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人教版小学语文 二 年级 下册 第 二 单元集体备课记录表单元主题发现身边的科学集体备课时间第 四 周主备课人XXX协同备课成员XXX XXX【单元内容分析】：本组教材是用爱心串起来的课文。泉水是一篇很美的课文，无论文字还是内容。雷锋叔叔，你在哪里是一首儿童诗，它娓娓地向我们述说：哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。我不是最弱小的教育我们要有不甘为弱者、保护弱小者的意识。卡罗尔和她的小猫是一个十分有趣的儿童故事，文章让我们感受到卡罗尔的善良美好的童心。本单元突出一个“爱”字，因此教学中要让学生感受文章中的爱。教学中也要让学生多读，读中有所“感”。本组教材还要对学生进行思想教育，教学中要把学生由课内引向课外，让他们感受到的爱心落实到行动中。【成员补充】： 本单元除雷锋叔叔，你在哪里是旧课文之外，其余都是新课文。这是一组用爱心串起来的课文，主要讲了助人为乐的一些故事，这些正好是3月份讲，恰逢文明月、学雷锋之时，情感、态度、价值观的教育符合学校的大方向，易掀起做好事高潮。【单元教学目标】：1、会认58个生字，会写33个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵课文或文中喜欢的片段，积累好词佳句。3、读懂课文内容，感悟文中的爱心。4、口语交际目的在于培养学生大胆交际同时进一步培养学生的爱心。【成员补充】：单元教学重点还是应该培养学生的识字兴趣，认识58个生字，书写33个。本单元难点是使学生有感情地朗读课文，懂得珍惜生命，关心帮助有困难的人。【学法指导】：培养喜欢生字的兴趣。鼓励主动识字；认识常用汉字,并学会在生活中识字；掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美；养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁；能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字；使学生懂得善待他人，互相尊重，同时要正确地认识自己。【成员补充】：采取自主识字、写字的方法，提高识字能力。采用多种形式的读书方法，在读的基础上理解课文内容，学到知识并受到奉献爱心的教育。【教学内容安排】：内容课（专）题课时安排课例5泉水2课时6雷锋叔叔,你在哪里2课时7我不是最弱小的2课时8卡罗尔和她的小猫1课时语文园地二3课时词语盘点读读写写：一股清泉、天然、水塔、山坡、果园、喝水、口渴、结果、歌唱、清脆、干脆、足迹、雷雨、锋利、叔叔、迷路、冒着、泥泞、年迈、洒下、汗滴、需要、弱小、强弱、夏天、周末、清新、芬芳扑鼻、应该、保护、摸鱼、读读记记：雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑
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