九年级化学下册 第九单元 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第九单元溶液实验活动一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 1 溶质的质量分数 2 浓溶液用水稀释时 1 浓溶液中溶质的质量 稀溶液中溶质的质量 填 2 所用水的质量 3 配制50g6 的nacl溶液时 1 经计算 在 上称量 gnacl并倒入干燥洁净的烧杯里 然后用 量取 ml蒸馏水倒入装有nacl的烧杯里 并用 不断搅拌 使nacl完全溶解 即得所需溶液 水的密度约为1g ml 稀溶液质量 浓溶液质量 天平 3 量筒 47 玻璃棒 2 称量一定质量的nacl时 应先放 后放 砝码放在 nacl放在 且在托盘两边各放一张 天平接近平衡时 为使药品不过量 添加药品的技巧是 5g以下用游码 3 量筒使用时 量筒必须放 视线要与量筒内 保持水平 快接近刻度线时 改用 加液体 砝码 药品 右盘 左盘 白纸 一手持药匙 另一只手轻轻拍打持药匙的手腕 使少量药品落到右盘白纸上 平 凹液面最低处 滴管 在左右两盘中放等大白纸 将游码拨到3g处 一只手持药匙 另一只手轻轻拍打持药匙的手腕 使少量食盐落到盘中 直至天平平衡 1 为什么水是用量筒量取而不是用天平称量 2 怎样能较准确的称量3g氯化钠 若用天平称量水的质量 操作复杂 容易将水洒到天平上 因为水的密度是1g ml 体积数 质量数 故可直接用量筒量取 溶液的配制 配制步骤 1 计算2 称量3 溶解 例1 溶质为固体 配制50g6 的食盐水 计算 需食盐50g 6 3g需水50g 3g 47g 称量 用天平称量3g食盐 用量筒量取47ml水 溶解 烧杯 玻璃棒 实验仪器 天平 砝码 药匙 量筒 胶头滴管 烧杯 玻璃棒 什么情况下会导致所配溶液溶质质量分数偏小 计算时出错如 水算多了 氯化钠算少了 用托盘天平称量固体时的错误如 天平读数有误 氯化钠和砝码放反了 左盘放了纸片 右盘未放纸片 天平未调平衡等 用量筒量取水时错误如 量取水读数时仰视 氯化钠中混有杂质 烧杯中有水等 练习 下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图 请找出其中的错误 并说明理由 课堂练习 1 配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图 正确的操作顺序是 a b c d d 2 实验室中要用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸 先后顺序的操作步骤是 a 量取 溶解 计算b 计算 溶解 量取c 量取 计算 溶解d 计算 量取 溶解3 用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸 不需要用到的仪器是 a 托盘天平b 烧杯c 量筒d 玻璃棒 d b 4 要配制100g溶质质量分数为10 的氯化钠溶液 下列操作正确的是 a 将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量b
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