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文档简介

技术课课时计划8授课教师于永亮授课班级2003级体育系专修班授课时间2004年9月23日授课教材短 跑 教 学 目 标1、复习弯道跑技术；2、改进和提高全程跑技术，考试；3、发展学生速度素质和力量素质；4、培养学生不怕困难，勇往直前的思想品质。重 点与难点重点：途中跑技术难点：协调、放松课的类型技术课教法课锻炼法课实习课考核课混合课能力培养技术教学准备部分指导锻炼法部分时间课的内容组织教法与学练法教师活动学生活动准备部分25分一、课堂常规班长整队 师生问好宣布任务 清点人数检查服装 安排见习二、由指定学生带领进行准备部分实习（实际教学能力培养）三、教师讲评并打分组织： 教法： 教师随时提示，指导学生改正错误。要求：1、集合队伍要“快、静、齐”；2、实习班长具有教师风范；3、同学们积极配合班长完成任务。部分时间课的内容组织教法与学练法教师活动学生活动基本部分30分一、复习弯道跑技术1、 复习弯道跑技术；技术要点： 整个身体向内倾斜； 左脚脚掌外侧着地，右脚脚掌内侧着地； 摆臂时，右臂摆幅大于左臂。2、 复习弯道起跑器安装方法。二、改进和提高全程跑技术1、将短跑四个部分紧密衔接；2、学生按要求进行练习。三、学生提问四、考试组织： 教法：1、个别纠正错误；2、同学之间相互观察，互相提示。组织： 教法：1、由分解法过度到完整法；2、个别纠正错误予以评分要求：1、学生积极配合，教师认真指导；2、开动脑筋，积极思考。要求：1、学生积极思维，按教师的要求进行练习；2、每人练习45次；3、不懂得知识积极询问，教师耐心回答，充分体现人文关怀；4、学生不懂的地方积极问，教师认真回答，教学与人文相结合。部分时间课的内容组织教法与学练法教师活动学生活动结束部分5 分一、放松活动1、放松跑200米；2、两个同学一组相互放松。二、课后小结三、布置课后作业四、师生相互再见组织： 教法：强调放松对人体的重要性。要求：1、从生理心理两方面充分放松；2、课后
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