2015中职附件6：专业技术职务任职资格评审表.doc

附件6专业技术职务任职资格评审表 单 位：中江县冯店镇中心学校 姓 名： 彭 泽 桂 现任专业 技术职务： 小学语文一级教师 拟 评 审 任职资格： 小学语文高级教师 填表时间： 2015年 10 月 28日四川省教育厅制填 表 说 明1 本表供评审专业技术职务任职资格使用。110页由被评审者填写，填写内容应经单位和主管部门审核认可。1215页由相应单位或组织填写。2、填写内容要具体、真实。3“最高学历”的“毕（肄，结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。4如填写内容较多，可另加附页。基 本 情 况姓名现 名彭泽桂性 别男民 族汉族曾用名出生日期1956年6月21日出生地中江县冯店镇平梁村身体状况健康参加工作时间1981年8月身份证号高学历毕（肄、结）业时 间学 校专 业学 制学 位1989年7月四川教育学院 中文专业3现任专业技术职务及任职时间1992年10月任命为小学一级教师现从事何种专业技术工作小学语文现任专业技术职务任职资格评委会和审批机关1992年10月取得小学一级教师资格，审批机关：中江县职称改革领导小组现（兼）任行政职务及任 职 时间无何时加入中国共产党（共青团）任何职务 无何时何地参加何种民主党派任何职务无参加何种学术团体,任何种职务有何种社会兼职无 懂何种外语，达到何种程度无1学 习 培 训 经 历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）起止时间专业或主要内容学习地点证 明 人1986年9月至1989年7月大学专科中文专业四川教育学院刘国松2002年9月普通话培训中江教师进修校苏建川2003年12月课堂教学技能培训中江教师进修校肖前明2004年7月至9月“四五”普法培训冯店镇中心校王虎2006年7月小学语文新课程培训中江教师进修校肖前明2008年4月班主任上岗培训中江教师进修校邓绍宽2012年现代教育技术能力培训和考试网上培训中江教师进修校杨勇2013年7月至12月国培“小学语文”教师继续教育网秦金玉2012年9月至12月四川省国培计划中西部项目培训网上培训周剑2工 作 经 历起 止 时 间单 位从事何专业技术工作职 务1981年 7月 1985年 8 月冯店镇五、九村小学小学语文数学教师1985年 9月 1987年8 月冯店镇妙丰分校初中语文、政治教师1987年 9 月 现在冯店镇李都小学中学语文、小学语文教师 3任现职前主要专业技术工作业绩登记起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）1981.09-1983.081983.09-1985.081985.09-1987.081987.09-1992.08冯店镇九村(四五年级语文)冯店镇五村（四五年级语文）妙丰学校（初中一二年级语文）李都学校（初中语文、政治、历史;小学语文）班主任管理和教学工作班主任管理和教学工作班主任管理和教学工作班主任管理和教学工作全镇学科第四名。4任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）1992.09-1994.081994.09-2000.082000.09-2004062005.09-2006.062006.09-2007.062007.09-2008.062008.09-2009.062009.09-2012.062012.09-2013.072013.09-201.062014.09-2015.072015.09-今初中语文、历史、政治小学语文一至六年级中学语文、历史、政治小学一年级数学小学二年级数学小学三年级数学小学四年级数学小学五年级语文小学六年级语文小学一年级语文小学二年级语文小学三年级语文教育教学教育教学和班主任工作教育教学教育教学和班主任工作教育教学和班主任工作教育教学和班主任工作教育教学和班主任工作教育教学教育教学教育教学教育教学初中历史第一名班风正，学风浓，受到学校领导的好评。班风正，学风浓，受到学校领导的好评。班风正，学风浓，受到学校领导和家长的好评。学生多方面得到发展。学习兴趣高。班风正，学风浓，受到学校领导和家长的好评。