Word 操作题 第1题 八年级信息技术考核模拟试题讲解.doc

八年纪信息技术统考模拟试题讲解Word 操作题 第一题题目:（具体每一步的操作步骤，见本文档的第2页）在打开文档中进行以下操作： 1.将文档中“信息与数据”的字形设置为“常规”2.将文档中“信息是人们用以对客观世界直接进行描述的、可以在人们之间进行传递的一些知识”的字体设置为“楷体_GB2312”,字号设置为“小五”，3.将文档中“而数据则是信息的具体表现形式。”的下划线类型设置为“直线”4. 将文字“计算机”全部替换为“computer”。5.将第“1”段的对齐方式设置为“居中”6.为文档设置主题为“彩条”。7.将 “信息时代将是一个辉煌、灿烂的人类文化历史时期。”的文字效果设置为“七彩霓虹”。8.将 “教育是一种信息加工、存贮和传输的过程”的下划线类型设置为“双直线”9.将第“2”段文字设置为“左”缩进“2”字符,“右”缩进“2”字符10.将第“3”段文字的段前间距设置为“2”行,段后间距设置为“2”行11.在文档中插入页码，将页码位置设置为“页面底端（页脚）”,页码对齐方式设置为“右侧”。12.在文档的适当位置插入一个“3”行，“3”列的表格。示例文档：信息与数据信息是人们用以对客观世界直接进行描述的、可以在人们之间进行传递的一些知识。而数据则是信息的具体表现形式。信息和数据本身是一些各种各样的物理符号及它们的组合，它反映了信息本身的内容。信息和数据有一定的区别。可以说前者是观念性的，后者是物理性的。信息本身可以直接反映客观事物的一些概念；而数据则是人们用来表现和传递信息的一种物理形式。在许多地方信息和数据是难以区别的。教育是一种信息加工、存贮和传输的过程。因此，随着信息技术的发展，人类教学的方式也随之改变。在远古社会，人类的 学习都是直接通过观察、倾听和感觉来获得的，显然效率和效果都比较低下。随着社会信息的不断丰富，人们就需要对其进行加工、整理，使之优化、系统化，这样就出现了“师傅”，师傅将某一领域的信息，去粗取精、去伪存真，形成有序的系统的知识，从而可以逐步地由浅入深、由易到难地面授给徒弟。文字的出现，使人类获得了一种存贮信息的手段。随着生产力的发展，到了资本主义社会历史阶段，需要更多的人去掌握知识技能。于是在17世纪，出现了以班级形式授课的学校，而印刷术的发明，可以使更多的人都能得到知识信息的载体书本，使得教育的传播速度和广度都获得空前的提高和扩大，普遍提高了一般劳动大众的文化和科技知识水平，从而推动了社会的迅速发展。计算机的发明，是20世纪的依次伟大进步，它标志着人类开始走向信息社会。可以说，计算机在从诞生的那天起，就注定与教育永结同晋。计算机逐步成为社会发展生产工具的这一历史进程，势必对教育产生广泛而深刻的影响，促使学校教育发生分化和重组。在信息时代，人们将运用现代信息技术，以最快的速度去获得最新的知识，使学生探索发明和创造的能力提高到前所未有的高度。信息时代将是一个辉煌、灿烂的人类文化历史时期。在打开文档中进行以下操作： 1.将文档中“信息与数据”的字形设置为“常规”操作步骤：选中“信息与数据”这五个汉字，在选中的身上单击鼠标右键，在右键菜单里选中【字体】，在【字体对话框】中选第一页【字体】，在【字体】页中找到【字形】，点选【常规】，最后点选【字体对话框】下面的【确定】。2.