湖北省麻城市集美学校八年级语文上册《第十课 信客》教学案 新人教版.doc

第十课 信客教学目标： 1、知识与能力目标： 理解、积累生字词语；了解余秋雨及其作品；了解信客职业及其特点。 2、过程与方法目标： 学习从人物研究的角度整体把握作品的阅读方法；通过摹写颁奖词，提高学生自身素质与实际操作能力。 3、情感态度与价值观目标：把握信客形象，学习信客诚信无私、待人宽容的可贵品质，培养学生奉献精神。 重点、难点： 1、 理清文章思路，把握信客形象。 2、 摹写颁奖词，体味人物的品格。 教学方法： 1、自学点拨法 ；2、拓展延伸法 ；3、仿写训练法 。教具准备：多媒体课件 课时安排：两课时 课前预习：扫清字词障碍。教学过程： 第一课时教学内容：理解、积累生字词语；了解余秋雨及其作品；了解信客职业及其特点。一、导语设计：在我们现在这个社会，电信业迅速发展，手机的使用也越来越普遍，这给忙碌的现代人提供了方便。但提及20世纪初期的乡村，对外通信往来主要依靠一种特殊职业的人-信客。也许，我们很难想象，信客沉重的脚步是连接乡村与城市的纽带，他们为远行者效力，自己却是最困苦的远行者。今天，让我们通过文章信客来体会一下他们苦涩的人生。二、检查预习：唏嘘xx 嫉妒j 晦气hu噩耗猝然c诺诺nu 呵斥h诘问ji文绉绉焦灼zhu 伎俩j 吊唁yn 跋涉b sh 颠沛pi 三、简介作者：（把书翻到81页，告诉老师，作者是谁？）好的，让我们一起来认识一下余秋雨。（投影出示）四、整体把握：1、我们对信客这种职业还很陌生，那就先来认识一下这种职业，请大家快速阅读课文，看看一名信客需要做哪些工作？明确：信客终年跋涉，非常劳苦。到了一地，又非常繁忙，既要散发信、物，又要接收下次带出的信、物。还有额外工作，要经常代读、代写书信。有时还要充当代理人，某个谋生者死了，得尽同乡情谊，匆匆赶去，代表家属料理后事，收拾遗物。回到乡间，又要通报噩耗，帮着安慰张罗，交送遗物，汇报处置后事的情况。信客挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在信客身上。做一个信客，主要负责乡村城市间的信，物的传递；他还要代读，代写书信；遇到谋生者客死他乡时，他还要处理后事，安慰家属。（幻灯片出示） 2、你对信客这份工作的初步印象是怎样的？能否用一个词语或一个字来概括？（苦）3、这种苦从哪里体现出来？（1）信客收入微薄，生活贫穷。老信客干了一辈子，家里破烂灰暗，值钱的东西一无所有。沿途投宿，拣便宜的旅馆住，吃饭尽找那种可以光买米饭不买菜的小店。终年奔波，胃病和风湿病成了职业病。他们是最困苦的旅行者。（2）信客最痛苦的是蒙受怀疑、欺凌、憎恨。信客这条路布满凶险，实在是件苦差事。总结：工作劳苦：终年跋泼；生活贫苦：收入微薄；心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨4、年轻信客他自己评价信客这份工作的？ 明确：这条路越来越凶险，我已经撑持不了。 5、分析这条路越来越凶险，我已经撑持不了。 （1）为什么说越来越凶险了？（2）以前是怎样撑持的？ （3）为什么撑持不了了？6、通过刚才的分析，你觉得信客具有怎样的精神和品质？明确：诚实守信，任劳任怨，兢兢业业。（忍辱负重、善良厚道、仁义热心）五、从文中找出感人的地方读一读。 第二课时教学内容：把握信客形象，学习信客诚信无私、待人宽容的可贵品质，培养学生奉献精神。 一、合作探究：1、归纳每段内容。（如何做老师）第一部分：老信客因为一条红绸，被人糟蹋了名誉，找到了年轻人当第二代信客。（做信客的缘起） 第二部分：信客工作任劳任怨，善良厚道，但他有时还要受到无端的呵斥与猜疑。 第三部分：信客遭人诬陷，不在做了。但人们仍想念他请他代办邮政业务。第四部分：人们推举信客当教师，他工作出色，还当校长，赢得了人们的敬爱与怀念。 2、信客死后，有很多人来吊唁，请你写一段话，作为信客的墓志铭。提示：信客墓碑上的文字就其内容是对他生平事迹和品质的概述，语言要力求简练、通畅。信客之墓志铭：a、三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡和上海之间，艰辛备尝，传递两地亲人信物。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。四乡敬重，众口传颂，立此墓碑，永纪念。b、信之子，众之父，仁义之人，大公无私，为吾敬之人。 c、我们永远的信客，你是夜晚照亮我们的月亮，你是寒冬温暖我们的火光。你是我们永远的心灵支柱！ d、村中之翼。 e、 您的功劳是为我们的奉献，您的精神永远激励着我们，您的身影永远活在我们的心中。f、 您奉献出了青春，却换来了无限的美好。 g、尊敬的校长，您像一把熊熊烈火燃烧了自己，照亮了别人，您给我们留下了伟大的精神财富。我们全体同学向您致敬。 h、一支蜡烛，奉献默默。一生之中，忍辱负重。一人只为，仁义热心。光芒四射，蜡烛已尽。 二、迁移拓展，寻找现实生活中的“信客” 1、马路上维持交通秩序的交通协管员，因为他们不是正式的交警，很多人都不听他们的，甚至还会嘲笑侮骂他们，但他们依旧尽心尽责地守在岗位上，不停地挥舞旗子，吹着口哨，苦口婆心地规劝大家注意交通安全。2、清洁工，他们的工作又脏又累，待遇也不高，但他们工作的时候多专注呀，马路上任何一张小纸片，任何一块污迹也逃不过他们的眼睛，他们用自己的辛劳换来了整个城市的卫生。师：老师也想讲一个人的故事。他是四川藏族自治县的一名乡村邮递员，名叫王顺友。当地交通不便，地广人稀，还沿用着一种很古老的邮寄方式邮递员骑着马走在漫长的邮路上挨家挨户送邮件，王顺友的邮路往返360公里，需历时14天。就这样，王顺友一个人，一匹马，一条路在雪域高原整整穿行了20年，工作从来没有出过任何差错，他所走过的路，相当于21趟二万五千里长征。师：同学们我们中的大多数人将来从事的也争相信客、邮递员一样普通平凡的工作，我们虽然不能做伟大的事情，但我们可以用伟大的爱去做好每一件平凡的小事，将来就算是一名清洁工，你也要像贝多芬谱曲，达芬奇绘画一样，全身心地投入，热爱、忠诚于我们的职业，这样我们的人生才会无怨无悔，生命才有意义。课上到这里，老师不