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英语教师个人年度总结 工作总结 英语教师个人年度总结 | | 宣布光阴:2019-09-16字数:876字浏览:次 本人一贯拥护党的教导方针,忠诚党的教导事业,一个学期以来,我在本身的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。本学期我担负三1班和六1班两个班的英语教授教化工作,在教授教化中我严格遵从教授教化的五个环节,课前认真备课,做到既备课本,又备学生,因材施教,尽力实施讲堂革新,积极探索小学英语愉快讲堂,小学阶段英语教授教化的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们建立学习英语的自信心,同时培养学生必然的语感和优越的语音、语调根基,为进一步学习打下根基。在英语讲堂教授教化中,怎样创设优越的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教授教化的紧张一环。下面结合本学期教授教化实践总结一下教授教化环境如下:一、认真备课、面向全体讲课在教授教化中,认真备课,认真阅读各类教科参考书,结合本身的教授教化经验与学生的学习环境,认真编写好教案订定好教授教化计划,并赓续地加以改良改动,在传授学生知识的同时,关切爱护学生,分外是差生,讲堂密切注意他们,教导他们求学勿前功尽弃,在思想教导的同时,还耐心地指点学生温习遗漏知识。使他们的学习造诣跟上班里的其他同学。赞助他们建立学好各门知识的信心。二、优化讲堂教授教化,尽力进步讲堂效率1.在讲堂上,认真讲课,运用实物教具、简笔画,情景教授教化、手势语言等措施来启发、教导学生。教授教化生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。勉励学生勇敢质疑,注重以学生为主体、教师为导的教授教化措施,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地解说、阐发、带读,力图让他们学了就懂,懂了会用。2.在批改作业方面。学生的作业总是按时实时地批改,并详细地做好批注,对广泛性差错,在全班反复解说、阐发。针对个别学生的作业还采取面批措施,一一地阐发解说、赞助学生办理疑难习题,大大进步了教授教化质量。3.在听力方面。为进步学生的听力程度,常让学生听英语歌曲及英语会话的灌音磁带,还让学生表演对话,背书。总之、一学期以来,我尽力做好各项教授教化工作,孜孜不倦地传授给学生各类英语会话知识,尽力开拓愉快讲堂,取得了必然的成效,学
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