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苏教版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共8题;共43分)1. (9分)读拼音,写词句 ch xndun linyng zn ch yuzhng dng ji ci_ch n jinmi y tngbi w su qi_w shng di mng r, wn sh chng cu tu。_rn g yu y s,hu zhng y ti shn,hu qng y hng mo。_2. (1分)选出下列词语中错误的注音,并在后面的横线上改正。 A回旋(xun) B暂时(zhn) C打量(ling) D如泣如诉(q)_3. (2分)下列词语中,没有错别字的一项是( ) A . 文质彬彬 放涎无礼 攻无不刻 襟飘带舞B . 应接不瑕 负荆请罪 势不可挡 杯水车薪C . 繁花似锦 绞尽脑汁 了如指掌 美轮美奂D . 膀大腰粗 迫不及待 深情厚义 含辛茹苦4. (2分)下面句子中,意思与其他三句不同的一句是( ) A . 他不能给你讲真话。B . 他不能不给你讲真话C . 他能不给你讲真话吗?D . 难道他能不给你讲真话?5. (2分)用打比方的手法把句子补充完整。 走进公园,只见那荷叶像_托着那_似的露珠。6. (5分)按要求改写句子。普罗米修斯被希腊大英雄赫刺克勒斯救了。(改成“把”字句)传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌一团。(改为比喻句)人们敬佩普罗米修斯。(改为反问句)老师对我的要求很严肃。(修改病句)我小心翼翼地摘下了这些美丽的花儿。(缩写句子)7. (17分)课文内容我最棒。 (1)矛和盾是一对_词,发明家把盾的_、矛的_合二为一,发明了_。矛和盾的集合告诉我们_。 (2)我们去过富饶的西沙群岛,它是我国的海防前哨,那里风景_,物产_,是个可爱的地方。我们游览了美丽的小兴安岭那里_、_、_、一年四季景色诱人,是一座美丽的_,也是一座巨大的_。 (3)欲把西湖比西子,_。千里之行,_。 (4)不同的植物开花时间是不同的,植物开花的时间与_、_、_有着密切的关系。 8. (5分)课文山谷中的谜底告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是反对?请表明自己的观点,并用一个具有说服力的事例采说明理由。 二、 阅读理解 (共2题;共37分)9. (17分)阅读下文,回答问题。 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。洗澡是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。(1)根据你的理解,写出下列词语的意思。 一百个问号:_。司空见惯:_。(2)联系全文想一想,画线句中的“?”“!”指的各是什么?作者这样表述有什么好处? (3)第三自然段的写法是先写起因,再写_,最后写_。 (4)“善于打破沙锅问到底的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。”这句话中的“发现”“发明”“创造”“成就”能调换顺序吗?说明理由。 (5)本文在写法上的主要特点是用具体事实说明道理。请你先将下面的句子补充完整,然后选择一句,依照本文的写法,用具体事实来说明。 _,不应该随意虚掷。只有那些勇敢镇定的人,才能_,_。10. (20分)阅读下文,回答问题父亲的船高巧林父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨总之,无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我,一个旭日东升的早晨,父亲摇船去了村东的大湖,把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震!奶奶却笑了“湖神会赏你一副好胆气,长大后才可做像你父亲一样的男子汉!”父亲的船,驶进我的童年,在冗长蜿蜒的水道上荡漾,颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。那天,是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草,悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘,携上心爱的木刻小舟,还有一只赭纹密布的海碗,跃上了父亲的船。晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫,披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄乎乎的面枣,塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首,村里的那棵银杏树,已在遥远中忽隐忽现,唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我,继而,懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。江风紧了,父亲上岸拉纤。我立在船头上看见,父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索,艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上,写下一串深沉的脚印。我再也站不住了,满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰我收起舷边拖牵着的木刻小舟,蹬的一下跳上岸去,自个儿奔跑起来!父亲那血红的牛一般的双目中,顿时现出莫名的恼怒和痛苦,骂道:“才十三岁的人蛋,就不听话啦!”我流泪了,泪水流成个白亮亮的小河傍晚,我从门槛缝里偷出一把钥匙,蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁,第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。歇橹看时,手窝里磨起了透亮的泡泡。父亲站在河岸边,投来一束慈祥而欣慰的目光,手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。夜里,我在梦境中真的成了男子汉独自摇着父亲的船,去了村东的大湖里,尽情又浪漫地摇呀摇(选自优秀千字散文选)(1)为什么说“那天,是我永远难忘的日子”?请联系全文分析。 (2)阅读下面句子,联系上下文,分析划线词的表达效果。跃上了父亲的船。调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。(3)从全文看,“我”眼中的父亲是怎样一个人? (4)文章的最后一段可以删去吗?为什么? 三、 习作 (共1题;共5分)11. (5分)在成长过程中,老师的表扬,同学的鼓励,父母的批评,朋友的关心使你不断克服困难,改正缺点。有时候一句话就会改变我们的人生,这就是语言的力量。请任选一题,写一篇作文。谢谢你(您)的那句话为什么我不敢说?第 8 页 共
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