辽宁省五校高一物理下学期期末考试试题.doc

20132014学年度下学期期末考试高一年级物理科试卷一、选择题：（每题4分，共48分。其中18题为单项选则，912题为多项选择。多选题少选得2分，错选不得分）1.如图所示，轻杆长为l，一端固定在水平轴上的o点，另一端系一个小球(可视为质点)小球以o为圆心在竖直平面内做圆周运动，且能通过最高点，g为重力加速度下列说法正确的是a小球通过最高点时速度不可能小于b小球通过最高点时所受轻杆的作用力可能为零c小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而增大d小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而减小2.空间站是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所，我国将于2020年前后将建成规模较大、长期有人参与的轨道空间站。假设某空间站正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致。下列说法正确的有a同步卫星的运行周期比空间站运行周期小b空间站运行的速度大于同步卫星运行速度c站在地球赤道上的人观察到空间站向西运动d在空间站工作的宇航员因所受合力为零而在舱中悬浮或静止3. 很多国家发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆形轨道1运行，然后在q点点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后在p点再次点火，将卫星送入同步圆形轨道3运行，如图所示已知轨道1、2相切于q点，轨道2、3相切于p点若只考虑地球对卫星的引力作用，则卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法正确的是a若卫星在1、2、3轨道上正常运行时的周期分别为t1、t2、t3，则有t1t2t3b卫星沿轨道2由q点运动到p点时引力做负功，卫星与地球组成的系统机械能守恒c根据公式vr可知，卫星在轨道3上的运行速度大于在轨道1上的运行速度d根据v 可知，卫星在轨道2上任意位置的速度都小于在轨道1上的运行速度4.我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星-500”的实验活动。假设王跃登陆火星后，测得火星半径是地球半径的，质量是地球质量的。已知地球表面的重力加速度是g，地球的半径为r，王跃在地球上能向上竖直跳起的最大高度是h，忽略自转的影响，下列说法正确的是a火星的密度为b火星表面的重力加速度是c火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为2:3d王跃以在地球上相同的初速度在火星上起跳后，能达到的最大高度是5.在足球赛中，红队球员在白队禁区附近主罚定位球，并将球从球门右上角擦着横梁踢进球门，如图所示球门高度为h，足球飞入球门的速度为v，足球的质量为m，则红队球员将足球踢出时对足球做功w为(不计空气阻力)a等于mghmv2 b大于mghmv2c小于mghmv2d因为球被踢入球门过程中的运动曲线的形状不确定，所以做功的大小无法确定xoabcdyzq6在一空间直角坐标系oxyz中，有一四面体c-aob，c、a、o、b为四面体的四个顶点，且o(0,0,0)、a(l,0,0)、b(0,l,0)、 c(0,0,l)，d(2l,0,0)是x轴上一点，在坐标原点o处固定着+q的点电荷，下列说法正确的是a.a、b、c三点的电场强度相同b.电势差uoa =uadc. 电子在a点的电势能大于在d点的电势能d. 将一电子由c点分别移动到a、b两点，电场力做功相同7静电场方向平行于x轴，其电势随x的分布可简化为如图所示的折线。一质量为m、带电量为q的粒子（不计重力），以初速度v0从o点（x=0）进入电场，沿x轴正方向运动。下列叙述正确的是a粒子从o运动到x1的过程中速度逐渐增大 b粒子从x1运动到x3的过程中，电势能先减小后增大c若v0，粒子在运动过程中的最大速度为d要使粒子能运动到x4处，粒子的初速度v0至少为8如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行。将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端。下列说法中正确的是a第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功b第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加c第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加d物体从底端到顶端，全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热9.计算机硬盘内部结构如图所示，读写磁头在计算机的指令下移动到某个位置，硬盘盘面在电机的带动下高速旋转，通过读写磁头读写下方磁盘上的数据磁盘上分为若干个同心环状的磁道，每个磁道按圆心角等分为18个扇区现在普通的家用电脑中的硬盘的转速通常有5400 r/min和7200 r/min两种，硬盘盘面的大小相同，则a磁头的位置相同时，7200 r/min的硬盘读写数据更快b对于某种硬盘，磁头离盘面中心距离越远，磁头经过一个扇区所用的时间越长c不管磁头位于何处，5400 r/min的硬盘磁头经过一个扇区所用时间都相等d5400 r/min与7200 r/min的硬盘盘面边缘的某点的向心加速度的大小之比为3410. 如图所示，两块水平放置的带电平行金属板间有竖直向上的匀强电场.一个质量为m、带电量为q的油滴以初速度v0进入电场，并在电场中沿直线运动了一段时间，空气阻力不计，则a.该油滴带正电b.在这段时间内电场力所做的功等于油滴重力势能的变化量c.在这段时间内油滴的机械能保持不变d.在这段时间内油滴的动能保持不变60m1cbarom211. 如图所示，圆心在o点、半径为r的光滑圆弧轨道abc竖直固定在水平桌面上，oc与oa的夹角为60，轨道最低点a与桌面相切. 