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文档简介

我们的校园教学设计同学们,你们已经是光荣的小学生了,每天高高兴兴地背书包上学校。你们喜欢你的学校吗?让我们走进校园,进一步去了解和熟悉校园吧!活动一 我当教室解说员教室是我们每天共同学习、生活的地方。教室有哪些设施,它们分别有什么作用?你观察到了吗?让我们当一回解说员,向大家介绍我们的教室吧!(同学解说员在教室里作介绍的情景)生1:我们的教室共有两扇门:前门和后门。教室里有四扇窗,光线透过玻璃窗照进教室时,非常明亮。(学生介绍的场景,下同。)生2:看,教室里桌椅摆放得整整齐齐平时,同学们就是坐在这些座位上学习。生3:这张大大的桌子是老师的讲台。老师常常站在讲台旁给我们讲课,坐在讲台旁为我们批改作业。可辛苦了!生4:讲台一侧放着一台液晶电子显示屏。它可神奇了。上课时,老师经常用它给我们播放一些有趣的故事、动听的音乐。有了它,我们的学习变得更加生动、有趣了!生5:教室里有两块大黑板。这是教室前面的黑板,老师用它为我们传授知识。教室后面的这块黑板张贴了同学们的作业、绘画等作品。其中还有我的杰作呢!生6:瞧,这是清洁柜,里面整整齐齐摆放着清洁用品,多么干净有序呀!它是我们清洁教室的好帮手。生7:教室后面墙角边有个图书角。里面有各种各样的书,同学们把它比作知识的海洋。图书角陪我们度过了许多快乐的时光!生8:生物角:瞧,这些是同学们精心栽种的小植物。大家定期给植物浇水,让它们晒太阳。这些植物生机勃勃,为教室增添了许多活力! 师:我们教室里的设施真齐全呀!同学们,你们的教室里还有哪些其他的设施呢? 师:同学们当解说员时,除了可以介绍教室设施为我们的学习和生活提供了方便。还可以讲一讲使用设施时,我们要注意什么。视频1:学生在门前和门后玩推门的游戏。画外音:看,这样做,安全吗?生1:这样做这样太危险了,容易受伤。万一把手或脚给夹到门缝里那可糟了!生2:经常这样玩,还可能将门损坏。这样,大家进出就不方便了!视频2:播放电子显示屏注意事项。生1:同学们,不要用铅笔、小刀等尖利物品划电子显示屏的屏幕。一旦屏幕划伤了,播放时就不能显示了!生2:洗手后,千万不要用湿手触摸电子屏的开关,以免触电哟!师:教室是我们温馨、幸福的家。你们也来当当小小解说员,向大家介绍你们的教室吧!活动二 参观校园师:同学们,走出教室,就是我们的校园了,我们一起来读一首儿歌,到校园里去走一走吧。(读儿歌)师:下面,我们去参观美丽的校园吧!(音乐+视频:高年级学生带低年级孩子讲解)师:刚才,我们参观了新校园,还记得我们去过的地方吗?生1:我看到教学大楼了;生2:我们经过操场;生3:我知道厕所在哪里(后面不用学生具体说了)(顺势在黑板上贴上指示图案,最后以快进的方式在黑板上贴出一幅相对完整的校园图) 活动三 校园探秘师:同学们参观了校园,有的地方只是经过,没有进去,那么,里面有什么样的秘密呢?你还想知道学校的哪些秘密吗?生1:我想知道不上课时老师是怎么办公的?生2:我想知道计算机室里面是怎么样的师:我们就一起开展校园探秘的活动吧!(1)教师办公室及简介。可视频,可画配音,下同师:每次上完课,老师都会回到办公室,或稍作休息或写教案、批改作业。办公室是老师们上完课后工作、生活的地方。同学们如果有事,就去办公室找老师,记得要轻敲门,喊报告哟!(2)门房及简介(特写门房里的一键报警器)师:这是什么呢?保安形象:介绍一键报警器这是保障校园安全的秘密武器。校园一旦发生紧急危险情况,我们只需按一下红色按钮就可以报警,公安部门会火速赶到学校采取行动,避免校园安全事故的发生。(3)食堂师傅炒菜情境师:这是食堂,是食堂的师傅们为我们烧出香喷喷饭菜的地方!同学们,你们知道吗?为了让同学们吃到可口的饭菜,食堂工作人员付出了怎样的劳动吗?(用图画的形式展示工作流程)师:食堂工作人员在高温的环境中工作,挥汗如雨,多么辛苦呀!让我们为他们点赞吧!(掌声音效)探秘活动三:学生活动室探秘(照片)(4)大队部及简介师:大队部是中国少年先锋队在学校中开展工作和活动的组织。瞧,少先队小干部们在辅导员老师的指导下正积极为大家服务呢!(5)微机室及简介生:这里有许多电脑,是同学们搜集资料和学习信息技术的地方。(6)科学实验室及简介生:瞧!高年级的同学们正在科学教室做实验呢!(7)保健室生:同学们生病、受伤的话,就到这里来。校医会帮助你们的!(8)图书室及简介生:这是我们借书阅读的地方,在图书室大家一定要注意安静,不要大声说话,还书时,要轻拿轻放师:我们的校园还有校史馆、音乐教室、美术教室好多地方,还有联合器械、饮水机、沙坑好多设施,它们的秘密还等着你去发现哦。活动四 我最喜欢的地方(教材p22全景图)师:他们喜欢什么地方?为什么?生1:这几个同学喜欢健身器材,因为健身可以让他们的身体棒棒的!生2:瞧,他们喜欢在操场上玩游戏,多开心呀!生3:这几个同学喜欢趴在草地上观察蚂蚁,真有趣!师:是啊!校园里有这么多的地方,你最喜欢哪个地方?说说你为什么喜欢它呢?生1:我最喜欢学校的艺术墙。在这里,我们可以随意涂鸦,用双手美化校园!生2:我最喜欢学校的草地,绿茵茵的草地可美了,就像铺上了一块绿色的地毯。生3:我最喜欢学校的花坛。春天,红艳艳的杜

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