九年级数学上册第2章解直角三角形2.230°45°60°角的三角比分层练习1(新版)青岛版.docx_第1页
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文档简介

30,45,60角的三角比一、课前预习 (5分钟训练)1.在ABC中,C=90,AC=1,AB=,则B的度数是( )A.30 B.45 C.60 D.902.B是RtABC的一个内角,且sinB=,则cosB等于( )A. B. C. D.3.计算2sin60cos45+3tan30sin45=_.4.计算cos60sin30tan60tan45+(cos30)2=_.二、课中强化(10分钟训练)1.在ABC中,C=90,AC=1,BC=,则B的度数是( )A.30 B.45 C.60 D.902.已知为锐角,tan=,则cos等于( )A. B. C. D. 3.若|2sin|+(tan1)2=0,则锐角=_,=_.4.如图,已知ABC中,C=90,A=60,a=15,根据定义求A,B的三角函数值. 5.如图,沿倾斜角为30的山坡植树,要求相邻两棵树的水平距离AC为2 m,那么相邻两棵树的斜坡距离AB约为多少米?(精确到0.1 m,可能用到的数据1.41,1.73) 三、课后巩固(30分钟训练)1.等腰梯形的上底为2 cm,下底为4 cm,面积为 cm2,则较小的底角的余弦值为( )A. B. C D.2.反比例函数y=的图象经过点(tan45,cos60),则k的值是_.3.已知ABC中,C=90,a=,B=30,则c=_.4.已知RtABC中,C=90,A=60,ab=2,则c=_.5.如图,在高为2米,坡角为30的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需_米.(精确到0.1米) 6.如图,在ABC中,B=30,sinC=,AC=10,求AB的长. 7.如图,已知在RtABC中,C=90,A=30,D在AC上且BDC=60,AD20,求BC.参考答案一、课前预习 (5分钟训练)1.解:sinB=,B=45.答案:B2. 解:由sinB=得B=60,cosB=.答案:C3.解:2sin60cos45+3tan30sin45=答案:4.解:cos60sin30tan60tan45+(cos30)2=1+()2=1.答案:1二、课中强化(10分钟训练)1.解:tanB=,B=30.答案:A2. 解析:由tan=求得=60,故cos=.答案:A3.解析:由题意得sin=,tan=1,=60,=45.答案:60 454.解:在RtABC中,B=90A=9060=30.b=c,c2=a2+b2=152+c2.c2=300,即c=.b=.sinA=,cosA=,tanA=,sinB=,cosB=,tanB=5.解:BCA=90,cosBAC=.BAC=30,AC=2,AB=2.3.答:相邻两棵树的斜坡距离AB约为2.3 m.三、课后巩固(30分钟训练)1. 解析:如图,根据题意,可知AE=2,RtABE中,AE=,BE=1,tanB=.B=60.cosB=.答案:D2.解析:点(tan45,cos60)的坐标即为(1,),y=经过此点,所以满足=.k=.答案:3.解析:由cosB=,得c=10.答案:104.解析:tanA,又ab=2,a=+3,c=2+.答案:2+5.解析:地毯的长度是两条直角边的和,另一条直角边为=,地毯的长

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