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文档简介
云南省德宏州潞西市芒市中学2014年高中化学 第四章 第四节 氨、硝酸、硫酸(第二课时)导学案 新人教版必修1一、教学目标:1、通过复习初中内容,认识硫酸和硝酸的强酸性。 2、通过p101图4-31,掌握浓硫酸的脱水性。 3、通过实验4-9,掌握浓硫酸与金属和非金属的反应。 4、有浓硫酸的性质延伸出浓硝酸的化学性质。教学重点:1、浓硫酸的吸水性、脱水性、氧化性。2、硫酸、浓硝酸与金属和非金属的反应。教学难点:浓硫酸、浓硝酸与金属和非金属的反应。二、预习导学知识梳理1、 描述下列的实验(见附图)现象,并说明稀h2so4的性质,完成下述有关反应的离子方程式: 2、 浓硫酸具有哪三大重要性质(1)、使蔗糖碳化表现出的性质是_(2)、浓硫酸可以用来干燥气体是因为具有_(3)、浓硫酸还具有难挥发性。3、 实验室制取氯化氢,为什么用浓硫酸与固体食盐共热?利用浓硫酸的什么性质?4、hno3可以电离出h+,具有酸的通性,浓hno3和稀hno3遇石蕊试液分别有什么现象呢?5、铁、铝在浓h2so4和浓hno3中为什么会产生钝化现象?_6、浓hno3与cu反应和稀hno3与cu反应有何不同?反应后有h2生成吗?写出相应的化学方程式。_3、 问题引领,知识探究问题1、浓硫酸的三大特性(蔗糖碳化)【实验探究4-9】浓硫酸与铜的反应现象:_化学方程式:_结论:_思考1:浓硫酸只能与金属cu发生反应吗?如果不是,请举例,并将方程式写在下方。_由以上的反应,你能总结出浓硫酸具有_性。思考2、在盛有少量硫酸铜晶体的试管中注入浓硫酸,会有什么现象发生,体现了浓硫酸的什么性质?_【实验探究2】(演示)浓硝酸、稀硝酸分别与cu反应有什么现象呢?硝酸有酸性,能否与金属反应放出氢气?_改进方案实验前,准备好与试管配套的事先已系上塑料袋的带导管的胶塞。实验时,向盛有铜片的试管中加入浓、稀硝酸后,立即塞上上述已准备好的胶塞(如图所示),可观察到铜片与浓、稀硝酸反应的现象,生成的气体进入塑料袋。反应现象产物浓硝酸+cu稀硝酸+cu思考2、比较浓硫酸的性质,浓硝酸能否与非金属反应?问题3、浓硫酸、浓硝酸的运输和贮存可用何种材料制的容器?问题4、什么是王水?具有哪些性质,能与哪些物质发生反应?思考3、(展示)一瓶呈黄色的浓硝酸,思考为什么久置的浓hno3呈黄色?硝酸应该如何保存呢?写出有关化学方程式。4hno3【知识内化】、下列实验或事实主要表现了浓硫酸的什么性质,将适当的序号填入括号中。(1)浓硫酸可作气体干燥剂。 ( ) (2)浓硫酸不能干燥氨气。 ( )(3)棉布上滴上浓硫酸出现破洞。 ( ) (4)浓硫酸不能干燥硫化氢。 ( )(5)浓硫酸可以干燥二氧化硫。 ( ) (6)浓硫酸可以制取氯化氢气体。 ( )(7)浓硫酸不能制取碘化氢。 ( ) (8)铁片投入浓硫酸中不溶解。 ( )(9)热的浓硫酸中投入银可溶解。 ( ) (10)清洗浓硫酸罐见明火易爆炸。 ( )(11)胆矾遇浓硫酸变白色。 ( )2、对于硫酸和硝酸的比较中,下列叙述不正确的是( )a.冷的浓硫酸和浓硝酸都可以用铝、铁的容器盛装b.浓硫酸和浓硝酸都具有很强的腐蚀性、脱水性c.稀硫酸和稀硝酸都具有氧化性d.硫酸和硝酸都是重要的化工原料四、目标检测1、 下列溶液露置在空气中浓度变稀的是( )a.浓硫酸 b.浓盐酸 c.氯化钠溶液 d.氢氧化钠溶液2、下列反应中,既能说明浓硫酸具有脱水性,又能说明浓硫酸具有强氧化性的是a.c和浓硫酸 b.cu和浓h2so4 c.