5任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）6任现职后主要专业技术工作业绩登记（三）起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）2012.09-2013.082013.09-2014.082014.09-2015.082015.09-今小学六年级语文小学一年级语文小学二年级语文小学三年级语文教育教学工作教育教学工作教学工作（学校教研课）教学工作效果良好年度学科教学进步奖7任现职以来公开课、观摩课、研究课情况开课日期课程内容（年级、科目、章节、课题）目的要求开课范围（市、县、校）听课人数成绩及效果2014年9月小柳树和小枣树二年级语文认识本课生字、词语，理解枣树和柳树的不同性格，认识到尺有所短，寸有多长，多看别人的长处。校效果良好任现职以来组织指导课外活动情况起止日期组织名称参加人数一学期活动次数活动内容成绩及效果2013.09-2014.082014.09-2015.82015.09-今国学经典诵读感恩故事会故事会、游戏4948421052三字经、弟子规尊敬父母、爱国爱人民歌颂英雄、学英雄效果良好提高了学生能力，培养了学生兴趣8任现职以来组织指导教育、识字教学课情况起止日期所任职务教（科）研内容参加人数成绩及效果2012.09-2013.082013.09-2014.08小学语文低段集体备课成员小学语文低段集体备课成员拼音声韵母的读写区别识字教学和字的音、形、义44教学水平有所提高教学水平有所提高任现职以来指导、培养教师情况起止日期指导何校何人指导内容指导形式成绩及效果2013年-2014年2015春季李都分校 周兰李都分校周兰小学低段的拼音、识字教学小学低段的阅读与写话教法指导教法指导效果良好效果良好9著作、论文及重要技术报告登记（一）日 期名称及内容提要出版、登载获奖或在学术会议上交流情况 合（独） 著、译2001年6月2002年5月2005年6月2008年5月2012年12月2014年4月素质教育中差生转化的几点尝试主要内容：与教育工作者交流差生的辅导和差生的转化经验。认清国情，以史为鉴主要内容：与教育工作者探讨语文教育中的教学方法。学生主体与教师作用之我见；与教育工作者教师和学生如何更好的交流。感受审美乐趣收获情感体验发表激发写作欲望积累、选择材料作文的第一步中江县优秀论文评选活动中荣获三等奖中江县优秀论文评选活动中荣获三等奖中江县教育教学论文评选中荣获二等奖在中江县教育教学论文评选中，荣获二等奖在德阳市小学语文教育教学论文评选中，荣获一等奖学习方法报教学研究独著独著独著独著独著独著10著作、论文及重要技术报告登记（二）日 期名称及内容提要出版、登载获奖或在学术会议上交流情况 合（独） 著、译11考试成绩及答辩情况日 期 考 试 种 类 考 试 科 目 考 试 成 绩 组织考试单位 答 辩 情 况 公 章 负责人： 年 月 日12学校（单位）全面审查意见（包括年度及任职期满考核结果和思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力等）一、年度考核结果：2012年度、2013年度、2014年度考核为优秀。二、任职期满考核情况：该同志拥护中国共产党，热爱社会主义祖国，坚持党的教育方针。教书育人，思想素质好，业务本领强，具有深厚丰富的教学经验，善于吸取别人和现代教育技术的思想理念，教学质量高。97年任现职以来，担任班主任工作，勤勤恳恳，以校为家，爱生如子，积极主动与家长交流沟通，家、校教育协调一致，所带班级班风正，学风浓，学生乡、镇统考成绩一、二、三名；狠抓了学生的组织纪律和安全卫士工作，该班从未发生过安全事故，年度考核均为“合格”或“优秀”。该同志教育教学能力强，教学经验丰富，有论文三篇获德阳市级三等奖。该同志纪律性强，从无迟到、早退和旷课，无违法乱纪现象。综上所述，该同志能履行了小学一级教师职责，经考核为“优秀”。 公 章 负责人： 2015年 10 月 28 日校评委会表决情况应到人数实到人数赞成反对弃权表决结果13学校（单位）党组织政审意见同志忠诚党的教育事业，政治思想素质好，工作成绩突出，多次被县评为“优秀学籍管理员”、 “优秀教师”“先进个人”，任小学数学教育教学工作，教学成绩显著。该同志业务能力强，具有系统的教育教学理论，并能认真吸收现代教育信息和经验，形成了独特的教育教学风格，教育教学效果好。该同志经群众推荐，单位职称改革领导小组考核、审查，符合小学高级教师的任职条件，经公示无异议，同意推荐该同志参加小学高级教师任职资格的评审。（ 公 章） 负责人： 2015年 10月 28 日公示内容公示时间公示结果师德考核结论意见公示2014年9月19日-2014年9月26日经公示无异议个人主要业绩贡献公示2014年9月19日-2014年9月26日经公示无异议（评审）推荐结果公示2014年9月27日-2014年10月4日经公示无异议呈 报 单 位 意 见县级学校主管部门意见经公示,无异议,同意上报.负责人： (公章) 年 月 日县级人事职改部门意见经公示,无异议,同意上报负责人：