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2014-2015学年湖南省益 阳市安化二中高一(上)期中物理试卷一、选择题(本题共12小题;每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,将正确答案填在答题卡处)1在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展()a 亚里士多德b 伽利略c 牛顿d 爱因斯坦2用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0mm,遮光条经过光电门的遮光时间为0.040s则滑块经过光电门位置时的速度大小为()a 0.10m/sb 100m/sc 4.0m/sd 0.40m/s3以下情况,不可能存在的是()a 物体运动的加速度等于0,而速度不等于0b 物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小c 物体具有向东的加速度,而速度变化量的方向却向西d 物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段的大4做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,对任意1s来说,下列说法中错误是()a 某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3 m/sb 某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3倍c 某1 s末的速度比前1 s末的速度大3 m/sd 某1 s末的速度比前1 s初的速度大6 m/s5关于直线运动,下列说法错误的是()a 匀速直线运动的速度是恒定的,不随时间变化b 匀变速直线运动的速度随时间变化c 速度随时间不断增加的运动叫做匀加速直线运动d 速度随时间均匀减小的运动叫做匀减速直线运动6(多选)下列关于匀变速直线运动的说法正确的是()a 匀变速直线运动是速度不变的运动b 匀变速直线运动是加速度不变的直线运动c 匀变速直线运动的at图象是一条倾斜的直线d 匀变速直线运动的vt图象是一条倾斜的直线7一个在水平直线上做匀变速直线运动的质点,以向右为正方向,其速度随时间变化的表达式为v=3t1,下列说法中正确的是()a 质点的加速度是向右的3m/s2b 质点的初速度是向右的3m/sc 质点的初速度是向右的1m/sd 由于加速度为正,所以质点一直做加速运动8根据匀变速运动的位移公式x=v0t+和x=t,则做匀加速直线运动的物体,在t秒内的位移说法正确的是()a 加速度大的物体位移大b 初速度大的物体位移大c 末速度大的物体位移大d 平均速度大的物体位移大9一小球从a点由静止开始做匀变速直线运动,到达b点时速度为v,到达c点时的速度为2v,则ab:bc等于()a 1:3b 1:2c 1:1d 1:410一个做自由落体运动的物体,速度v随时间t变化的图象如图所示,正确的是()a b c d 11关于重力加速度g的说法,正确的是()a 在同一地点轻重不同的物体的g值一样大b 重的物体的g值大c g值在地球表面附近任何地方一样大d g值在赤道处大于南北两极处12如图为两个在同一直线上运动的物体a和b的vt图象,从图可知()a 速度方向相同,加速度方向相反b 速度方向相反,加速度方向相同c 速度、加速度方向均相同d 速度、加速度方向均相反二、填空题(每空3分,共18分)13在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个相邻计数点间的距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,电磁打点计时器的电源频率为50hz(1)相邻两个计数点间所对应的时间t= s,根据 确定小车做匀加速直线运动;(2)计算此小车运动的加速度大小a=m/s2,打第4个计数点时小车的速度大小v=m/s请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是 cm;(3)如果当时交变电流的频率是f=49hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)三、计算题(共3道小题,第14题满分22分,第15题满分22分,第16题满分22分必须写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤)14一辆汽车以1m/s2的加速度加速行驶了12s,驶过了180m汽车开始加速时的速度是多少?15一位观察者测出,悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了3.0s如果不考虑空气阻力,取g=10m/s2,则悬崖的高度为多少?跳水者入水时速度多大?实际上是有空气阻力的,因此实际高度比计算值大些还是小些?16飞机着陆后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动,若其着陆速度为60m/s,求它着陆后12s内滑行的距离2014-2015学年湖南省益阳市安化二中高一(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题;每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,将正确答案填在答题卡处)1在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展()a 亚里士多德b 伽利略c 牛顿d 爱因斯坦考点:物理学史专题:常规题型分析:亚里士多德用快慢描述物体的运动,牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律,爱因斯坦的成就主要在量子力学,如光子说、质能方程、光电效应方程等,伽利略首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展解答:解:a、亚里士多德认为重的物体下落的快,他用快慢描述物体的运动,故a错误b、伽利略首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展故b正确c、牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律,故c错误d、爱因斯坦的成就主要在量子力学,如光子说、质能方程、光电效应方程等,故d错误故选b点评:加强对基础知识的积累就能顺利完成此类题目2用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0mm,遮光条经过光电门的遮光时间为0.040s则滑块经过光电门位置时的速度大小为()a 