将文档中“信息是人们用以对客观世界直接进行描述的、可以在人们之间进行传递的一些知识”的字体设置为“楷体_GB2312”,字号设置为“小五”，操作步骤：选中“信息是人们用以对客观世界直接进行描述的、可以在人们之间进行传递的一些知识”（注意这一步题目要求不包括最后的句号），在选中的身上单击鼠标右键，在右键菜单里选中【字体】，在【字体对话框】中选第一页【字体】，在【字体】页中的【中文字体】下拉菜单里，点选【楷体_GB2312】，在【字体】页中的【字号】下拉菜单里，点选【小五】，最后点选【字体对话框】下面的【确定】。3.将文档中“而数据则是信息的具体表现形式。”的下划线类型设置为“直线”操作步骤：选中“而数据则是信息的具体表现形式。” （注意这一步题目要求包括最后的句号），在选中的身上单击鼠标右键，在右键菜单里选中【字体】，在【字体对话框】中选第一页【字体】，在【字体】页中的【下划线线形】下拉菜单里，点选【单直线】，然后点选【字体对话框】下面的【确定】。4. 将文字“计算机”全部替换为“computer”。操作步骤：复制“计算机”，按下快捷键 【Ctrl+f】，在随之弹出的【查找与替换】对话框中选第二页【替换】，在【替换】页中的【查找内容】后面的按下粘贴快捷键【Ctrl+v】，把“计算机”粘贴上，然后【替换为】后面输入“computer”，接着点选下面的【全部替换】，最后点选【查找与替换对话框】下面的【关闭】。5.将第“1”段的对齐方式设置为“居中”操作步骤：选中第“1”段（第一个段落标记前，就是第一段），在选中的身上单击鼠标右键，在右键菜单里选中【段落】，在【段落对话框】中选第一页【缩进和间距】，在【缩进和间距】页中找到【常规】，在其后点选【居中】，最后点选【段落对话框】下面的【确定】。6.为文档设置主题为“彩条”。操作步骤：菜单栏里展开【格式】菜单，在里面点选【主题】，在随之弹出来的【主题】对话框中找到【彩条】，最后点选【主题对话框】下面的【确定】。7.将 “信息时代将是一个辉煌、灿烂的人类文化历史时期。”的文字效果设置为“七彩霓虹”。操作步骤：选中“信息时代将是一个辉煌、灿烂的人类文化历史时期。”，在选中的身上单击鼠标右键，在右键菜单里选中【字体】，在【字体对话框】中选第3页【文字效果】，在【文字效果】页中找到【七彩霓虹】，最后点选【字体对话框】下面的【确定】。8.将 “教育是一种信息加工、存贮和传输的过程”的下划线类型设置为“双直线”操作步骤：选中“教育是一种信息加工、存贮和传输的过程”，在选中的身上单击鼠标右键，在右键菜单里选中【字体】，在【字体对话框】中选第一页【字体】，在【字体】页中的【下划线线形】下拉菜单里，点选【双直线】，然后点选【字体对话框】下面的【确定】。9.将第“2”段文字设置为“左”缩进“2”字符,“右”缩进“2”字符操作步骤：选中第“2”段，在选中的身上单击鼠标右键，在右键菜单里选中【段落】，在【段落对话框】中选第一页【缩进和间距】，在【缩进和间距】页中找到【缩进】，在其后的【左】后面数值调整为2、【右】后面数值调整为2，最后点选【段落对话框】下面的【确定】。10.将第“3”段文字的段前间距设置为“2”行,段后间距设置为“2”行操作步骤：选中第“3”段，在选中的身上单击鼠标右键，在右键菜单里选中【段落】，在【段落对话框】中选第一页【缩进和间距】，在【缩进和间距】页中找到【间距】，在其后的【段前】后面数值调整为2、【断后】后面数值调整为2，最后点选【段落对话框】下面的【确定】。11.在文档中插入页码，将页码位置设置为“页面底端（页脚）”,页码对齐方式设置为“右侧”。操作步骤：菜单栏里展开【插入】菜单，在里面点选【页码】，在随之弹出来的【页码】对话框中，把【位置】调整为【页面底端（页脚）】、【对齐方式】调整为【右侧】，最后点选【主题对