蔗糖和浓硫酸 d.h2s和浓h2so3、铜锌合金的颜色酷似金的颜色,所以近来用铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生。要检验市面上的金首饰是否为纯金或者真金,可取样品与一种试剂进行反应,根据现象即可判断,所取的试剂是( )a.硫酸 b.王水 c.盐酸 d.硝酸4、亚硝酸(hno2)参加反应时,既可作氧化剂,也可作还原剂。当它作还原剂时,可能生成的产物是( )a.nh3 b.n2 c.n2o3 d.hno35.、硫酸厂有一辆已存放过浓硫酸的铁槽车。某新工人违反规程,边吸烟边用水冲洗,结果发生了爆炸事故。下列引起爆炸的原因中正确的是( )。a.浓硫酸遇明火爆炸b.浓硫酸遇水发热爆炸c.铁与水反应产生的氢气接触空气遇明火爆炸d.稀释后的硫酸与铁反应产生的氢气接触空气遇明火爆炸五、 分层配餐请从下列三组题中任意选择两组题完成,建议选择ab或bc。a组(基础题)1、鉴别稀硫酸和浓硫酸既简单,又可靠的方法是a.加酚酞试液 b.与铜片作用 c.加bacl2溶液和硝酸 d.用玻璃棒各蘸一点滴在纸上2、检验某未知溶液中是否含有的下列操作中,合理的是( )a.先加硝酸酸化,再加氯化钡溶液 b.先加盐酸酸化,再加氯化钡溶液c.先加硝酸酸化,再加硝酸钡溶液 d.先加盐酸酸化,再加硝酸钡溶液3、常温下,能溶于浓hno3的单质是( )。a. al b.fe c.ag d.aub组(巩固题)4、下列叙述或操作正确的是( )a.浓硫酸具有强氧化性,稀硫酸无氧化性b.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用布拭去,再用水冲洗c.稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢地注入盛有水的烧杯中,并不断搅拌d.浓硫酸与铜的反应中,浓硫酸仅表现强氧化性5、右图小试管中盛有几毫升水,与大试管相连通的u形细玻璃管内放有少量水(已染成红色)。如沿小试管壁小心地慢慢注入3 ml浓硫酸,静置片刻后,u形细玻璃管中可观察到的液面现象是( )a.左高右低 b.左低右高 c.左右一样高 d.来回振动6、从节约原料,保护环境的角度来分析,要制取一定量的cu(no3)2晶体,下列实验设计中最合理的是( )(1)cu+浓hno3 (2)cu+稀hno37、取三张蓝色石蕊试纸湿润后贴在玻璃片上,然后按顺序分别滴加65%硝酸溶液、98%的硫酸溶液、新制氯水,三张试纸最终变成( )。a. 白、红、白 b. 红、黑、白 c. 红、红、红 d. 白、黑、c组(提高题)8、 6.4g铜与过量的硝酸(8 mol l-160ml)充分反应后,硝酸的还原产物有no.no2,反应后溶液中所含h+离子为nmol,此时溶液中所含no3-的物质的量为( )。a.0.28mol b.0.31mol c.(n+0.2)mol d.(n+0.4)mol9、一定质量的铜和足量的浓硝酸或稀硝酸完全反应,在相同条件下用排水集气法收集产生的气体。下列叙述正确的是( )。硝酸浓度越大,消耗的硝酸越少 硝酸浓度不同,生成的cu(no3)2的物质的量相同硝酸浓度越大,产生的气体越少用排水法收集到的气体在相同状况下体积相同a. b. c. d. 10、 回答下列问题。(1)浓硫酸与木炭在加热条件下反应的化学方程式是_ _(2)试用下
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