光镜上B目镜上C物镜上D装片上【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【分析】本题考查的是显微镜的使用中污点的位置，视野中污点的位置有三个【解答】视野中污点的位置有三个：目镜、物镜、玻片所以当视野里出现污点，移动装片和目镜时，污点不动，则污点在物镜上故选：C【点评】关于视野中污点的位置，可通过总结规律污点的位置有三个：目镜、物镜、玻片来掌握、3小明在观察某动物细胞结构时，看到右上方有一个正在分裂的细胞大部分图象，他想将此细胞移到视野中央，该将玻片移向( )A左上方B右上方C左下方D右下方【考点】使用显微镜和制作临时装片 【分析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反【解答】解：用显微镜观察物象在视野中的成像特点是：在显微镜下看到的是放大的倒像因为在显微镜下看到的是放大的倒像，所以玻片移动的方向应该与视野中的物象的移动方向相反所以张军同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现细胞在视野的右上方，要把图象移到视野中央，应向左下方移动视野中的图象又因为玻片移动的方向应该与视野中的物象的移动方向相反，所以他该向右上方移动装片故选B【点评】玻片移动的方向应该与视野中的物象的移动方向相反，极易出错，应加强理解4如图是张明同学在10倍物镜下观察到的影像，若他想看到更完整的字母d影像，应该怎么办( )A用40倍物镜B将标本向上移C用4倍物镜D将标本向下移【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【分析】此题是一道实验操作题，具体考查的是显微镜的放大倍数的大小与所观察到的视野的关系显微镜的放大倍数越大看到的范围越小，反之显微镜的放大倍数越小看到的范围越大【解答】解：通过分析知道图中张明同学在10倍物镜下观察到的影像，由于观察范围过小所以只看到影响的一部分，没有看全若他想看到更完整的字母d影像应想办法扩大观察的范围A：用40倍物镜，只会使视野范围更小不合题意B：将标本向上移，只会移动物象，不会改变视野范围的大小，题目中物象已经位于视野中央了不合题意C：用4倍物镜，由高倍镜换成低倍镜，视野范围会扩大，就能看到更完整的字母d影像故符合题意D：将标本向下移，只会移动物象，不会改变视野范围的大小，题目中物象已经位于视野中央了不合题意故选C【点评】显微镜的放大倍数越大看到的范围越小，反之显微镜的放大倍数越小看到的范围越大5如图是四种不同生物的细胞结构图，其中为水稻细胞结构图的是( )ABCD【考点】生物的分类及分类单位；植物细胞的基本结构 【分析】此题考查的知识点是生物的分类，可结合不同生物的细胞的不同来分析【解答】解：水稻属于植物，植物性细胞有细胞壁，起保护和支持作用，使植物细胞具有一定的形态，除此之外植物细胞还有细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等A、是细菌细胞，外面有鞭毛和荚膜，无成形的细胞核，只有DNA的集中区，不符合题意B、是口腔上皮细胞，呈球形，只有细胞膜、细胞质、细胞核等，不符合题意C、是植物细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等符合题意D、是酵母菌细胞，正在进行出芽生殖，不符合题意故选：C【点评】解答此题的关键是熟练掌握不同生物细胞的主要特征6制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了更清楚地观察细胞的结构，可以对其进行染色通常使用的染液是( )A蒸馏水B清水C生理盐水D碘酒【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染【解答】解：制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染其中，“染”这一步，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标本的全部由于细胞是无色透明的，观察起来不清楚用稀碘酒液染色为的是对比明显，便于观察故选：D【点评】制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验是考查的重点，多以实验题的形式出现，难度一般7生物体结构和功能的基本单位是( )A细胞B组织C细胞群D器官【考点】绿色开花植物体的结构层次 【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位据此解答【解答】解：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位故选：A【点评】明确除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位8下列除哪一结构外，其余结构在层次上是一致的( )A心脏B血液C肺D肝脏【考点】动物体人体的结构层次 【分析】动物体的结构层次：细胞组织器官系统动物体细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的【解答】解：血液是由有形成份和无形成份两部分组成有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成份血浆，血浆中水份占9192%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质其中的有形成份红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样因此血液属于组织，它是一种流动的结缔组织心脏、肺、肝脏都是由不同的组织构成的人体的主要的器官，可见B正确故选：B【点评】先了解细胞、组织、器官、系统的概念，再仔细分析选项中的各结构的特点，总结其所属的结构层次，即可解答9下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是( )ABCD【考点】染色体、DNA和基因的关系 【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的基本结构植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体和液泡，动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体【解答】解：植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体和液泡，动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体植物细胞与动物细胞的联系（相同点）：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的区别（不同点）：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，细胞质内有线粒体，植物细胞的细胞质还有叶绿体和液泡选项C正确表达了动物细胞各结构之间位置关系故选：C【点评】理解掌握植物细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础10下列各图中，表示肌肉组织示意图的是( )ABCD【考点】人体的几种基本组织及功能 