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认识图形同步练习1把序号填在( )里。(1)( )号是正方体。(2)( )号是长方体。(3)( )号是球。(4)( )号是圆柱。2连一连。3下面物体中，是长方体的画“”，是正方体的画“”。4在圆柱的下面画“”，在球的下面画“”。5看图填空。从左起第( )个是。有( )个，有( )个。从右起第( )个是。6仔细观察，想一想，被盖住的是_图形。7移动2个球，使整个图形倒过来。8数一数，填一填。长方体有( )个，正方体有( )个，圆柱有( )个，球有( )个。9数一数，填一填。长方体有( )个，正方体有( )个，圆柱有( )个，球有( )个，一共有( )个物体。10比一比。(1)比多( )个。(2)比少( )个。(3)再添( )个就和同样多。参考答案：1把序号填在( )里。(1)( 1 )号是正方体。(2)( 3,7 )号是长方体。(3)( 4,8 )号是球。(4)( 5 )号是圆柱。2连一连。3下面物体中，是长方体的画“”，是正方体的画“”。略4在圆柱的下面画“”，在球的下面画“”。略5看图填空。从左起第( 3 )个是。有( 2 )个，有( 3 )个。从右起第( 7 )个是。6仔细观察，想一想，被盖住的是_圆柱_图形。7移动2个球，使整个图形倒过来。略8数一数，填一填。长方体有( 5 )个，正方体有( 3 )个，圆柱有( 3 )个，球有( 2 )个。9数一数，填一填。长方体有( 2 )个，正方体有（3 )个，圆柱有( 3 )个，球有（ 3 )个，一共有( 12 )个物体。10比一比。(1)比多(
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