一足够长的轻绳两端分别系着质量为m1和m2的两小球（均可视为质点），挂在圆弧轨道光滑边缘c的两边，开始时m1位于c点，然后从静止释放。则a在m1由c点下滑到a点的过程中两球速度大小始终相等b在m1由c点下滑到a点的过程中重力对m1做功的功率先增大后减少c若m1恰好能沿圆弧下滑到a点，则m12m2d若m1恰好能沿圆弧下滑到a点，则m13m212. 如图所示，质量为的滑块以一定初速度滑上倾角为的固定斜面，同时施加一沿斜面向上的恒力；已知滑块与斜面间的动摩擦因数，取出发点为参考点，能正确描述滑块运动到最高点过程中产生的热量，滑块动能、势能、机械能随时间、位移关系的是 a b c d 二、实验题：（每空2分，共16分）13.某同学用如图所示的实验装置探究合外力做功与小车动能变化的关系。a为小车，b 为打点计时器，c为弹簧秤，d为平放在水平桌面上的长木板，e为小钩码。该同学实验后利用纸带进行位移的测量及速度的计算。（1）实验中该同学还需要做的是 a测出小车的质量及记录弹簧秤的读数 b测出小钩码的质量及记录弹簧秤的读数 c测出小钩码的质量、小车的质量及记录弹簧秤的读数(2)若该同学通过正确计算后发现小车所受合外力做的功明显大于小车动能的变化量，你认为主要原因是受 影响，实验操作中改进的措施是 。14.兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：图甲用天平测出电动小车的质量为0.4kg；将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装；接通打点计时器（其打点周期为0.02s）；使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器（设小车在整个过程中小车所受的阻力恒定）。在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示。请你分析纸带数据，回答下列问题：（保留两位有效数字）（1）该电动小车运动的最大速度为 m/s；（2）关闭小车电源后，小车的加速度大小为 m/s2；（3）该电动小车的额定功率为 w。15.探究能力是物理学研究的重要能力之一，有同学通过设计实验探究绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关。他以圆形砂轮为研究对象，研究其转动动能与质量、半径、角速度的具体关系。砂轮由动力带动匀速旋转测得其角速度，然后让砂轮脱离动力，用一把弹性尺子与砂轮接触使砂轮慢慢停下，设尺子与砂轮间的摩擦力大小恒为牛顿（不计转轴与砂轮的摩擦），分别取不同质量、不同半径的砂轮，使其以不同的角速度旋转进行实验，得到数据如下表所示：（1）由上述数据推导出转动动能ek与质量m、角速度、半径r的关系式为 （比例系数用k表示）。 （2）以上实验运用了物理学中的一个重要的实验方法是 。半径r/cm质量m/kg角速度(rad/s)圈数转动动能ek/j4128413184143242216432244423281216121224161232三、计算题：（共36分，要求写出必要的文字说明及计算过程）16. (10分)如图所示，轻质细绳下端悬挂一个的带正电、可视为点电荷的小球b，静止在图示位置。若固定的带正电、可视为点电荷的小球a的电量为q，b球的质量为m，电量为，轻质细绳与竖直方向夹角角为，a和b在同一水平线上，整个装置处在真空中。求a、b两球之间的距离为多少（已知静电力常量为k）?17.（12分）如图甲所示，在y0和y2 m之间有沿着x轴方向的匀强电场，mn为电场区域的上边界，在x轴方向范围足够大电场强度的变化如图乙所示，取x轴正方向为电场正方向，现有一个带负电的粒子，粒子的比荷为1.0102 c/kg，在t0时刻以速度v05102 m/s从o点沿y轴正方向进入电场区域，不计粒子重力求：(1)粒子通过电场区域的时间；(2)粒子离开电场时的位置坐标；(3)粒子通过电场区域后沿x方向的速度大小18.（14分）如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在a点，自然状态时其右端位于b点。水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道mnp，其形状为半径r=0.8m的圆环剪去了左上角135的圆弧，mn为其竖直直径。用质量m1=0.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到c点，释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在b点。用同种材料、质量为m2=0.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到c点释放，物块过b点时速度为，物块与桌面的动摩擦因数=0.4，b、d间水平距离=2.5m，物块飞离桌面后由p点沿切线落入圆轨道。g=10m/s2，求：h（1）物块离开桌面d时的速度大小（2）p点到桌面的竖直距离h（3）判断m2能否沿圆轨道到达m点（要求计算过程）。（4）释放后m2运动过程中克服桌面摩擦力做的功 20132014学年度下学期期末考试高一年级物理科参考答案1 b 2.b 3 b、 4.a 5.a 6 d 7c8 c 9ac. 10 abd 11 bc 12cd 13题：（1）a (2)摩擦阻力 将长木板不带定滑轮端垫高以平衡摩擦力14 （1）1.5 （2）2.0 （3）1.215（1）； （2）控制变量法16（10分） 取球为研究对象，受到重力、电场力f和绳中拉力的作用。根据平衡条件可知： ftan (4分) 根据库仑定律可知：， (4分) 又由(1)可知： ftan 由得： (2分)17（12分）解析(1)因粒子初速度方向垂直匀强电场，在电场中做类平抛运动，所以粒子通过电场区域的时间t4103 s （2分） (2)粒子沿x轴负方向先加速后减速，加速时的加速度大小为a14 m/s2 （2分） 减速时的加速度大小为a22m/s2 （2分） 由运动学规律得x方向上的位移为xa1()2a1()2a2()22105 m （2分）因此粒子离开电场时的位置坐标为(2105 m,2 m) （2分）(3)粒子通过电场区域后沿x方向的速度为vxa1a24103 m/s （2分）答案(1)4103 s(2