【分析】此题考查的是人体的几种组织及功能，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，识图答题【解答】解：A、是结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织具有连接、支持、保护、营养的作用 不符合题意B、是肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能如心肌、平滑肌等 符合题意C、是神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋 不符合题意D、是上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等不符合题意故选：B【点评】人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握，识记时最好结合图形，会取得不错的效果11某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如表所示，你认为她进行分类的依据是( )类群1蜗牛、虾、蝗虫类群2眼镜蛇、青蛙、麻雀A生殖方式的不同B有无脊椎骨C体温是否恒定D呼吸方式的不同【考点】动物的分类 【专题】结合课本知识的信息；生物的分类【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能【解答】解：根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱蜗牛属于软体动物、虾和蝗虫节肢动物，体内都无脊柱，属于无脊椎动物；眼镜蛇、鲫鱼、麻雀的体内都有脊柱，都属于脊椎动物故选：B【点评】关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱12下列对植物的描述不正确的是( )A植物的主干是茎，侧枝不是茎B植物叶片上的叶脉是平行脉或网状脉C茎的基本特征是具有节和节间D白菜的根系主根和侧根区别明显，是直根系【考点】生物的基本常识；根系及其在土壤里的分布和意义；双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别 【分析】此题考查的知识点是茎的结构解答时可以从茎的特点和生物对环境的适应方面来切入【解答】解：茎是有芽发育而来的，植物的主干和侧枝都是茎茎的特点茎上有节和节间，节上有芽或休眠的芽花芽发育为花枝芽发育为茎故选：A【点评】熟记茎的特点和生物与环境相适应的特点是解答此类题目的关键13某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针连接，在培养液左侧放少许食盐（如图）用放大镜观察，大多数草履虫将( )A停止运动B从左向右运动C无规律运动D从右向左运动【考点】观察草履虫 【分析】从草履虫的应激性进行分析解答，较为基础【解答】解：草履虫是单细胞动物，具有应激性，能趋向有利的刺激，逃避有害的刺激食盐对草履虫是有害的刺激，这样草履虫将运动到无盐的一侧，即从左向右运动A、C、D不符合题意，B符合题意故选：B【点评】草履虫的应激性比较灵敏，靠纤毛的摆动在水中游动到适于生存的环境中14某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表下列对该实验改进建议不合理的是( )组别营养液种类营养液数量营养液温度草履虫数量甲组稻草浸出液500毫升252只乙组牛奶营养液500毫升102只A统一用稻草浸出液B营养液温度统一为25C草履虫数量改为20只D可设置用清水作培养液的对照组【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素 【分析】作为探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”的对照试验，根据对照实验变量的唯一性，此对照试验的变量是营养液，其它条件应该都一样据此分析解答【解答】解：A、对照实验要控制变量的唯一，此对照试验的变量是营养液，其它条件应该都一样，因此应该除了甲组用稻草液，乙组用牛奶营养液之外，温度、草履虫的数量等都一样故错误符合题意B、由A可知，温度应该一样，并且是适宜温度，25故正确不符合题意C、草履虫数量改为20只，2只太少，容易出现偶然性，实验结果没有科学性，故正确不符合题意D、可设置用清水作培养液的对照组，用甲乙分别与之作对照，故正确不符合题意故选：A【点评】关键点：对照实验组的变量与探究的条件有关，必须要保持变量的唯一15观察某种植物的枝条、萼片、花瓣、花蕊及花粉粒时( )A可以随意观察不受限制B直接用显微镜观察C先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜观察D先用放大镜，再用肉眼观察【考点】生物的基本常识 【专题】归纳推理；日常生活中的生物技术【分析】观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器【解答】解：生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大所以在观察方式上，一般先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜可见C正确故选：C【点评】在学习的过程中要注意知识的积累，只有不断的积累才能解答本题16如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是( )A甲乙丙丁B甲丙丁乙C丁乙甲丙D甲丙乙丁【考点】细胞分裂的基本过程 【分析】植物细胞的分裂过程为：细胞核一分为二，然后细胞质分成2份，每份个含有一个细胞核，然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜，最后一个细胞分为2个新细胞【解答】解：植物细胞的分裂过程为：细胞核一分为二，然后细胞质分成2份，每份个含有一个细胞核，然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜，最后一个细胞分为2个新细胞图示中甲为分裂前的细胞，乙已经由一个细胞变成了二个细胞，丙表示细胞核一分为二的过程，丁表示在细胞中的中央形成新的细胞壁，所以分裂顺序应该是：甲丙丁乙故选：B【点评】本题依托图解的形式考查细胞分裂过程，注重对学生读图能力的培养17植物体由小长大的主要原因是( )A细胞分裂、细胞生长B细胞分化、细胞分裂C细胞分化、液泡长大D细胞分裂、液泡长大【考点】细胞分裂的基本过程 