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文档简介
第四单元我们周围的空气 第一节空气的成分 第一课时 第一节空气的成分 认识空气的组成 其他成分1 氮气 78 氧气 21 洁净干燥空气的成分 体积分数 认识空气的成分 结论 空气是一种混合物 思路2 用药品通过化学反应将其他气体除去 只剩下氧气 测定氧气体积 思路1 用药品通过化学反应除去氧气 减少的体积即为氧气的体积 难 实验原理 药品只能与氧气反应且不产生其他气体 为测定空气中氧气的含量而运用化学方法除去氧气时 选择的药品只能和什么气体反应 在反应中能否再生成其他气体 交流与讨论 点燃 我的课堂我做主 实验中应记录哪些数据 应注意哪些问题 铜 氧气氧化铜 加热 实验装置 测量具支试管的容积45ml 在另一同样的具支试管中装入红色的铜粉 塞上橡胶塞 用小气球密封试管的支管口 移动注射器活塞 在注射器中留下一定体积的气体15ml 记录体积后插入橡胶塞中 共封闭了多少体积的气体 根据酒精灯的高度 将试管固定在铁架台上 点燃酒精灯 先预热 后对准有铜粉的部位加热 同时不断推拉注射器活塞 粉末逐渐变黑 停止加热后 待试管冷却至室温 将气球内的气体全部挤入注射器内 待注射器活塞稳定后 记录注射器中气体的体积3ml 体积减少了多少 减少的气体是什么 氧气占空气体积的几分之几 实验步骤 铜粉全部变黑停止加热 实验报告1 记录实验现象 实验前铜粉的颜色为色 实验后变为色 这说明铜与发生了化学反应 2 完成下列表格 3 实验结论 磷 氧气 五氧化二磷 固体 长期以来人们一直认为空气是一种单一成分的物质 直到1775年 法国化学家拉瓦锡在密闭容器中加热汞得出了空气由氧气和氮气组成的 其中氧气约占空气总体积的1 5的结论 通过本节课的学习你都有哪些收获 展示出来与大家分享一下吧 知识再现 1 空气的成分 氮气 78 氧气 21 稀有气体 0 934 二氧化碳 0 003 其他 0 003 2 空气中氧气含量的测定 思路 用药品通过化学反应除去氧气 减少的体积即为氧气的体积 药品只能与氧气反应且不产生其他气体结论 氧气约占空气体积的1 5 课堂练习 1 氢气能在空气中燃烧说明空气中含有 澄清石灰水在空气中敞口放置一段时间 会有一层白膜 说明空气中含有 2 小车剧烈冲撞后 安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体 该气体为 a 氮气b 氧气c 二氧化碳d 水蒸气2 用图示装置可以测定空气中氧气的含量 实验前在集气瓶中加入少量水 并做上记号 下列说法错误的是 a 实验前红磷一定要过量b 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管c 红磷熄灭后立即打开弹簧夹开始读数d 最终进入集气瓶内水的体积就是氧
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