云南省中考化学 第二部分 专题研究五 探究性问题 类型四 有关物质性质的探究课件.ppt

第二部分专题研究 专题五探究性试题 类型四有关物质性质的探究 例 2015吉林 碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分 将它和化肥一起施用 会减少对环境的污染 为了帮助父母合理选择化肥 李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究 5年31套卷 2013年普洱t28 2011年曲靖t25 专题精讲 提供信息 钠原子和钾原子的结构示意图分别为 实验与探究 李明参照na2co3的化学性质设计了如下实验 1 实验现象 在实验过程中 人的感官可以直接感受到的东西 有关溶液现象的描述 主要有 溶液颜色由 变成 产生 色的沉淀 产生大量气泡 有关固体现象的描述 主要有 表面有大量气泡产生 固体逐渐溶解 固体的颜色由 色变成 色 固体表面覆盖了一层 色的固体 有关气体现象的描述 如生成 气味的气体 2 实验结论 对实验现象和实验结果进行分析 推导出的一个普遍的事实或规律 如碳酸钾呈碱性 实验与探究 碱 k2co3 2hcl2kcl h2o co2 白色沉淀 解析 实验与探究 参照碳酸钠的化学性质进行实验探究 向碳酸钾溶液中滴加酚酞溶液变红色 说明碳酸钾溶液显碱性 稀盐酸和碳酸钾反应生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体 氢氧化钙溶液和碳酸钾溶液反应为ca oh 2 k2co3caco3 2koh 所以实验现象为产生白色沉淀 1 碳酸钾溶液能使指示剂变色 能与某些酸和 反应 2 碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似 3 从微观角度分析 二者化学性质相似的原因是 和含有相同的co32 碱 钾原子和钠原子核外最外层电子数相同 解释与结论 通过 实验与结论 的现象反推出结论并结程对原因作出分析 解释与结论 解析 解释与结论 1 碳酸钾溶液能与指示剂 某些酸反应 还与碱溶液 氢氧化钙溶液 发生复分解反应 3 从微观角度分析 碳酸钠和碳酸钾化学性质相似的原因一是钠原子和钾原子核外最外层电子数相同 都为1 二是都含有碳酸根离子 拓展与应用 李明建议父母最好选择 填字母序号 与草木灰混合施用 a nh4no3b co nh2 2c nh4hco3 b 拓展与应用部分内容较广泛 一般针对所探究物质的性质提问 解题时从物质的性质进行思考 如草木灰呈碱性 铵态氮肥与碱性物质混合会放出氨气 降低肥效 因此草木灰不能与铵态氮肥混合施用 拓展与应用 解析 拓展与应用 由于碳酸钾溶液显碱性 所以不能和铵态氮肥混合使用 因为铵态氮肥和碱性物质反应生成氨气 降低了肥效 而尿素则不与碱性物质反应 因此选择b 1 2015泰安节选 实验设计是化学实验的重要环节 请根据下列实验要求回答相关问题 活动与探究一 用对比实验方法探究二氧化碳的性质 针对训练 1 实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶 观察到塑料瓶变瘪的程度为a b c 其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为 对比a瓶与 填 b 或 c 瓶的实验现象 可证明co2能与naoh发生反应 co2 ca oh 2caco3 h2o c 2 实验二观察到c装置中发生的现象是 结论是 用化学方程式表示 干燥的蓝色石蕊试纸不变色 湿润的蓝色石蕊试纸变红 co2 h2oh2co3 解析 1 二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水 其反应的化学方程式为ca oh 2 co2caco3 h2o 对比ac两个塑料瓶变瘪程度可以证明二氧化碳与氢氧化钠发生反应 2 由于二氧化碳与水反应生成碳酸 碳酸能使蓝色石蕊试纸变红 因此实验二中观察到c装置中产生的现象是干燥的蓝色石蕊试纸不变色 湿润的蓝色石蕊试纸变红色 2 2015抚顺 某实验小组探究硫酸铜的化学性质时 做了如图所示的三组实验 第2题图 1 实验一 探究硫酸铜溶液的酸碱性 用ph试纸测得ph 7 则说明硫酸铜溶液呈 性 实验二 探究硫酸铜溶液与金属的反应 观察到试管a中有 现象时 说明铁与硫酸铜溶液发生了反应 而试管b中无明显现象 则铜 铁 银三种金属活动性由强到弱的顺序是 酸 红色物质生成 溶液由蓝色变成浅绿色 铁 铜 银 实验三 探究硫酸铜溶液与碱溶液的反应 观察到试管c中产生蓝色沉淀 该反应的化学方程式为 2 小组同学将实验三中所得混合物过滤 得蓝色固体和无色滤液 对滤液中溶质的成分展开探究 提出问题 滤液中溶质的成分是什么 猜想假设 滤液中溶质的成分有种 可能 cuso4 2naohcu oh 2 na2so4 两 实验验证 取少量滤液于试管中 向其中滴加几滴无色酚酞溶液 溶液变红 则滤液中的溶质是 拓展迁移 小组同学欲将得到的蓝色固体转化成硫酸铜溶液 可向其中加入适量的 硫酸钠和 氢氧化钠 稀硫酸 或稀h2so4 解析 1 一般情况下 ph 7 说明溶液呈酸性 硫酸铜溶液呈蓝色 硫酸亚铁溶液呈浅绿色 铜单质呈红色 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜 有红色物质生成且溶液由蓝色变成浅绿色 活泼性较强的金属可以把活泼性较弱的金属从其盐溶液中置换出来 铁的活泼性强于铜 铜的活泼性强于银 氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠 2 硫酸铜与氢氧化钠反应 得到蓝色固体和无色溶液 说明硫酸铜不可能过量 而氢氧化钠可能过量或者恰好完全反应 因此滤液中溶质的成分有两种可能 一种是氢氧化钠恰好反应 溶质为硫酸钠 一种是氢氧化钠过量 溶质为氢氧化钠和硫酸钠 蓝色固体是氢氧化铜 氢氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水 可向其中加入适量的稀硫酸 3 2013普洱 草木灰是一种常见的农家肥 其主要成分是碳酸钾 k2co3 硫酸铵 nh4 2so4 是一种氮肥 教师带领学生对这两种肥料做了相关性质的探究 查阅材料 碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质 实验探究 并完成以下各题 变蓝 酸 有气泡产生 k2co3 2hcl2kcl h2o co2 产生白色沉淀 交流共享 农田中不宜长期使用硫酸铵 易造成土壤酸化而板结 草木灰的使用既实现了变废为宝 还起到了改良酸性土壤的作用 草木灰和硫酸铵能否混合使用 填 能 或 否 否 知识拓展 若要鉴别失去标签的碳酸钾和硫酸铵 即固体或溶液 下列试剂不可用的是 水b 稀盐酸c 氯化钡溶液d 无色酚酞试液 c 解析 实验探究 碳酸钾水溶液呈碱性能使紫色石蕊试液变蓝 硫酸铵溶液能使紫色石蕊试液变红 说明硫酸铵溶液呈酸性 碳酸盐能与稀盐酸反应生成co2 可溶性碳酸盐或可溶性硫酸盐都能与氢氧化钡反应生成白色baco3或baso4沉淀 交流共享 草木灰主要成分是碳酸钾 碳酸钾呈碱性 能与硫酸铵反应生成氨气 使肥效丧失 不能混用 知识拓展 碳酸钾