高考语文一轮总复习 专题11　文言文阅读 第4节 文言词类活用课件.ppt_第1页
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文档简介

走向高考 语文 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 新课标版 高考总复习 文言文阅读 专题11 第二部分古诗文阅读 第四节文言词类活用 专题11 考情分析 考点梳理 提分技巧 专题训练 2 3 4 1 新课标 考试大纲 表述为 理解与现代汉语不同的句式和用法 能力层级为b级 分析 考试大纲 及近几年各地高考试题可以看出 1 与现代汉语不同的用法指词类活用 高考中对常见词类活用的考查 是指在阅读与翻译中加以运用 因而高考考查的重点就放在理解与运用的层次上 2 除个别省市卷外 对与词类活用的考查不单独设选择题 一般在句子翻译题中加以体现 解析 将句子翻译为现代汉语 除正确翻译实词 虚词 句式外 对句中涉及的词类活用 要能够准确翻译 一旦蜂聚为盗 中 蜂 是名词作状语 像蜂群一样 敢名之 中 名 是名词活用为动词 意为直呼其名 答案 1 这些人如果不能用贩卖私盐来养活自己 将来一旦像蜂群一样聚集起来成为盗寇 那么就会成为很大的祸患 2 傅先生是天下 很有名 的贤士 我尚且没机会跟他成为朋友 你是什么样的人 竟敢直呼其名 1 名词活用的判定概括起来看 名词的活用主要有两种情况 1 名词不作主语 是用来修饰谓语的 这里特别注意有些句子省略了主语的情况 如 狐鸣呼曰 有些句子中的名词易与主语成分混在一起 如 一狼径去 其一犬坐于前 的 犬 就要解释为 像犬一样 这里的 犬 就是名词作状语 很容易与 其一 混同为主语 2 名词带了宾语 名词是不带宾语的 名词带了宾语 就可能活用 4 数词活用的判定数词活用的情形比较少 一般来说 数词处于主语 谓语的位置就可能活用 4 指出下列加点词属于哪种词类活用现象 并解释该词语的含义 1 不嗜杀人者能一之 2 勿闻人声 以收其精 必一其神 令志在针 3 民参 三 其力 二入于公 而衣食其一 4 此三子者 与臣而将四矣 答案 1 数词活用为动词 统一 2 数词活用
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