湖南益阳中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文 2《伤仲永》复习课件 语文版.ppt_第1页
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第二部分古诗文阅读专题一文言文阅读 二 伤仲永 知识梳理 第一部分详写方仲永的神奇 为下文写仲永才能衰退埋下伏笔金溪民方仲永 世隶耕 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 父异焉 借旁近与之 即书诗四句 并自为其名 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之 自是指物作诗立就 其文理皆有可观者 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 父利其然也 日扳 p n 仲永环谒 y 于邑人 不使学 1 词语解释 1 金溪民方仲永 世隶耕世 隶 2 未尝识书具未尝 书具 3 忽啼求之求 4 父异焉异 5 即书诗四句书 f 感到惊异 笔 墨 纸 砚 不曾 从来没有 附属 隶属 世代 写 索要 6 并自为其名为 7 其诗以养父母 收族为意收 8 自是指物作诗立就自是 就 9 其文理皆有可观者文理 可观 10 邑人奇之奇 值得看 完成 写好 从此 聚 团结 作 题写 认为 很不寻常 文采和道理 11 稍稍宾客其父稍稍 宾客 12 或以钱币乞之乞 13 父利其然也利 14 日扳仲永环谒于邑人扳 环谒 认为 有利 求 索取 这里的意思是 花钱请 仲永题诗 四处拜访 把 当做宾客 以宾客之礼相待 纷纷 牵 拉 2 句子翻译 1 金溪民方仲永 世隶耕 金溪县百姓方仲永 祖祖辈辈以耕种为生 2 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 仲永出生五年了 还不曾认识 笔 墨 纸 砚 这些书写工具 他 忽然啼哭着要这些东西 3 父异焉 借旁近与之 即书诗四句 他 父亲对此感到惊异 就借邻居的给他 仲永 当即写了四句诗 4 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 纷纷把他的父亲当做宾客对待 有的人花钱求仲永题诗 5 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 他 的父亲认为那样有利 就天天拉着仲永四处拜访同县的人 不让他学习 第二部分详写方仲永才能衰退的过程余闻之也久 明道中 从先人还家 于舅家见之 十二三矣 令作诗 不能称 ch n 前时之闻 又七年 还自扬州 复到舅家 问焉 曰 泯 m n 然众人矣 3 句子朗读节奏 1 自是指物作诗立就 其文理皆有可观者 2 或以钱币乞之 3 父利其然也 1 词语解释 1 从先人还家先人 2 不能称前时之闻称 闻 3 泯然众人矣泯 然 众人 普通人 一般人 消失 名声 这里指好名声 相当 符合 亡父 的样子 2 句子翻译 1 不能称前时之闻 写得已经 不能符合以前的名声了 2 泯然众人矣 与一般人没什么区别了 全文中心 本文通过写方仲永从具有神异的禀赋到 泯然众人 的过程 揭示了后天学习非常重要这一主旨 文意理解 1 结合全文 谈谈方仲永幼年时有怎样的过人之处 后来又发生了什么变化 方仲永幼年时能 指物作诗立就 其文理皆有可观者 后来 令作诗 不能称前时之闻 最后 泯然众人矣 全文理解 2 文中最后一句说方仲永 泯然众人矣 产生这样的变化的主要原因是什么 方仲永产生重要变化主
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