【点拨】（开学）九年级物理全册 第十三章 热和能单元综合测试题 新人教版(1).doc

第十三章 热和能单元综合测试题（45分钟 100分）一选择题（每题4分，共16分）1.（2013，四川内江）扩散现象的发生是由于（）a分子在永不停息地做无规则运动b分子之间有作用力c分子间的斥力大于引力d物质是由分子组成的2. 如图13-1所示，其中能说明分子间间隙变小的是（）abcd 图13-13. （2013，福建龙岩）质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图13-2所示，则下列判断正确的是（）图13-2a甲的比热容大，是水b甲的比热容大，是煤油c乙的比热容大，是水d乙的比热容大，是煤油4. （2013，广州）如图13-3是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）图13-3at4时刻物体内能为零bt2、t3时刻物体内能相等ct2时刻物体内能比 t3 时刻小dt1时刻物体分子动能比t2时刻大二、填空题（每空4分，共24分）5. （2013，广西桂林）电视纪录片舌尖上的中国展现了博大精深的中国饮食文化。厨师烹饪排骨时，排骨由生到熟，这是主要通过 热传递（填“热传递”或“做功”）方式改变了排骨的内能，当一盘酱排骨端到餐桌时，酱排骨香飘四溢，这是因为分子 。 不停地做无规则运动6. 如图13-4所示，在汽缸a中密封有压缩空气，b是一种被销钉k锁住的活塞，c是一支温度计。若活塞与汽缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：（1）活塞将向 运动；（2）温度计的示数将 ，因为 。ckac图13-47. 将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整的石蜡上。经过一定时间后，观察到的现象如图13-5所示。则三块金属的比热容最大的是 。 丙。图13-5三、实验与解答题（每题12分，共36分）8. 小华在互联网上看到一段资料：“我国目前最大的三峡水利工程三峡水电站建成后，三峡库区的气候会受到一定影响，夏天气温将比原来下降2左右，冬天气温将比原来升高 2左右。”讨论说明这是为什么？9. （2013，山东威海）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图13-6所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。食用油图13-6物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异。（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 水加热更长的时间，此时水吸收的热量 大于（填“大于” “小于”或“等于”）食用油吸收的热量。（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 比热容这个物理量来描述。10. 如图13-7是对a、b两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息。利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题：（1）从该实验中你能得出的结论是 ；a：； u;； aa品牌的保温效果更好 bb品牌的保温效果更好ca和b两种品牌的保温效果相同 d保温杯在水温较低时能自动加热（2）保温杯周围环境的气温是 20；（3）测试过程热水降温的快慢是不同的，热水与周围空气的温差越大，降温越 。快。 好 h动画t/min 图13-7四、计算题（每题12分，共24分）11. 有一高温物体被投入质量为10 kg、温度为20 的水中，如果传给水的热量是2.73106 j，则水温会升高到多少？12. 把80 kg的钢块加热到100 后投入温度为20 ，质量为100 g的煤油中，测出混合后的温度为31.8 ，求煤油的比热容。【不计热量损失，c钢=0.46103 j/（kg）】第十三章测试卷参考答案1. a2. d 3. c 方法规律：本题用图象法解答。如题图所示，在某一定时间时，甲的温度的变化量比乙的温度变化量大；利用热量的计算公式q=cmt 分析，甲的比热容小，是煤油；乙的比热容大，是水。故选项c符合题意。4. d 方法规律：本题用图象法解答。t4时刻物体温度为零，但其分子仍不停地做无规则运动，所以具有内能，a错误； t2、t3时刻温度相同，但在凝固过程中物体不断放热，所以内能减小，b、c错误；t1时刻温度比t2时刻高，所以t1时刻物体分子运动速度比t2时大，d正确。5.热传递；不停地做无规则运动6. 右;降低;气体对外做功，内能减小,温度降低 点拨：汽缸a中密封有压缩空气，当把销钉拔出后，活塞将向右运动，因为汽缸内的气体膨胀对活塞做功，所以汽缸内的气体内能将减少，温度将降低，因此温度计的示数也将降低。7. 丙 8 解：因为水的比热容较大，夏天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高得少，导致气温将比原来下降2左右；冬天，相同质量的水和沙石比较，放出相同的热量，水的温度降低得少，导致气温比原来升高2左右。9.（1）温度计的示数（2）水；大于（3）比热容方法规律： （1）实验中采用了转换法，通过观察温度计的示数来研究水和食用油的吸热能力。（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间。因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多，即水吸收的热量大于食用油吸收的热量。（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于食用油的吸热能力，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述。10. （1）a（2）20（3）快 方法规律：本题用图象法解答。（1）由题图可知，在相同时间内， a品牌的保温杯中的水降温慢，因此a品牌的保温效果更好；（2）由题图可知，当温度降到20时，温度不在变化，所以保温杯周围的气温为20；（3）热