【分析】此题考查的是植物体由小长大的原因植物体是通过细胞的生长、分裂长大的细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多【解答】解：生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂分不开的构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂；细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁；在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化细胞分化的结果是形成不同的组织；液泡长大，大液泡是成熟植物细胞的标志因此，植物体是通过细胞的生长、分裂长大的细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多选项A符合题意故选：A【点评】解此题的关键是理解掌握细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多18从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得( )A难以预测B像甲C像乙D像丙【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能 【分析】回答此题的关键是要明确细胞核是遗传的控制中心【解答】解：细胞核中含有染色体，染色体上有主要的遗传物质DNA，DNA上有决定生物性状的基因因而用的哪只羊的细胞核，克隆出的小羊就最像哪只羊题中母羊甲提供了细胞核，母羊乙提供的是去核的卵细胞，母羊丙提供的是供胚胎发育所需的子宫因而出生的小羊最像甲故选：B【点评】此题主要考查的是细胞核中含有主要的遗传物质，小羊的主要性状最像提供细胞核的母羊19“西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的植物类群分别是( )A藻类植物和蕨类植物B藻类植物和苔藓植物C苔藓植物和蕨类植物D藻类植物和被子植物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系 【分析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处【解答】解：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，可见“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物可见B正确故选：B【点评】熟练掌握藻类植物、苔藓植物的主要特征，再仔细分析题中的诗句，应该能作出正确的答案20下列关于海带的叙述中，不正确的是( )A可食用部分是它的叶B靠孢子繁殖后代，属于孢子植物C经常食用，可预防大脖子病D它生活在海水中【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系 【分析】此题考查的知识点是海带的知识可以从藻类植物的特征、生殖方式、生活环境、营养成分方面来切入【解答】解：A、海带属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，因此可食用部分不是它的叶，只是像叶一样的叶状物故符合题意；B、藻类植物属于孢子植物，因此海带靠孢子繁殖后代，故不符合题意；C、海带含有丰富的碘，因此经常食用，可预防大脖子病故不符合题意；D、海带属于海水藻类，生活在浅海水中故不符合题意故选A【点评】解答此类题目的关键是知道藻类植物的特征21小明在伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和花生，他想将这些植物的种子带回家去种，他不可能得到哪种植物的种子( )A板栗B玉米C蕨菜D花生【考点】种子萌发的条件和过程 【分析】种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，受精过程不需要水种子植物可分为裸子植物和被子植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不产生种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物【解答】解：题干中的板栗、玉米和花生都结种子，用种子繁殖后代而蕨菜则属于蕨类植物，不结种子，产生孢子，用孢子繁殖后代因此他不可能得到蕨菜的种子故选：C【点评】关键点：蕨类植物不结种子，产生孢子，用孢子繁殖后代22倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是( )A藻类植物B蕨类植物C种子植物D被子植物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系；绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡 【分析】此题考查的是藻类植物与人类的关系，据此答题【解答】解：自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源可见A正确故选：A【点评】这题比较简单，基础性比较强，只要基础扎实就可轻松答题23下列有关绿色植物的主要类群的叙述错误的是( )A藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体也没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代B蕨类植物有根茎叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织C与桃树相比，松树最主要的不同之处是种子外面有果皮包被D种子植物包括裸子植物和被子植物【考点】植物的分类 【专题】归纳推理；生物的分类【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物种子植物又包括裸子植物和被子植物（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官【解答】解：A、藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代故A正确B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大故B正确C、松树属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被故C错误D、种子植物包括裸子植物和被子植物，故D正确故选：C【点评】回答此题的关键是明确各植物类群的特点，即可解答24被称为“裸子植物的故乡”的国家是( )A美国B俄罗斯C中国D巴西【考点】生物的多样性的内涵 