0.10m/sb 100m/sc 4.0m/sd 0.40m/s考点:瞬时速度专题:直线运动规律专题分析:利用平均速度代替瞬时速度可以求出经过光电门时的速度的大小;解答:解:滑块经过光电门时的速度表达式v=0.1m/sa正确,bcd错误;故选a点评:知道光电门测量滑块瞬时速度的原理3以下情况,不可能存在的是()a 物体运动的加速度等于0,而速度不等于0b 物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小c 物体具有向东的加速度,而速度变化量的方向却向西d 物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段的大考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系;加速度专题:直线运动规律专题分析:加速度表示物体速度变化的快慢,数值上等于单位时间内速度的变化量,即速度的变化率当加速度与速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度与速度方向相反时,物体做减速运动解答:解:a、加速度与速度无关,物体做匀速运动时,速度不为零,加速度为零,故a错误;b、物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小,故b错误;c、加速度与速度变化量方向相同,物体具有向东的加速度,则速度变化量的方向一定也向东,故c正确;d、当物体做加速度越来越小的加速度运动时,速度越来越大,加速度却在减小,故d错误故选:c点评:对于加速度与速度关系的理解是考试的热点,抓住加速度的物理意义及定义式是关键4做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,对任意1s来说,下列说法中错误是()a 某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3 m/sb 某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3倍c 某1 s末的速度比前1 s末的速度大3 m/sd 某1 s末的速度比前1 s初的速度大6 m/s考点:加速度专题:常规题型;直线运动规律专题分析:做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,知在任意1s内的末速度比初速度大3m/s解答:解:a、做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,某1 s末比该1 s初多1s,根据v=at得:某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/s故a正确,b错误 c、某1 s末比前1 s末多1s,根据vv0=at,知某1s末的速度比前1s末的速度大3m/s故c正确d、某1 s末比前1 s初多2s,根据vv0=at,知某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s故d正确本题选错误的故选b点评:解决本题的关键知道做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,在任意1s内的末速度比初速度大3m/s5关于直线运动,下列说法错误的是()a 匀速直线运动的速度是恒定的,不随时间变化b 匀变速直线运动的速度随时间变化c 速度随时间不断增加的运动叫做匀加速直线运动d 速度随时间均匀减小的运动叫做匀减速直线运动考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系专题:直线运动规律专题分析:匀变速直线运动的特点是加速度恒定不变匀减速直线运动是速度均匀减小的直线运动变速直线运动是速度发生变化而加速度不一定不变的运动解答:解:a、匀速直线运动的速度是固定不变的,故a正确;b、匀变速直线运动是加速度不变的直线运动,即在任意相等时间内速度变化量相同的直线运动,故b正确;c、速度随时间不断增加的运动叫做加速运动,不一定是匀加速直线运动,如平抛运动,故c错误;d、在一条直线上运动,速度随时间均匀减小的运动叫做匀减速直线运动,故d正确;本题选错误的,故选:c点评:本题关键要掌握匀变速直线运动的特点:加速度恒定不变,速度随时间均匀变化,难度不大,属于基础题6(多选)下列关于匀变速直线运动的说法正确的是()a 匀变速直线运动是速度不变的运动b 匀变速直线运动是加速度不变的直线运动c 匀变速直线运动的at图象是一条倾斜的直线d 匀变速直线运动的vt图象是一条倾斜的直线考点:匀变速直线运动的公式;匀变速直线运动的图像专题:直线运动规律专题分析:匀速直线运动的速度不变,匀变速直线运动的加速度不变,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动解答:解:a、速度不变的运动是匀速直线运动故a错误b、加速度不变的直线运动是匀变速直线运动,故b正确c、匀变速直线运动的at图象是一条平行于时间轴的直线,故c错误;d、匀变速直线运动的速度时间关系为v=v0+at,故一条倾斜的直线,故d正确故选:bd点评:解决本题的关键知道匀速直线运动和匀变速直线运动的特点,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系7一个在水平直线上做匀变速直线运动的质点,以向右为正方向,其速度随时间变化的表达式为v=3t1,下列说法中正确的是()a 质点的加速度是向右的3m/s2b 质点的初速度是向右的3m/sc 质点的初速度是向右的1m/sd 由于加速度为正,所以质点一直做加速运动考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式得出质点的初速度和加速度,根据物理量的正负确定加速度和初速度的方向解答:解:a、根据v=v0+at=3t1得,初速度v0=1m/s,加速度a=3m/s2,加速度的方向向右,初速度的方向向左,故a正确,b、c错误d、加速度的方向与初速度的方向相反,质点开始做减速运动,故d错误故选:a点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系8根据匀变速运动的位移公式x=v0t+和x=t,则做匀加速直线运动的物体,在t秒内的位移说法正确的是()a 