三年级组2015-2016学年度第一学期工作计划.doc

三年级组2015-2016学年度第一学期工作计划但容阶一、指导思想：本学期，三年级组将以“安全、质量、服务、特色”为指导思想，认真贯彻学校工作计划的精神，调动全组教师的工作热情，齐抓共管。全面培育学生，增强学生的合作意识、激发学生的爱国热情；巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果，狠抓诚信教育，提升师生的文明层次，为造就社会所需的新型人才而奠定坚实的基础。二、主要目标 ：1、全力以赴，扎实开展工作，努力创建先进年级组。2、扎实开展班主任工作经验交流会，让先进的理论指导实践。3、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生。4、认真学习新课程标准，实现全体教师使用现代多媒体辅助教学，教学特色在课堂教学中凸现。5、狠抓学风、班风的建设，教书育人两手抓。努力把更多的学生培育成为品学兼优的学生。6、在全组教师中开展关爱学困生的活动，深入进行“爱”的教育，让学生真正感受到老师是最可爱的人，让教师充分体会到学生的成长最需要老师的爱。7、以德育处系列德育教育为主线，巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果，狠抓诚信教育，逐步使学生学会做人、学会生存、学会学习、学会创造。8、以教学处的学生文化成绩要求为目标，确保达标，力争超标；加大培优辅差的力度，积极迎接学校组织的各种竞赛活动，争取优异成绩。9、加强组内一日常规自查。早读抓实效；早操排队快、静、齐，做操整齐、有力；上课纪律良好，师生互动好，学生学习效率高；督促学生下课时文明休息，不追追打打，中午文明休息；学生统一穿校服，佩戴红领巾；卫生一天三小扫（早、中、晚），一周一大扫，以保持教室及卫生区的卫生。三、工作措施：(一)、德育工作1、牢固树立“以人为本、德育先行”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现“三位一体”的全程管理、全面育人。2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新，要坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励群体的作用。3、充分发挥班集体、学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系。4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。(1)、充分利用年级学生大会、班会，对向学生进行行为规范教育。(2)、每周举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。(3)加强法制教育和安全教育，坚持依法治教，建设平安校园。 （4）重视校园文化建设。培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理健康教育。(二)、教学工作1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。（1)、学校对教学常规的落实情况进行月查，同时做好期中、期末定期评估。(2)、改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。(3)、完善听课制度，加强教师间的学习交流。2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。(1)、组建教学督查组，以教研组长为组长，所有教师参与课程改革。(2)、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。经常组织课堂观摩。3、加强和改进学校体育、卫生工作，提高全体学生的体质和健康水平。4、 安排 九月份（1） 制定工作计划和班级计划；（2）做好本月月考准本工作；（3）做好庆祝“10.1”工作；（4）表彰上学期取得优异成绩的学生；（5）餐厅常规训练。 十月份（1） 第一轮听课；（2） 作业、教案等常规检查；（3） 课外活动准备跳绳或拔河比赛。（4） 路队训练。 十一月份（1） 期中考试准备工作；（2） 建立后进生档案，召开后进生会；（3） 班主任工作经验交流:认真探讨 “如何培养学生的学习习惯” ；（4） 宿舍纪律整顿