【分析】此题考查的知识点是“裸子植物的故乡”的国家解答时可以从裸子植物的种类、特点表现方面来切入【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种其中引种栽培1科，7属，51种有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称故选：C【点评】解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位25如图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是( )A有种子B有根茎叶的分化C种皮没有果皮包被D种子有果皮包被【考点】植物的分类；蕨类的主要特征及其与人类生活的关系；种子植物的主要特征及其与人类生活的关系 【分析】此题主要考查的是有关植物的主要特征以及我们识图、分析图形的能力，思考解答【解答】解：图中的银杏的种子外无果皮包被，种子裸露，属于裸子植物，用种子繁殖后代，有根茎叶的分化；小麦、油菜的种子外有果皮包被，属于被子植物，也用种子繁殖后代，有根茎叶的分化；蕨菜不能产生种子，用孢子繁殖后代，有根茎叶的分化可见四者的共同特征是有根茎叶的分化可见B符合题意故选B【点评】关键点：裸子植物、被子植物、蕨类植物都有根茎叶的分化并会识图解答题目26在自然界中，种类最多，分布最广的植物是( )A藻类植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系 【分析】生物圈中已知的绿色植物可以为四大类群是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物【解答】解：藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广故选：D【点评】熟练掌握各类植物的主要特征，比较出被子植物是最高等的一个类群，其种类最多，分布最广27在污染严重的火力发电厂的周围一般不容易找到的植物类群是( )A裸子植物B蕨类植物C苔藓植物D种子植物【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系 【专题】生物的分类【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物【解答】解：苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁煤燃烧产生大量的有害气体，如二氧化硫等，影响苔藓植物的生存，因此在污染严重的火力发电厂的周围一般不容易找到苔藓植物可见C符合题意故选：C【点评】关键是掌握苔藓植物的生理结构，结合题意，即可做出正确的选择28某同学从植物志上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物它们属于被子植物的主要依据是( )A能进行光合作用B营养方式为自养C有根、茎、叶的分化D种子外面有果皮【考点】被子植物的主要特征及经济意义 【专题】归纳推理；生物的分类【分析】裸子植物具有根、茎、叶、种子四种器官；而被子植物的种子外有果皮包被着，具有根茎叶花果实和种子六大器官可见裸子植物区别于被子植物的主要特点是种子外无果皮包被【解答】解：A、只要是绿色植物都能进行光合作用，如绿色的藻类植物、裸子植物等，A不合题意B、植物的营养方式都是自养，B不合题意；C、蕨类植物和种子植物都有根、茎、叶，C不合题意；D、白菜、萝卜的种子外有果皮包被着，因此属于被子植物，D符合题意故选：D【点评】裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着29在我国北方严寒的冬季，当地人会凿开冰面抓鱼鱼会聚集在冰孔周围的原因是( )A鱼具有向光性B冰口处氧气较多C冰口处水温较高D冰口处食物较多【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 【分析】此题考查鱼类与水中生活的呼吸特点【解答】解：鱼是生活在水中的动物，它体表覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳、卵生，属于变温动物鱼用鳃呼吸水中的氧气，严寒的冬季由于冰覆盖了水面，因此水下氧气少当人们将冰面凿开时，冰孔处氧气多，鱼会聚集在此处呼吸，已获得更多的氧而水温在零度以下才结成冰，冰口处接近大气温度要低于下部的水温故选：B【点评】鱼的鳃由鳃弓、鳃丝和鳃耙构成，其中鳃丝内密布着毛细血管，有利于进行气体交换30海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们( )A用腮呼吸B用肺呼吸C用气囊呼吸D用皮肤呼吸【考点】哺乳动物的主要特征 【分析】本题哺乳动物的主要特征哺乳类是一种恒温、脊椎动物，身体有毛发，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段，也是与人类关系最密切的一个类群【解答】解：我们知道哺乳动物的主要特征主要有八点：胎生、哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定在生殖发育方面有特有的胎生、哺乳；在生理结构方面有特有的结构膈以及牙齿分为门齿、臼齿、犬齿虽然海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中但它们都是用肺呼吸，所以它们在水中每过一段时间就要来到水面进行呼吸故选：B【点评】海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中但它们都是用肺呼吸，肺比鳃要交换样的能力更强，再也是使得它们可以有一个硕大的身体的一方面原因31生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是( )A蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活C家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌【考点】生物对环境的适应；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；家兔的形态结构和生理特点；鸟类的主要特征及其适于空中