加速度大的物体位移大b 初速度大的物体位移大c 末速度大的物体位移大d 平均速度大的物体位移大考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的平均速度推论x=t,在时间相等时,通过平均速度的大小判断位移大小解答:解:a、加速度大的物体,初速度不一定大,根据x=v0t+at2知物体的位移不一定大故a错误b、初速度大的物体,加速度不一定大,根据x=v0t+at2知物体的位移不一定大故b错误c、末速度大,根据知,平均速度不一定大,根据x=t知,位移不一定大故c错误d、根据平均速度公式x=t,在t秒内,平均速度大,则t一定大,故物体的位移一定大,故d正确故选:d点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和推论,并能灵活运用,在该问题中,若平均速度大,则位移一定大9一小球从a点由静止开始做匀变速直线运动,到达b点时速度为v,到达c点时的速度为2v,则ab:bc等于()a 1:3b 1:2c 1:1d 1:4考点:匀变速直线运动的速度与位移的关系专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的速度位移公式分别求出ab和bc的位移解答:解:根据匀变速直线运动的速度位移公式得:,则有:xab:xbc=1:3故选:a点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式,并能灵活运用,基础题10一个做自由落体运动的物体,速度v随时间t变化的图象如图所示,正确的是()a b c d 考点:自由落体运动专题:自由落体运动专题分析:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动的一个特例,其速度时间关系公式为v=gt,然后得到vt关系图象解答:解:自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动,其速度时间关系公式为v=gt=10t,故其vt图是一条通过原点的直线,故abd均错误,c正确;故选c点评:本题考查了自由落体运动的vt图象,可根据速度时间关系公式得到vt图,基础题11关于重力加速度g的说法,正确的是()a 在同一地点轻重不同的物体的g值一样大b 重的物体的g值大c g值在地球表面附近任何地方一样大d g值在赤道处大于南北两极处考点:重力加速度分析:自由落体运动的加速度为重力加速度,方向竖直向下,在地球上的同一地点,重力加速度相同,随纬度的升高,重力加速度增大,随高度的升高,重力加速度减小解答:解:a、在同一地点所有物体的重力加速度均相同;故a正确;b、物体的重力加速度与物体的轻重无关;故b错误;c、重力加速度与物体所在的纬度和高度有关,所以地球表面不同地方的g不同;故c错误;d、g值在赤道处最小,两极处最大;故d错误;故选:a点评:解决本题的关键知道重力加速度的特点,同一地点重力加速度相同,随高度、纬度的变化,重力加速度会发生变化12如图为两个在同一直线上运动的物体a和b的vt图象,从图可知()a 速度方向相同,加速度方向相反b 速度方向相反,加速度方向相同c 速度、加速度方向均相同d 速度、加速度方向均相反考点:匀变速直线运动的图像专题:运动学中的图像专题分析:解答本题应抓住:速度的正负表示物体的速度方向;速度图象的斜率等于物体的加速度,斜率为正值,加速度沿正方向,斜率为负值,加速度沿负方向解答:解:由图看出,两个物体的速度均为正值,说明速度方向均沿正方向,方向相同;速度图象的斜率等于物体的加速度,斜率的正负表示加速度的方向,则知两个物体的加速度方向相反故选:a点评:本题关键抓住图象的数学意义来分析:速度的正负表示物体的速度方向,斜率的正负表示加速度的方向二、填空题(每空3分,共18分)13在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个相邻计数点间的距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,电磁打点计时器的电源频率为50hz(1)相邻两个计数点间所对应的时间t=0.1 s,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量 确定小车做匀加速直线运动;(2)计算此小车运动的加速度大小a=1.92m/s2,打第4个计数点时小车的速度大小v=0.768m/s请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是12.48 cm;(3)如果当时交变电流的频率是f=49hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比偏大(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)考点:探究小车速度随时间变化的规律专题:实验题;直线运动规律专题分析:根据连续相等时间内得位移之差是一恒量求出加速度,以及求出第6记数点和第7记数点之间的距离,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点4的瞬时速度根据加速度的表达式,通过测量的误差得出加速度的测量误差解答:解:(1)相邻两个计数点间时间间隔为0.1s,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量确定小车做匀加速直线运动(2)在连续相等时间内的位移之差x=1.92cm,根据x=at2得:a=计数点4的瞬时速度为:m/s=0.768m/s第6记数点和第7记数点之间的距离为:s7=s6+x=10.56+1.92cm=12.48cm(3)当时交变电流的频率是f=49hz,而做实验的同学并不知道,可知周期的测量值偏小,根据a=知,加速度测量值偏大故答案为:(1)0.1,连续相等时间内的位移之差是一恒量,(2)1.92,0.768,12.4)偏大点评:解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动的推论运用三、计算题(共3道小题,第14题满分22分,第15题满分22分,第16题满分22分必须写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤)14一辆汽车以1m/s2的加速度加速行驶了12s,驶过了180m汽车开始加速时的速度是多少

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