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文档简介

18她是我的朋友导学目标：1认识8个生字，会写13个生字。 2抓住描写阮恒献血时表情、动作的语句，体会人物的内心活动。3理解课文内容，感受朋友真挚的友谊，树立正确的友谊观。导学重难点：学习阮恒珍惜友情、舍己为人的精神。导学准备：生字卡片课时安排：2课时导学过程：第一课时检查预习学案：一、我能正确读出下列字词。 医院 医生 护士 消息 确认 输血 血型 是否 草垫 酒精 掩盖 拳头 制止 轻柔 周围二、我能正确流利地朗读课文。三、我知道课文主要写了什么内容？导学案：一、合作探究1展示导学案 （1）找出文中描写阮恒献血时表情、动作的语句，体会当时他是怎样想的？（2）想一想医生会怎样安慰阮恒？（3）你认为阮恒具有怎样的品质？（4）课文为什么用阮恒的话当题目？ 2个人自主学习按上面的学案自学，并做好不明白的问题的记录。3合作探究（1）小组交流，生生合作交流自己没有解决的问题，在小组内交流探究，并做好记录。（2）班内交流，组组合作新课标第一网教师汇总学生交流展示中出现的问题，准确把握各小组合作学习中遇到的疑点、难点、重点问题。4. 精讲点拨二、学习生字。出示生字。（小黑板）提示：“医”，注意笔顺，最后一笔“竖折”。“眉”，注意字头中间的“竖”。“垫”，右上角“丸子”的“丸”撇上加点。“酒”，右边里面有一“横”。“拳”，字头有两横。“柔”上面“矛”第二笔是“点”。（1）认读生字 （2）说一说难写字的笔顺（3）扩展词语 （4）读词语（5）生练习书写，师巡视指导。第二课时课堂检测： 1加偏旁，变一变，再组词。 （ ） （ ）乍 俞 （ ） （ ） （ ） （ ）执 奄 （ ） （ ）2我会用“”给下列各词选出近义词。附近（邻近 周围） 均匀（匀称 平均） 查看（检查 查验）确认（确定 承认） 立刻（马上 立正） 竭力（尽力 枯竭）主题阅读：1自读剪一缕阳光中的记住的和忘却的任意两篇。（其余的课后读）思考：每篇文章各写了一个怎样的故事？从中你有什么体会？积累好词好句。2全班交流。好词好句。3师适时点拨。课外拓展：1.小练笔同学们，随着血液不断被抽出，阮恒认为自己快死了，所以越来越痛苦。你觉得他会死吗？2搜集关于朋友的故事。3抄写主题阅读丛书的好词佳句。板书设计： 第课她
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