高中化学 第三章 水溶液中的离子平衡 2.2 溶液pH 的计算课件 新人教版选修4.ppt

高中化学精品课件 选修4 第三章水溶液中的离子平衡 第2课时溶液ph的计算 第二节水的电离和溶液的酸碱性 溶液ph的计算 本节知识目录 学习目标定位 1 学会ph的简单计算 2 了解溶液稀释时ph的变化规律 会计算各类混合溶液的ph 学习重难点 ph的简单计算 知识回顾 温故追本溯源 推陈方可知新 1 ph是c h 的负对数 其表达式是ph lgc h 2 溶液酸碱性的判断 c h c oh c h c oh c h c oh 溶液呈酸性 溶液呈中性 溶液呈碱性 1 0 10 12mol l 1 2 1 0 10 3mol l 1 1 0 10 11mol l 1 c oh c h 碱 学习探究 基础自学落实 重点互动探究 4 12 1 0 10 3mol l 1 3 1 0 10 2mol l 1 1 0 10 12mol l 1 12 7 3 11 kw c h c oh 1 酸性溶液 先求c h 再求ph 方法 2 碱性溶液 先求c oh 再求c h 最后求ph 公式 ph lgc h 学习探究 归纳总结 基础自学落实 重点互动探究 溶液ph的计算方法 1 强酸 强碱溶液的ph计算方法 酸性溶液 先求c h 再求ph 碱性溶液 先求c oh 再求c h 最后求ph 2 酸 碱溶液混合后ph的计算方法 1 强酸与强酸混合 2 强碱与强碱混合 3 强酸与强碱混合 求c h 求ph值 求c oh 求c h 求ph值 ph lgc h kw c h c oh 恰好完全反应 溶液呈中性 ph 7 酸过量 碱过量 求c h 求ph值 求c oh 求c h 求ph值 学习探究 基础自学落实 重点互动探究 c 学习探究 基础自学落实 重点互动探究 d 设碱与酸的体积分别为v碱和v酸 解之可得v碱 v酸 1 9 学习探究 基础自学落实 重点互动探究 3 2 n 接近于7 2 ph 3 10 11 n 11 n ph 11 接近于7 1 对酸或碱的稀释无论是多少倍 酸还是酸 碱还是碱 其浓度越来越接近于水 2 对弱酸或弱碱的稀释可促进其电离 h 或oh 故浓度变化要小 学习探究 归纳总结 基础自学落实 重点互动探究 1 对于ph a的强酸和弱酸溶液 每稀释10n倍 强酸的ph就单位 即ph 由于稀释过程中 弱酸还会继续电离 故弱酸的ph范围是 酸溶液无限稀释 ph只能无限接近于7 不能7 2 对于ph b的强碱和弱碱溶液 每稀释10n倍 强碱的ph 单位 即ph 由于稀释过程中 弱碱还会继续电离 故弱碱的ph范围是 碱溶液无限稀释 ph只能无限接近于7 不能7 增大n个 a n 其中a n 7 a ph a n 其中a n 7 大于 减小n个 b n 其中b n 7 b n ph b 小于 学习探究 基础自学落实 重点互动探究 弱酸ph变化小于2 故ph 7 ph 4的h2so4溶液稀释100倍时 溶液中的c h 1 10 6mol l 1 溶液中的c oh 水 1 10 14 1 10 6mol l 1 1 10 8mol l 1 c h 水 c oh 水 1 10 8mol l 1 naoh是碱溶液 无论怎么稀释 ph在常温下不可能成为6 只能无限接近于7 c 学习探究 基础自学落实 重点互动探究 d 学习探究 基础自学落实 重点互动探究 ph差值 2的两种强碱等体积混合后 ph混 ph大 0 3 1 溶液ph计算 碱按碱 酸按酸 同强混合在中间 异强混合看过量 无限稀释7为限 2 ph差值 2的两种强酸等体积混合后 ph混 ph小 0 3 自我检测 1 2 检测学习效果 体验成功快乐 3 4 5 d 6 自我检测 检测学习效果 体验成功快乐 1 2 3 4 5 6 强酸等体积混合 利用近似计算 ph 2 0 3 2 3 c h 1 10 2 3mol l 1 c 自我检测 检测学习效果 体验成功快乐 a 1 2 3 4 5 6 加水稀释为原溶液体积的10倍 强酸的ph正好增大1个单位 自我检测 检测学习效果 体验成功快乐 d 1 2 3 4 5 6 c h c oh ph 7 由ph 4可知c h 10 4mol l 1由ph 10可知c oh 10 4mol l 1 电离出的h 恰好与oh 中和 醋酸是弱酸可继续电离使溶液呈酸性ph7 自我检测 检测学习效果 体验成功快乐 1 2 3 4 5 6 纯水 不管其ph为多少都呈中性 盐酸是强酸 所以每稀释10倍ph增大1 故ph 4 0 2mol l 1的醋酸 与等体积水混合后 溶液的浓度变为0 1mol l 1 但由于醋酸是弱酸 所以ph大于1 d