七年级生物上册 第四章 第1节《尝试对生物进行分类》课件 冀教版.ppt

尝试对动物进行分类 1 这11种动物若分为两组 它们分别是什么动物 每组里有哪些动物 2 将每组中的动物再进行分类 可以分为哪几类 每类有哪些动物 3 你能尝试仿照植物分类的表解方式将这11种动物分开吗 4 请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来 5 尽量把你所认识的其他动物安排在上面的不同类群中 看谁写得又多又快又正确 参考以下提纲分组讨论 并尝试完成对以上动物的分类 动物 环节动物 节肢动物 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 推理 你能推断出这些动物在地球上出现的先后顺序吗 推论的依据是什么 在对动物进行分类及推断其进化时间时 不仅要观察其外部形态 同时还要考虑它们的内部构造和生理特征 动物是我们的朋友 我们应该保护它们 倡议书 小结 这两节课 我们尝试着对植物和动物进行了分类 你认为对植物动物分类有什么意义 通过对生物进行分类研究 能更好地了解各个类群之间的亲缘关系 进化关系 掌握生物地生存和发展规律 从而能更有效地保护和利用丰富地生物资源 巩固练习 动物 3 小王去动物园游玩 动物园里的动物真多 有海马 河马 鳄鱼 大鲵 大龙虾 珊瑚 海龟 孔雀等等 看得小王眼花缭乱 请你帮他在空白框中填入动物的名称 4 其他生物的分类也遵循同样的道理 请对大肠杆菌 肺炎链球菌 青霉 曲霉 香菇 灵芝 酵母菌这几种生物进行分类 技能训练 分类 分类的技能不仅在科学探究上有用 在日常生活中也经常用到 假设现在你在一个食品店中 如图所示 仔细观察 你觉得将这些调料如何分类摆放 才能让我们容易找到某种调味品呢 鱼 体表有鳞片 用鳃呼吸 生活在水中 在水中产卵 体温不恒定 蛙 皮肤光滑 粘粘的 用肺呼吸 可以生活在水或陆地上 在水中产卵 体温不恒定 虎 体表有毛 有四肢 用肺呼吸 生活在陆地 有牙齿 胎生 体温恒定 蛇 体表有鳞片 无四肢 有牙 一般生活在陆地上 在陆地产卵 体温不恒定 蚯蚓 体表光滑 有黏液 身体由相似的环状体节组成 卵生 体温不恒定 蜘蛛 身体分节 足和触角也分节 卵生 体温不恒定 蜜蜂 身体分节 足和触角也分节 卵生 体温不恒定 鸟 有羽毛 有翅膀 会飞 用肺呼吸 在陆地产卵 体温恒定 龟 有坚硬的壳 有四肢 可以生活在水中或陆地上 用肺呼吸 在陆地产卵 体温不恒定 猫 体表有毛 有四肢 用肺呼吸 生活在陆地 有牙齿 胎生 体温恒定 鱼 体表有鳞片 用鳃呼吸 生活在水中 在水中产卵 体温会变 蛙 皮肤光滑 粘粘的 用肺呼吸 可以生活在水或陆地上 在水中产卵 体温不恒定 蛇 体表有鳞片 无四肢 有牙 一般生活在陆地上 在陆地产卵 体温不恒定 龟 有坚硬的壳 有四肢 可以生活在水中或陆地上 用肺呼吸 在陆地产卵 体温不恒定 鸟 有羽毛 有翅膀 会飞 用肺呼吸 在陆地产卵 体温恒定 猫 体表有毛 有四肢 用肺呼吸 生活在陆地 有牙齿 胎生 体温恒定 虎 体表有毛 有四肢 用肺呼吸 生活在陆地 有牙齿 胎生 体温恒定 蚯蚓 体表光滑 有黏液 身体由相似